1、在安东催促声中，门捷列夫突然来了灵感，他拿起一张白纸，在上面飞快地画了起来，并迅速排列出各种元素的位置。几分钟之后，一个伟大的发现——世界上第一张元素周期表产生了，诞生在这个忙碌的清晨。(门捷列夫元素周期表)。
2、经过两年的努力，1871年他发表了关于周期律的新论文。文中他果断地修正了前一个元素周期表。例如在前一表中，性质类似的各族是横排，周期是竖排；而在新表中，族是竖排，周期是横排，这样各族元素化学性质的周期性变化就更为清晰。同时他象迈耶尔那样，将那些当时性质尚不够明确的元素集中在表格的右边，形成了各族元素的副族。在前表中为尚未发现的元素留下的4个空格，在新表中则变成了6个。(门捷列夫元素周期表)。
3、 我们看到题目叫《门捷列夫与元素周期表》。给观看者的第一反应是，本节微课要讲门捷列夫和元素周期表之间的故事。比如他是怎样一步一步将已经发现的但杂乱无章的60多种元素归纳总结到这个表中的。
4、到1869年，科学家们已经认识了63种元素并确立了原子量和原子价，详细研究了物理及化学性质。不过这些资料仍繁杂而纷乱，化学家们纷纷开始探讨原子量与元素性质间的关系——以寻求事物的秩序和统一性。门捷列夫在这样的背景下推出了他的元素周期说。
5、(1)按照原子量大小排列起来的元素，在性质上呈现明显的周期性变化。
6、欧洲化学学会近日发布了一张“扭曲”的元素周期表，欧洲化学学会会长戴维·科尔-汉密尔顿说，这幅生命基础元素图是一种重要的提醒，告诉人们地球上哪些元素将会因为人类的过度使用而面临消失的危险，“其中有些元素，可能会在百年内消失”。
7、1868年，迈耶发表了著名的原子体积周期性图解。都末找出元素间最根本的内在联系，但却一步步地向真理逼近，为发现元素周期律开辟了道路。
8、和门捷列夫同时代的多位化学家，也对元素周期规律进行了研究。1865年，英国化学家纽兰兹在研究中发现，当元素按原子量递增的顺序排列起来时，每隔8个元素，元素的物理性质和化学性质就会重复出现。他称这一规律为“八音律”。
9、目前，我们并不知道这样的原子核是否真的可以形成。科学家们正在缓慢但坚定地接近这一答案。他们在不知道那些元素会是什么样子、会有怎样性质的情况下，将它们逐个合成。119号元素的搜寻工作也正在全球几个实验室中进行。
10、最后请大家欣赏一首鬼畜神曲《元素周期表之歌》：
11、HendersonC：美国研究基金支持下的物理教育研究及其对高等物理教育的影响
12、“您在忙什么，在玩牌吗？”依诺斯特兰采夫见门捷列夫手里拿着扑克牌的卡片，神情有些忧郁地站在书桌边。
13、除此之外，还有一个令人兴奋的问题依然存在，那就是超重核是否能在太空中生成？人们认为这些超重元素是可以在中子星合并中形成的，因为这种恒星碰撞的力量非常强大，以致于足以撼动宇宙的结构。在中子很丰富的恒星环境中，一个原子核能与更多的中子融合，形成更重的同位素。它们会具有相同的质子数，因此仍是相同的元素，但质量更大。而它们面临的挑战是——重核非常的不稳定，以至于早在更多的中子被加入来形成这些超重核之前，重核就已经分解了。这会阻碍重核在恒星中的产生。科学家希望通过更加先进的模拟，从可被观测到的合成元素模式中“看到”这些难以捉摸的原子核。
14、就化学学科而言，化学元素周期表意味着与化学知识、教育和科学有关的一切。化学学科领域中的任何东西都与化学元素有着千丝万缕的关系。单就一个碳元素来说，它可以对生命、生物有机体的作用以及新型材料领域产生重大影响。原本我们以为碳元素已知的同素异形体有石墨、金刚石、碳……但事实不是这样的，其同素异形体一直在不断增加，比如富勒烯、纳米管就是碳元素完全不同的同素异形体，我们仍在等待发现更多的同素异形体。上述理解都是基于对化学元素的本质及其属性理解的基础上形成的。对于我们每个莫斯科国立大学的化学家来说，“化学元素周期表”的理解意味着世纪性的节日，因为在53年前我们就开始庆祝化学日，将每一天都定为某个固定的化学元素。最初我们开始庆祝化学元素日时只有100多种化学元素，发展至今已达到118种。
15、化学究竟在围绕怎样的宪法运作，才构成了人类所见所用所生产的物质世界？
16、与迈耶尔相似，以先行者提供的借鉴为基础，门捷列夫通过自己顽强的努力，于1869年2月编成了他的第一张元素周期表。
17、 再有介绍镧系和锕系元素时，如果能在画面中写出它们原子序数排好就更好了。也就是说在视频中说道“第六周期还要加上镧系元素，从第57号到第71号”这里的画面中写出。讲解锕系时也是如此。
18、 从2016年开始，针对教育部举办的全国职业院校信息化教学大赛、中国职业技术教育学会和高教社联合举办的创新杯大赛等职业教育教师参加的比赛做了深入研究，同国赛的很多评委深度交流过。并指导过老师在大赛中取得好名次。
19、王青，郭应寿：清华大学《费曼物理学II》和《电动力学》混合式线上教学实践
20、若干年后，他的预言都得到了证实。门捷列夫工作的成功，引起了整个科学界的震惊。好多外国科学院纷纷聘请他为名誉院士。一次，有个记者问他是怎样想出周期律的，门捷列夫听了大笑：“这个问题我考虑了20年之久，而您却认为我坐着不动，5个戈比1行、5个戈比1行地排列着，突然就成功了?”
