1、杨利伟：为了人类的和平与进步，中国人来到太空了
2、(白首之心)----老年时的壮志。(雄心勃勃)----形容雄心很大，很有理想。
3、李校长视野非常开阔，他把吕型伟、杜殿坤等都邀请来校。在温州市广场路小学举行立体型教育现场会，我执教班级的50多个孩子全部上台表演不同的课本剧，一个也不落下，非常震撼。当时，跟我一块搭班的是李逸萱老师。我教语文，她教音乐。我们俩配合了六年，那个时候还是八十年代，我们就搞学科整合，语文教学与音乐教育，常常能碰撞出“文艺”火花来。李逸萱是位很有激情，很有思想的音乐教师，后来，她也成为了特级教师。我听她的音乐课，她听我的语文课。她说语文课对她音乐课是有影响的，当然，她的音乐课对我启发也很大，提供了不少作文教学的素材。
4、白莉莉：李锦森在广小做了十年的校长，他把广小的立体型教育推向了全国。他曾经出版了《立体型教育的实践与理论探讨》一书。
5、3号厅检票员工：知名电影博主，95后，行走江湖请叫我花名——“检票小哥”，帮你捅破电影和生活的最后一层窗户纸。(关于理想的题目高级一点)。
6、最崩溃的时候，他独自去了曲院风荷，坐在一张石凳上哭了起来
7、高中学习不仅要学懂知识，还要讲究学习方法，更要追求思维上的突破，尤其是在理科学习中，在掌握了复杂繁多的知识点后，你会发现里面其实有千丝万缕的联系，要学会建立思维导图，对学过的知识进行整理。
8、今天，毕业生们带来三年实高成长攻略回馈学弟学妹。
9、 将侵略战争发生的原因归于外交官没有遵守“己所不欲，勿施于人”这个道德律令，更是不着边际。美国CATO研究所是一家致力于推广西方“自由”普世价值的研究所(所谓“智库”)，中国人民的自由全面发展不需要它的推动。因为，它实际想推动的是根本改变当代中国的基本制度。自由从来都是具体的、历史的，空喊什么“人的本性是自由的”，除了给中国社会增添一点噪音，什么也改变不了。有些人对历史与现实的理解，完全不是按马克思主义的方法，而是按“各种哲学家的主观方法提出的”，这些哲学家
10、在实验高中这三年，新人文理念就像阳光雨露般沁人心脾、催人奋发。每次进入实高大门，校训“成为最好的自己”几个大字都会跃进眼中，从入学的第一天就在我心中悄悄埋下了自信的种子，一直激励着我向着目标前行。
11、高三是众所周知的冲刺阶段，重在回归基础与根据以往笔记与错题查漏补缺，这一点经历过中考的同学们都深有体会，便不再多言。
12、 (“自由主义倾注在抽象的‘自由’、‘民主’上的这种政治理性，表面上是对全体公民理性能力的信任，其实它真正信任的是处于社会政治经济权力圈内的人们，是西方现存的社会制度。”(①))
13、白莉莉：去年底，我们前往位于美国纽约曼哈顿的道尔顿学校(DaltonSchool)考察、学习。道尔顿学校与夏山学校、帕夫雷什中学、伊顿公学并称世界四大基础教育名校。道尔顿学校位于寸土寸金的纽约市中心，创办于1919年，是一所男女同校的13年制的非营利私立学校，有三个校区，分为小学、初中和高中部。一所维系近百年的名校，拥有怎样的一种良性循环呢？第他们拥有超强的师资，美术、音乐教师都必须是艺术的专家。第他们特别注重孩子的个别化教育。学校的实验室、学习计划、合同作业等，都是指向个体，教师像带研究生一样，效果非常好。第他们招收特别优秀的学生就读。他们对于学生的入学测试、考核，非常严格。
14、 马克思主义中国化确实给中国带来了革命，这个革命是一种新型的革命，它是唯物辩证法、特别是历史辩证法在中国不断普及的历史过程。至于“非此即彼”、“非黑即白”的思维，恰恰是马克思主义坚决反对的，那些主张“告别革命”、“宪政万能”的人往往表现出“非此即彼”、“非黑即白”的形而上学思维特点。中国取得的进步再大都不会触动和改变一些人固有的形而上学思维方式，在这些人看来，只要中国不实行西方的经济和政治制度，特别是不实行西方宪政制度，中国就是“异类”、就是落后的。这种形而上学思维得不到历史与现实的任何支持，只能依靠假设历史和歪曲现实来编造自己存在的理由。
