1、_________________________________________
2、第二次到周庄是冬天，刚刚下过一场小雪，积雪还没来得及将古镇覆盖。
3、 B.钟繇被尊为“楷书鼻祖”，他处于隶楷错变之时，楷书中有隶书余风，体势微
4、本题考察人物形象的概括。注意结合文本中人物所做的事例进行分析，也要注意词语的积累。其中士衡将所有的财物交由副使保管，看出是个淡泊钱财的人；而副使注重自身的财物，自私自利。
5、转战千里 只知其不知其二 咂嘴弄舌 置之脑后 知子莫若父
6、②每小节的课后习题在作业本上写5道抄题(共8小节)(骆驼祥子两字好词100个)。
7、 参考答案： (B项应去掉冒号加上逗号或将第一个句号移到引号内)
8、招贤纳士 招降纳叛 知小谋大 自相矛盾 争先恐后
9、按时就寝、按时起床；注意安全、文明、礼貌。
10、停杯投箸不能食，_______________。(李白《行路难(其一)》)
11、(答案)(60分)参照中考作文评分标准评分
12、 无话可说、改邪归正、另眼相待、千载难逢、与众不同
13、(1)描绘诗中展现的图景画面。考生应抓住诗中的主要景物，用自己的语言再现画面。描述时一要忠实于原诗，二要用自己的联想和想象加以再创造，语言力求优美。(2)分析作者的思想感情。切忌空洞，要答具体。比如光答“表达了作者感伤的情怀”是不行的，应答出为什么而“感伤”。诗歌所表达的思想感情主要有：不畏艰难、忧国忧民、建功立业、思念家乡、想念亲人、感叹世事、壮志难酬、孤傲脱俗、凄清哀婉、热爱山水、豁达豪迈、愁苦孤寂、向往美好、恬淡自乐、离愁别绪、焦虑矛盾、遭贬愤世、怀才不遇、惆怅悲凉、踌躇满志等。
14、质疑问难 自以为得计 指雁为羹 知一万毕 坐于涂炭
15、(问)“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”使用了什么修辞手法？表达了什么哲理？(答)“沉舟”和“病树”是比喻久遭贬谪的诗人自己，而“千帆”和“万木”则比喻在贬谪之后那些仕途得意的新贵们。后来的欣赏者和引用者不以“沉舟”和“病树”自比了，而只采取这一联所表达的哲理，来表明：没落的事物就让它没落吧，新生事物必然要发展起来，社会在前进，前景无暇美好的道理。
16、夜深了，多日的疲乏，与逃走的惊惧，使他身心全不舒服。
17、 “独学而无友，则孤陋而寡闻”(《礼记·学记》)，“利可共而不可独”(曾国藩)。
18、②预习四年级英语下册第一到第二单元单词三英一汉，家长签字。
19、 以上四则语录，都提到了“勇”。孔子认为“勇”总是与①等美德紧密联系;如果仅逞匹夫之勇，则可能②。(2分)
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21、 (甲)(乙)(丙)(只填写序号)(3分)
22、这一个镜头，在灿烂阳光中反复重放，那么多来自城市的车。这个下午充满着震惊了我自己的黑色幽默。
23、(2)交叉学习法：利用早餐后的20分钟，交叉学习了英语和数学(2分)
24、 ⑨又想起母亲当年对炊烟的那个比喻，突然觉得母亲简直就是一个十足的诗人!而在我的眼里，炊烟不但是庄稼人灶台上开出的花，它更像是一幅黑白交织的水墨画，挥毫泼墨，自由舒展，浓淡随意，弯直随风，氤氲在乡村的上空，画中的妙境只有真正懂它的人才体会得到。并且，这幅画的色调永远都是暖的，因为它的作者，是母亲。
25、 无法无天、南腔北调、礼尚往来、莫名其妙、低声下气
26、夜深了,多日的疲乏,与逃走的惊惧,使他身心全不舒服.
27、一声不响、轻描淡写、任劳任怨、小心谨慎、一来二去、自讨无趣
28、下列说法不符合文意的一项是________(3分)
29、那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬，像身经百战的武士的一颗徽章。
30、寒假生活 每天五道题 预习下册第五章六章内容
31、
32、 夜还很黑，空中有些湿冷的雾气，心中更觉得渺茫。
33、2020战疫最美素材100句!文采情怀俱佳,句句戳中泪点,治愈人心...
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35、 C.①简要②朝不保夕D.①简单②朝不保夕
36、 作文。A：介绍自己的一家人。 B：介绍Jack,Mary的一日三餐饮食习惯。C：介绍自己的学科喜好。(每篇作文字数不少于80字)；
37、无法无天、南腔北调、爱钱如铭、礼尚往来、莫名其妙、低声下气、 垂头丧气、千言万语、一清二白、一刀两断、如何是好、忘恩负义
38、 作业要求：字体工整，书写规范，请家长监督并签字。
39、众矢之的 足食足兵 左思右想 螽斯衍庆 坐收渔利