1、白云千里万里，明月前溪后溪。惆怅长沙谪去，江潭芳草萋萋。——刘长卿《感怀》(朱熹最有名的五首诗)。
2、现存的数名诗以南朝文学家鲍照的为最早。本诗将一至十的数字按顺序用在每联首句。看似数字游戏，却深寓讽刺意味。出身寒微的鲍照，对魏晋以来的门阀制度深恶痛绝，豪门子弟轻易得官受宠，平步青云声势显赫；寒门子弟十年苦读，却仕进无门。诗中通过对贵族官宦生活的描写，揭露了门阀制度下极不合理的社会现象。
3、时光只解催人老。淳熙六年(1179年)秋，陆游出蜀后被任命为江西常平提举，继而转任福建。此刻距离两人镇江之会已经十五年了，元吉正准备致仕，在《送陆务观福建提仓》诗中，他感叹故人风采依旧，自己却鬓发如雪。好在茗白梅红，冬尽春来，相见总归是喜事。“领略溪山须妙语，小迂旌节上凌风”，这凌风亭是元吉二十年前知福建建安县时所建造，请老友特意走访一遭，致我们一起逝去的青春吧！
4、秋天高高秋光清，秋风袅袅秋虫鸣。嵩峰馀霞锦绮卷，
5、黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙--------宋•赵师秀《约客》
6、当年二月，朝廷公布了五十九人为“伪学逆d籍”，尽行驱逐，永不录用，揭开了又一场政坛的腥风血雨——这就是南宋历史上著名的“庆元d禁”。朱熹被列为“伪学之魁”，是重点打击对象。朱熹一辈子倡导“存天理、灭人欲”，提倡修身养德，品行唯尚。北宋时，变法的王安石与保守的司马光还只是观点之争，彼此相互尊重，不涉及迫害；后来的元祐d禁，虽然猛烈严酷，但也很少用人身攻击的方式向对手泼脏水。
7、青草池边草色，飞猿岭上猿声。万里湘江客到，有风有雨人行。——王建《江南》
8、谁将平地万堆雪，剪刻作此连天花--------唐•韩愈《李花二首》
9、如从学于武夷精舍的门人杨道夫记朱熹语录：“某尝谓恢复之计不难，唯移浮靡不急之费以为养兵之资，则虏首可枭矣。”大意是说，我认为，要恢复中原并不难，只要节约奢靡之资，作为军费就可以实现。这是向学生灌输开源节流，抑制贪腐，恢复中原，实现国家统一的思想。淳熙十年(1183)对从学于武夷精舍的包扬说：“本朝御戎，始终为‘和’字坏。”本朝抗金，为什么总是失利？就是朝廷对金老是议和，不敢言战。黄卓和杨若海，都是朱熹建阳考亭沧洲精舍的学生。他们分别记下了朱熹讲学的两条语录，内容都是谴责秦桧卖国。
10、比如，写“读书方法”时，可以像寨主这么用：古之君子，如抱美玉而深藏不市。这种修养，譬如静水流深，胸中有万千丘壑，却从不张扬，低调处事，谦和为人。
11、朱熹大概十五六岁的时候，认识了道谦和尚。道谦的学识很快吸引了朱熹，朱熹开始频频向道谦问禅学佛。朱熹后来回忆说：“年十五六时，亦当留心于禅。”
12、春寒料峭抵挡不住朱熹游玩的兴致，朱熹泛舟西湖，尽心领略临安风光。面对绽放的桃花，他写下了一首《武林》诗：
13、朱熹书院讲学的爱国主义思想，可以从以下三个方面来认识。
14、行尽风林雪径，依然水馆山村。却是春风有脚，今朝先到柴门。——朱熹《铅山立春》
15、会试如期举行，朱熹场场得心应手、早早离场。最后一场考完，朱熹很早就走出了考院，在考院里关了几天，朱熹的心早就飞往临安古刹。
16、在经历了“十年寂寞抱遗经”的苦读之后，朱熹好像忘了是去进京赶考似的，游山玩水、遍访名寺，跨越分水岭进入浙江。
17、朱熹的孙子朱潜，在南宋灭亡时带家人逃至朝鲜半岛，现在韩国有十万朱氏子孙，然后朱熹又被人说成是“韩国人”。
18、六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝---------唐•高骈《对雪》有关下夏天的诗句及作者田园杂兴
19、临行前，同窗好友们安排了一次酒会，为他饯行。酒过三巡后，朱熹在诸位学友面前，唱出一首有着魏晋古风的《远游》诗：
20、可以像寨主这么用：人之洗濯其心以去恶，如沐浴其身以去垢。常常这样做，自然可以身无污垢，心无恶念，如赤子一般，淳朴真诚。到那时，便可以锐气藏于胸，和气浮于面，才气见于事，义气施于人。
21、译文：桃红柳绿的春山，煦暖的阳光照耀，和柔的东风吹拂，楼阁上高卷起帘拢，倚栏干远望。杨柳垂条，秋千轻晃，院长子里静悄悄。院长外黄莺啼鸣，春燕飞舞； 小桥之下流水飘满落红。
22、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红――――杨万里《晓出静慈寺送林子方》
23、这些绿色经典中的生态环境是美好的,它提示我们要千方百计保护好老祖宗留给我们美好的自然环境,不去破坏生态系统的平衡,同时也要给子孙后代留下良好的生态环境,使之和谐相处、和谐发展.
24、绍兴十八年朱熹中进士，当年韩元吉因门荫入选，因此两人算半个同年。