15、田延友：从我的角度来说，如果在您发现这个病患、病体的时候都不知道他是病人还是患者，那我觉得这就是您的问题了。医生应该是那些当别人愿意去治病的时候，他能去治疗，当别人不愿意去治病，他觉得这个人可能有病的时候，能给一些善意的、专业的提醒，那您不觉得您这样有可能会误诊吗？
16、我还要发明变色礼服，它可以随意变色;发明空间转换仪，它可以根据我们的要求转换房子的样子……
17、大人们都说我聪明，爱动脑筋，不过呢，没有耐心，而且很粗心，又不虚心。为了成为发明大王，我一定要改正缺点，我相信经过我的努力，我的理想一定会实现的，请大家拭目以待吧。
18、★以理想为话题的优秀作文800字高中精选5篇
19、在云舒的知乎专栏、《离职》一文的最后，他写道：『我做好了迎接胜利的准备，也做好了失败的打算。接下来，就好好干一场吧。我并不是一定要赶上谁，也不一定要做到多大。我只是想试试，就试一试，通过自己的努力看到底可以走多远。』
20、2000年，云舒参加高考。由于重理轻文，他英语没有及格，最后被武汉科技大学国际经济与贸易专业录取。入学不久，一个同学带他去网吧，那是云舒第一次见到电脑。
21、理想，它是一个人生活的希望，追求的目标，灵魂的家园。现实生活中的人，谁没有自己的希望、追求的目标和精神家园?不过是大小不同，高尚与低级的区别罢了。一个人一旦失去了理想，灵魂没有了归宿，也就失去了追求的目标，失去了对生活的希望，就会变成一具行尸走肉。
22、 可见，所谓“历史终结论”是反历史辩证法的。在当代中国，一些人无视西方宪政民主制度的内在缺陷，将西式民主奉若神明，竭力主张照搬西式民主，这是对历史和现实的双重漠视，在方法论上犯了形而上学的错误。习近平总书记在中国共产d成立95周年纪念大会上强调指出，
23、我的理想关于理想的名言警句一个人若是没有确定航行的目标，任何风向对他都不是顺风。——(法)蒙田
24、我们的理想，不管怎么样，都属于未来。——奇雷特
25、欧文曾经说过：“目标决定你成为什麽样的人。”所以，我的目标也就是我的理想就是成为一名音乐人。不过我也相信，如果我等待，发生的只是我变老了，而且，我只对未来感兴趣，因为我将在那里度过余生。这样，我就不得不插上翅膀飞向未来了。
26、曾经担任过温州市广场路小学、温州市实验小学校长的白莉莉虽已退休，但依然执着地耕耘于教育第一线，为打造一所理想中的未来学校，也为自己心灵深处那一份割舍不下的教育情怀。与白校长的对话，有幸了解了她的教育足迹，受益于她的教育之思。她说：“每一位教师风格不同，那么作为校长也应该有不同风格。当校长的，事情很多，千头万绪，但越来越觉得倾听是最重要的。”她认真地倾听孩子的心声，家长的意愿，教师的建议，用心筑造一个全新的“教育理想国”。访谈实录近3万字，现摘取部分要点给予刊发。
27、次日，在知乎社区里，有人提问：『如何看待云舒离开阿里巴巴？』
28、读高中的时候，我的理想是去当一名军人。高一时，国防科委来温州招5名女生。我参加了一轮又一轮的测试，都通过了。到了最后一轮，因为我有轻微的鼻炎，被刷下来。我感觉自己很遗憾，项老师说：“你不用遗憾，你可以当老师，而且将会是一位很好的老师。”
29、10年后，有一个学生在知乎上发问：阿里笔试过了，路费太贵该不该去？提问者称自己家庭条件不好，1000元路费相当于他一个月的生活费。云舒回答：『来面试吧，1000元我给你出了。』很快，他把钱打了过去。