1、经过风雨，熬过霜雪，阳光温暖了时光，穿透了黑暗。不负韶华，自强不息。
2、“不负韶华行且知”是教育者语重心长地告诫——怀中有梦想而又“行且知”，规划自己的人生愿景，和国家的梦想同步前行。
3、心中有梦，以梦为马，志存远方，不负韶华。光芒万丈，行走四方。路在脚下，心怀远方。(鲜衣怒马少年时不负韶华行且知)。
4、我对希希的要求也不高，一是六门功课每天都要兼顾到，哪怕只是做学校作业，也要认真对待，思考、解答和订正。特别是理科，三天不做题就会手生；二是节省时间补漏项，生物、物理、地理、数学，都有漏洞，不能放弃一门，只能挤时间，多做一题是一题。
5、六班是一个温暖且团结的大家庭，在这里没有过多的紧迫感和压力，反而是活泼轻松的氛围会为紧张的学习生活添上明媚的色彩。班级事务井井有条的背后是班干部们的积极奉献，教室环境干净舒适是全班同学共同的努力与付出，班风优良更是治宇老师治班有方的体现。在这里，我们可以做到“从心所欲，不逾矩”，亦可在身心俱愉的同时开拓自己的学习之路。
6、出自海子的《以梦为马》。意思是让人们珍惜光阴，在有限的年华里为自己的梦想去拼搏。
7、“鲜衣怒马少年时，且歌且行且从容。”大约是对青春、对梦想最好的诠释了。小时候，我们经常遇到的作文命题就是“我的梦想”，那时的我，天真地幻想着，今天想成为警察，明天想成为医生，后天就想成为科学家，那时的我总是有着无穷的想象与期盼，永远充满着朝气。
8、“时间不等人！历史不等人！时间属于奋进者！历史属于奋进者！为了实现中华民族伟大复兴的中国梦，我们必须同时间赛跑、同历史并进。
9、马阿英社同学以诗歌的方式表达了对祖国的热爱和祝福。
10、鲜衣怒马少年时，不负韶华行且知。如果说先人的智慧是不朽的石碑，那么五十七位二班学子的志向，就是能在其上添上一笔属于少年的锋芒。班主任周仁哲老师严谨认真，并与学生为友，将班级管理得井井有条。“勤奋成就非凡，创新成就辉煌”的班风已然融进了同学们的生活，“勤为正道，可登青天；德为品行，可载万物”的班训成为了同学们无声的守则。
11、面对上学期三次考试后一些同学的“习得性无助”现象，杨老师引导同学们自检学习中的漏洞，初步制定易完成的微小任务，切身体会任务完成带来的鼓舞，重新获得对学习的控制感。针对实际情况，班级也多次组织学法交流活动：优秀同学的学习计划分享，考试后的复习心得介绍，优秀毕业生学习经验交流，都为六班同学提供了学习上的鼓励和支持。
12、2020年的新冠疫情席卷全国，在全国封闭的同时，有一批青年志愿者现身社区街头，为隔离群众提供饮食、生活用品，保障群众基本生活需要，防疫站门前是他们忙碌的身影。没有散不去的阴霾，没有迎不来的春天，寒冬褪去，万物复苏，青年志愿者默默耕耘，守卫中国人民温暖的港湾；隔山隔水不隔爱，青年志愿者的足迹到访了祖国大地的每一个角落，朗坤，一名80后姑娘，武汉理工大学毕业生，毕业之后，她奔赴武汉屋顶小学，开启了她的支教生涯，与其他女孩不同的是，她的寝室里没有化妆品，没有首饰，没有名牌衣服，她将自己的积蓄捐赠给了屋顶小学，她将自己的课余时间也花在了服务农民工子女上。青年志愿者，一个响亮的称呼，一项不平凡的事业，自1994年创办伊始，无数青年投身于志愿服务中，用肩膀扛起时代的重担，用双手捧起社会的希望，把希望与梦想洒遍这片神圣的土地。时代赋予青年以重任，青年以行动服务社会，当今时代的青年，应有高度的社会责任感，将自己的学识与担当，投入到为社会、为祖国、为人民服务中去，让关爱和责任引领后人前行的方向。
13、少年驰骋，仗剑天涯，愿你眼眸有星辰，心中有大海从此，以梦为马，不负韶华。
14、希希说，如果这次测试的成绩能保持到三模就好了。(进步一次，更需要戒骄戒躁。)
15、活动的开展让同学们锻炼了独立生活能力，也懂得了父母的不易、劳动的价值，得到了家长的一致好评。他们将自己的居家实践活动以照片、视频、文字等形式发到朋友圈，分享活动的乐趣，实践的收获。少年人的年岁因劳动而充实，劳动筑就了梦想，创造了幸福；传承劳动精神，不辜负美好时光！