21、门捷列夫成名之后，《彼得堡小报》的一名记者想写一篇揭示他发现元素周期率奥秘的文章。门捷列夫对他严肃地说：“这个问题我大约考虑了整整20年。可有人却认为：坐着不动，五个戈比一行，五个戈比一行地写着，突然就成功了。事情远不是这么简单！”
22、今天咱们共同来赏析一节微课。下面是微课视频，请您先看一遍。
23、俄国有机化学家齐宁(1812年-1880年)
24、 本节微课优点、缺陷都很明显，整体上说知识点是讲清楚了，但不足之处确是需要修改，才能称的上好。
25、王青教授：源自苏格拉底的问题驱动式教育：在互动中共同学习和成长
26、门捷列夫顾不了这么多，他以惊人的洞察力投入了艰苦的探索。直到1869年，他将当时已知的仍种元素的主要性质和原子量，写在一张张小卡片上，进行反复排列比较，才最后发现了元素周期规律，并依此制定了元素周期表。
27、为了彻底解决这个问题，他又走出实验室，开始出外考察和整理收集资料。1859年，他去德国海德尔堡进行科学深造。两年中，他集中精力研究了物理化学，使他探索元素间内在联系的基础更扎实了。1862年，他对巴库油田进行了考察，对液体进行了深入研究，重测了一些元素的原子量，使他对元素的特性有了深刻的了解。1867年，他借应邀参加在法国举行的世界工业展览俄罗斯陈列馆工作的机会，参观和考察了法国、德国、比利时的许多化工厂、实验室，大开眼界，丰富了知识。这些实践活动，不仅增长了他认识自然的才干，而且对他发现元素周期律奠定了基础。门捷列夫又返回实验室，继续研究他的纸卡。他把重新测定过的原子量的元素，按照原子量的大小依次排列起来。他发现性质相似的元素，它们的原子量并不相近；相反，有些性质不同的元素，它们的原子量反而相近。他紧紧抓住元素的原子量与性质之间的相互关系，不停地研究着。他的脑子因过度紧张，而经常昏眩。但是，他的心血并没有白费，在1869年2月19日，他终于发现了元素周期律。他的周期律说明：简单物体的性质，以及元素化合物的形式和性质，都和元素原子量的大小有周期性的依赖关系。门捷列夫在排列元素表的过程中，又大胆指出，当时一些公认的原子量不准确。如那时金的原子量公认为按此在元素表中，金应排在锇、铱、铂的前面，因为它们被公认的原子量分别为而门捷列夫坚定地认为金应排列在这三种元素的后面，原子量都应重新测定。大家重测的结果，锇为铱为铂为而金是实践证实了门捷列夫的论断，也证明了周期律的正确性。
28、当恒星氢几乎耗尽，氦的重头戏来了。低质量恒星通过核聚变产生的元素一般不超过碳和氮，但在大质量的恒星中，还有进一步发展成更重元素的可能。在恒星演化末期会发生剧烈爆炸，俗称超新星。这个过程可以把恒星已经合成的元素释放出来。在上述这些过程中，宇宙在合成元素的同时，还会产生大量中子，并被原子核利用。这种通过中子俘获反应可以变成更大质量的元素。2017年，探测器首次探测到了来自双中子星的引力波。实际上，其早通过另外一种形式来到我们的身边，就藏在大家的首饰里。双中子星合并是宇宙巨大的“黄金制造厂”，大量重金属通过中子俘获和衰变形成。宇宙基本“填写”完成了元素周期表。当然还有人类通过人工合成途径不断创造出新的元素，让元素周期表更加丰富。
29、事实上，在门捷列夫接下去近20年的人生里，超越时代的天赋将屡屡为成规所缚。在以后的多个浅滩上，他再也没能如此轻易过关。
30、这后来成了他的博士论文题目：《论酒精和水的化合物》。
