1、当一个人一心一意做好事情的时候，他最终是必然会成功的。困厄无疑是个很好的e79fa5e98193e58685e5aeb931333337613261老师；然而这个老师索取的学费很高，学生从他那里所得到的时常还抵不上所缴的学费。
2、·美德好比宝石，它在朴素背景的衬托下反而更华丽。同样，一个打扮并不华贵，却端庄、严肃而有美德的人令人肃然起敬的。
3、(诸葛亮《后出师表》)捐躯赴国难，视死忽如归。(曹植)君子成人之美，不成人之恶。
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5、(罗梅坡)靡不有初，鲜克有终。(诗经)敏而好学，不耻下问。
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8、郭敬明经典语录：“很多我们以为一辈子都不会忘记的事情，就在我们念念不忘的日子里，被我们遗忘了。”“我知道我不是一个很好的记录者，但我比任何人都喜欢回首自己来时的路，我不但的回首，伫足，然手时光仍下我轰轰烈烈的向前奔去。”
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10、少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。(杜荀鹤)
11、(元曲·争报恩)落红不是无情物，化作春泥更护花。(龚自珍)落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
12、章剑华的书法，临于右任标准草书之余，将草书和章草融合，又加入米芾的特色在里面，使书写更为厚重立体，被人称之为“新章草”。如今的书坛，风格百样，但在章剑华看来，万变不离其宗，好的书法是需要有两个“标”与“化”规范的。章剑华这样解释：“古人的经典之作即为我们书法的‘标准’，个体的创作面貌又是自己的个性，即个人‘标识’；同时书法创作必须要不断创新和探索，此为‘变化’，但是，这个变化是有一个固定过程的，绝非变来变去，而应该是‘变化中有固化，固化中有转化’，这才算好。”
13、亲爱的老师们，让我们一起手拉着手，肩并着肩，锐意进取，攻坚克难，为我们的太外，创造出更加辉煌灿烂的明天而努力奋斗！
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18、盈盈一水间，脉脉不得语。与文化有关的名句文化不能从上向下压，因为它应该是从下面高涨起来的。——里德
19、(汉乐府《长歌行》)百学须先立志。(朱熹)宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
20、——《周易？乾？文言》言语应该建立在诚信的基础上。不精不诚，不能动人。
21、——麦孟华《论中国之存亡决定于今日》明志朝闻道，夕死可矣。——《论语？里仁》士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。
22、上帝说，我已经创造了一个夏娃，就一定要创造一个亚当，令他们生生世世纠缠，却永远不能在起。如此地坚持，如滴水穿越沙漠，蝴蝶飞过沧海，到得彼岸，才发觉，心中的坚持，如此脆微。
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24、(北齐书)大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。(《老子》)丹青不知老将至，富贵于我如浮云。
25、(罗隐)仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。(《管子》)操千曲而后晓声，观千剑而后识器。
26、不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。——莎士比亚
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28、——《论语？子路》用羞耻之心来约束自己的行为。无羞恶之心，非人也。
29、 沿着台阶一步一步往上走，墙壁上排列着一幅幅精美的绘画作品，这些可都是出自于孩子们之笔哦。他们用无限的创造力和想象力，描绘着五彩斑斓的万千世界。
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31、(罗梅坡)靡不有初，鲜克有终。(诗经)敏而好学，不耻下问。
32、圣人千虑,必有一失;愚人千虑。必有一得。(《晏子春秋》)
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35、蹶角受化：蹶角：叩头；受化：接受文化。原指四方夷族和外国人来中国朝贡，接受教化。形容声威极大。
36、在21年的教育教学活动中深刻的感受到教育学生是一个长期的点滴积累过程，只有把爱和责任长期融于平常的教学中，才能迸发出骄人的业绩，才能获得满满的幸福感。只有以率先垂范的品格激励学生，以广博精深的学识丰富学生，以循序渐进的方式引领学生，才能让学生在品格、学识、习惯上得到养成和升华。只要真诚的播下一种行为，让学生养成一种良好的习惯，就一定能收获一辈子精彩的人生。
37、从教二十余年，多次获得“优秀教师”，“优秀班主任”称号。
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39、教育寄语：生活靠自立，学习靠自己，不怕困难多，只要决心大。愿每一位同学都能心怀理想，努力向上！
40、民无信不立。——《论语？颜渊》言必信，行必果。
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43、“你给我一滴眼泪，我就看到了你心中全部的海洋。”“如果上帝要毁灭一个人必先令其疯狂.可我疯狂了这么久为何上帝还不把我毁掉。”
44、教学质量是学校之生命，成绩是检验教学质量的唯一标准，分数就是硬道理。考大学，进名校，实现理想与梦想，只能以分数论英雄。因此，每位教师要用智慧和爱心，充分做好提升成绩和增长分数的每个环节和细节，从课堂教学做起，从精心备课做起，从批改作业做起，从主动发现和解决学生问题做起，从耐心答疑解惑，诲人不倦做起，在有效提升学生学业成绩的成果中获得欣慰。
45、爱情还有条件，还可以解释，迷恋却是完全疯狂的。(古龙，语)一个人和自己最知心的人相处时，往往会感到有种凄凉的寂寞。
46、我校初中学生不仅连年中考成绩优异，而且优生基础扎实，后劲十足。张振熙，苗泽楷，王雨涵，贾浩翔等同学不仅中考成绩优秀，而且潜力突出，可跨太行火箭班优生之列。初一至高三拓展班，具有从太外小学升入初中的代康、张笑语同学为排头兵的优秀学生群体，统考成绩在全市名列前茅，后生可畏，将有更佳的期待。总之，太外学生优生更优，后进生奋进，形成了全体学生学业跨越提升的格局。
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48、育人治教理念：以爱心培育爱心，以人格塑造人格。以教师的责任与担当，引领学生成长。
49、从事教育工作20余年，且连续15年担任了初三年级英语教学工作。有独特的教学风格。以愉快式教学为主，并坚持以学生为主题，教师为主导，教学为主体。讲奉献，不浮华，能用真心、诚心、爱心对待每一位学生。爱才是解开学生心灵的钥匙，没有爱就没有教育！
50、白家山名人铭园文化墙以社会主义核心价值观为主题，诠释中华优秀传统文化，把社会主义核心价值观通过图文并茂，生动美观的形式呈现出来，必将成为雨花精神文化涵养、文旅产业发展的一张独特名片。
51、——《论语？微子》富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——《孟子？滕文公下》穷则独善其身，达则兼善天下。
52、(刘基)近水楼台先得月，向阳花木易为春。(苏麟)近朱者赤，近墨者黑。
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55、介绍：文德尔班(1848~1915)，英文名Windelband,Wilhelm，德国哲学家。新康德主义弗赖堡学派的创始人。1848年5月11日生于波茨坦，卒于1915年10月22日。
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