1、让学生每天都能进步一点点，再进步一点点，这是我的追求。
2、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。
3、 博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
4、可以玩一玩小时候没有玩过的玩具，还有滑梯及迷你健身器械才，好玩勒~
5、用爱心换取幼儿的快乐，用真心换取家长的信任，用责任心体验幼教之美。
6、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
7、父母良好的情感气息，家庭和睦的生活氛围，是培养孩子健康心理的环境基础。
8、教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学 做真人’。——陶行知
9、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
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11、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
12、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。
13、 教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
14、爱每一位幼儿，在爱的国度里跟他们一同成长。
15、什么是教育？教育就是帮助学生学会自己思考，作出独立的判断，并作为一个负责的公民参加工作。——赫钦斯。
16、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
17、少壮不努力，老大徒伤悲。──汉乐府《长歌行》
18、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
19、三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。
20、 教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。
21、真正的幸福只有当你真实地认识到人生的价值时，才能体会到。
22、孩子健康心理的培养比对孩子身体的关心更为重要，孩子只有具备了健康的心理，才能挑战未来，走向成功。
23、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属汉;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。──蒲松龄
24、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
25、给学生一个微笑，凝视他的眼睛，告诉他：“今天你棒极了!”——吴玉宇
26、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
27、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
28、萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
29、在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
30、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。——陶行知
31、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发孩子的创新。
32、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。
33、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
34、 我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。
35、(3)中山智博分校：小榄智博职业培训学校，18925339001何老师
36、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。幼儿园教师教育格言篇教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
37、父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。