31、门捷列夫根据元素周期律预言了尚未被发现的新元素的存在并修正了某些元素的原子量。镓、钪、锗元素的相继发现证实了门捷列夫的预言。
32、写完《有机化学》之后，门捷列夫接下了翻译德文《技术百科全书》的校对工作，并心血来潮主笔了几个章节。他在出版界获得了惊人的声誉，身无博士学位，竟被圣彼得堡应用技术学院聘为教授。值得一提的是，该校当时的校长是著名作曲家柴可夫斯基的父亲。
33、 可看完整节微课，以上的内容只提到了一点点，接着就主要去讲元素周期表如何识读了，因此题目和内容不符合。
34、攀登科学高峰的路，是一条艰苦而又曲折的路。门捷列夫在这条路上，也是吃尽了苦头。当他担任化学副教授以后，负责讲授《化学基础》课。在理论化学里应该指出自然界到底有多少元素？元素之间有什么异同和存在什么内部联系？新的元素应该怎样去发现？这些问题，当时的化学界正处在探索阶段。近五十多年来，各国的化学家们，为了打开这秘密的大门，进行了顽强的努力。虽然有些化学家如德贝莱纳和纽兰兹在一定深度和不同角度客观地叙述了元素间的某些联系，但由于他们没有把所有元素作为整体来概括，所以没有找到元素的正确分类原则。年轻的学者门捷列夫也毫无畏惧地冲进了这个领域，开始了艰难的探索工作。
35、恩格斯评价说“门捷列夫不自觉地应用黑格尔的量转化为质的规律，完成了科学上的一个勋业，这个勋业可与勒维烈计算尚未知道的行星海王星的勋业居于同等地位”(《自然辨证法》)。
36、最终，在伊万一位昔日同窗的帮助下，1850年夏天，门捷列夫进入了父亲的母校圣彼得堡师范学院。他在入学考试中表现一般，但还是拿到了奖学金，前提是必须毕业后在中学执教。
37、除了水之外，你还可以在每个生物体、喷灯和低温冷冻过程中找到氢。在茫茫宇宙中，你会在所有的恒星中发现氢元素，它也是太阳核反应的主要原料。
38、联合国教科文组织29日在总部巴黎启动“化学元素周期表国际年”活动，将在今年举办一系列主题活动，纪念俄国科学家门捷列夫编制化学元素周期表150周年。
39、门捷列夫对本生的实验室条件并不满意。他在自己的公寓里自建实验室，从结识的化学大师们手中购得精准的温度计等设备。其中一种实验器材是他自己设计的，如今被命名为门捷列夫比重瓶，可以精确地测量液体的密度。
40、“先生，来接你的马车已经等候在门口了。”大约六点半的时候，仆人安东走进了书房对他说。“把我的行李整理好，搬到车上去。”门捷列夫一边应答着，一边还在摆弄他的扑克牌，这时他似乎已经有点眉目了，但又不能准确地排列起来。他还想试试看。过了片刻，安东又走了进来：“先生，得赶快走了，否则要误点了。”
41、到1869年，科学家们已经认识了63种元素并确立了原子量和原子价，详细研究了物理及化学性质。不过这些资料仍繁杂而纷乱，化学家们纷纷开始探讨原子量与元素性质间的关系——以寻求事物的秩序和统一性。门捷列夫在这样的背景下推出了他的元素周期说。
42、门捷列夫根据元素周期律预言了尚未被发现的新元素的存在并修正了某些元素的原子量。镓、钪、锗元素的相继发现证实了门捷列夫的预言。
43、13岁那年，门捷列夫的父亲去世，母亲的玻璃厂付之一炬。
44、 其次声音问题。由于作者语速比较快，在2分40秒时突然的停顿让观看者非常不舒服，这一点在以后录音时需要注意。
45、但值得注意的是，门捷列夫发表的第一篇论文关于矿物分析，用德语写作。这项研究的指导者沃斯克列森斯基是俄国科学史上响当当的人物。沃斯克列森斯基是有机化学泰斗冯·李比希男爵的学生，后来被誉为“俄罗斯化学之父”。