1、盗铃者：唉呀!功夫不负有心人，我终于逃出那该死的破私塾了。还好,还有时间,那就在街上闲逛一下吧!该死的,刚翻墙时钱都掉光了??哇！这铃儿制作得很精细嘛!如果这铃儿是我的,那就发财了。我就可以成为大富翁了??哈哈哈??可惜，可惜那个铃儿不是我的。虽然这铃儿不是我的，但我可以想办法让这铃儿成为我的。可是??可是这铃儿会响,惊扰别人??唉呀!我怎么那么笨呀!用棉花塞住耳朵不就听不到声音了吗?对,就这么办！丫鬟(金)：张管家,门外有个人在瞧那个铃儿!管家：那个人该不会是要盗铃吧!快去通知老爷。管家：别跑，快停下。盗铃者：求求您，大爷，我的玉皇大帝呀！饶了我吧！我以后再也不敢了。管家：怎么行呢，不能轻饶一个小偷！老爷，我们该怎么处置他呢？老爷：把他交给官差，让他们交给县令处置。管家：是。盗铃者：饶了我吧，救命呀！
2、春秋时期，有个贪婪而又愚蠢的人，有一天，他听说晋国世家赵氏灭掉了范氏，便急忙赶到范氏家去，想趁乱捞点儿油水。谁知范氏家所有值钱的东西都被洗劫一空，他好不懊恼，真后悔白跑这一趟。(掩耳盗铃的故事和寓意)。
3、 后来，人们引用“掩耳盗铃”这个成语,指引我们做什么事情，都不要自欺欺人。弄虚作假的人虽然能够蒙混一时，但无法蒙混一世，他们是经不住时间的考验，最终还是会露出马脚的。
4、有声绘本《一生气就大吼大叫的妈妈》：看完心都融化了
5、就是因为你上次在这个知识点上的掩耳盗铃导致了你这次考试没有及格。
6、有一次，他看中了一家大门上挂的铃铛。这只门的铃铛制作得十分精致好看，声音也很响亮。他想，怎么样才能弄到手呢？最后决定把它偷走。
7、解释：掩：遮蔽，遮盖;盗：偷。偷铃铛怕别人听见而捂住自己的耳朵。比喻自己欺骗自己，明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。
8、 我们课本把这有趣的故事写了出来，打开书自由地读一读。
9、什么人(植物、动物)＋什么地方＋做了什么事＋结果怎样
10、于是，小偷找来一把非常大的锤子，拼命朝钟砸去，只听“咣”的一声巨响，小偷被吓了一跳，慌了神儿，心想这下麻烦可大了！钟发出这么大声音不就等于是告诉人们我正在这里偷钟吗？
11、试问，用手捂住自己的耳朵，自己听不见钟声，就等于别人也听不见钟声吗？当然不是！要想别人听不见钟声，那就得捂住别人的耳朵才行！
12、难道你不觉得你这样掩耳盗铃的听课是完全没有任何意义的事情吗？
13、 以前我们学过哪些寓言？它们有什么共同的特点？(从一个故事中得到一个道理。)
14、释文：范氏灭亡了，有个人趁机偷了一口钟。想要背着它逃跑，但是，这口钟太大了，背不动；于是用槌子把钟砸碎，刚一砸，钟锽锽的响声很大。他生怕别人听到钟声，来把钟夺走了，就急忙把自己的耳朵紧紧捂住。他以为捂住自己的耳朵别人就听不到了，这就太荒谬了。
15、掩耳盗铃：原为掩耳盗钟。掩：遮盖；盗：偷。把耳朵捂住偷铃铛，以为自己听不见别人也会听不见，比喻自欺欺人。