1、用品德去影响学生，用人格去熏陶学生，用智慧去启迪学生，用情感去关爱学生。(教育格言座右铭简短)。
2、这句话强调了只有通过学习和实践才能发现自己的不足，从而得以进步。
3、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
4、陶行知先生的这句话也是同理，在强调一个“学”字，也就是要掌握“学”的方法。
5、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
6、教师——黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。
7、 一个人只能为别人引路，不能代替他们走路。
8、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
9、一门科学，只有当它成功地运用数学时，才能达到真正完善的地步。——马克思
10、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
11、不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际世界上。——罗巴切夫斯基
12、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
13、不保护就是一种保护，过度保护反而是一种伤害。
14、10知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
15、10生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
16、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。
17、对于孩子来讲，最好的教师是在精神交往中忘记自己是教师而把自己的学生视为朋友、志同道合者的那种教师……在少年教育中产生困难的最重要的原因就在于教育行动以赤裸裸的方式出现在他们面前，而人在这种年龄从本性上就不愿意被他人教育。
18、1教育是一种“心”的职业，是以生命激活生命的事业
19、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
20、要使学生在知识的海洋中自由翱翔，教师必须把关爱公平地送给每一个学生。
21、课堂教学，老师与学生的感觉，要像自己穿着的鞋那样舒服。
22、假如学校按照重要程度提出一项教育任务的话，那么放在首位的是培养人，培养丈夫、妻子、母亲、父亲，而放在第二位的，才是培养未来的工程师或医生。
23、好的课堂，应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
24、我已将自己的青春，智慧，情感，理想，与三尺讲台签下了生命之约！
25、用我的真诚执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
26、要让事情改变，先改变自己；要让事情变得更好，先让自己变得更强。
27、爬上最高的境界，你会陡然发现：那里的景色竟然是你司空见惯的。
28、新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。