1、 意译：从闭塞视听的“不闻”到能够了解到知识的“闻”，再到亲眼所察的“见”，发展到有所了解的“知”，都不如能够亲身实践的“行”。这个过程，可以说是认识世间万事万物的过程。
2、 有知识的人不实践，等于一只蜜蜂不酿蜜。——萨迪(波斯)(多实践才能出真知的名言)。
3、 懒惰它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难于卷入工作而易于离开工作为其特点。——苏联
4、 勤劳是穷人的财富，节俭是富人的智慧。——英国
5、在皮尔斯的书中，甚至也没有明确说明这位“伟大的天文学家”究竟来者何人，他也只是提了一句爱因斯坦，并未深入细致说明。
6、Agreatastronomeroncesaid,"Twothingsareinfinite,asfarasweknow—theuniverseandhumanstupidity."
7、 天才就是无止境刻苦勤奋的能力——卡莱尔
8、实践，是个伟大的揭发者，它暴露一切欺人和自欺。——车尔尼雪夫斯基(俄)
9、 闲散如酸醋，会软化精神的钙质；勤奋像火炬，能燃起智慧的火焰。——藏族
10、人的思维是否具有客观的真理性，这并不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。——马克思(德)
11、Today,weknowthatthisstatementisnotquitecorrect.Einsteinhasprovedthattheuniverseislimited.
12、Greatpoetsimitateandimprove,whereassmallonesstealandspoil.
13、行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。——陶行知(中)
14、 行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。
15、“读书须用意，一字值千金”大意是：读书时应该好好下一番苦功夫，书中的每个字都价值千金。
16、Immaturepoetsimitate;maturepoetssteal;badpoetsdefacewhattheytake,andgoodpoetsmakeitintosomethingbetter,oratleastsomethingdifferent.
17、尤其是我们的学员们，你们都已经过专业的绘画心理技术培训，接下来需要大家去努力做到的就是两个字：践行！践行！我不断地重申这一点，就是因为我深知这个道理——纸上得来终觉浅，勤勉笃行得真知啊！
18、一个人只有经过东倒西歪的、让自己像个笨蛋那样的阶段才能学会滑冰。——萧伯纳
19、 正所谓：“授人以鱼，仅供一饭之需，授人以渔，则终生受用无穷。”教育应该让孩子掌握学习的方法，让孩子具备自我学习的能力。教育应该是一个引导的过程，启发孩子的独立思考能力，让孩子学会质疑，学会提问与解答。
20、一碗酸辣汤，耳闻口讲的，总不如亲自呷一口的明白。——鲁迅(中)
21、这一切都有待于各位的身体力行，一方面，让绘画心理学为自己的生活和工作服务，另一方面，我也期待有一天，各位能走进我们的高峰论坛，向大家分享你的实践心得，让更多人从绘画心理学中受益。
22、与《最大的麦穗》这篇课文的启示不相符的一项是( )。
23、 心中醒，口中说，纸上作，不从身上习过，皆无用也。
24、在现代，实践的发展促使科学成果层出不穷，以至促成新科学的诞生。人类实践发展的无止境，决定了认识发展的无止境。同时，实践是认识的目的。认识必须满足实践的需要，为实践服务。实践提供了认识的可能。只有实践才能提供认识所必需的信息。
25、_________________________________________________________________
26、真知：真知代表对万物的认识与理解。通过由内心所发出来的原始的不由后天所影响的认识。
27、“近水知鱼性，近山识鸟音”大意是：临近水边，时间长了，就会懂得水中鱼的习性；靠近山林，时间久了，就能听懂林中鸟儿的声音。指长久地接触某种事物之后，就能发现它的特征和规律。
28、 无独有偶。17世纪的一个夏天，英国著名化学家波义耳正急匆匆地向自己的实验室走去，刚要跨入实验室大门，阵阵醉人的香味扑鼻而来，他这才发现花圃里的玫瑰花开了。他本想好好欣赏一下迷人的花朵，但想到一天的实验安排，便摘下几朵紫罗兰插入一个盛水的烧瓶中，然后开始和助手们做实验。不巧的是，一个助手不慎把一滴盐酸溅到紫罗兰上，爱花的波义耳急忙把冒烟的紫罗兰用水冲洗了一下，重新插入花瓶中。谁知当水落到花瓣上后，溅上盐酸的花瓣奇迹般地变红了，波义耳立即敏感地意识到紫罗兰中有一种成分遇盐酸会变红。那么，这
29、不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之。——荀况(战国)
30、 俏丽 斑斓 优美 宁可……也…… 与其……不如……
31、据称这首小诗出现在泰戈尔著名诗集《飞鸟集》中，但经查证并未出现类似诗句。网上所谓的英文原版：
32、基础知识(共5小题，每题4分，本题共计20分)
33、 13对亲近之人要有羞愧，对常骑之马要有翡翠。
34、Chooseajobyoulove,andyouwillneverhavetoworkadayinyourlife.
35、 形成天才的决定因素应该是勤奋——郭沫若
36、 经不起实践检验的理论，是毫无用处的，甚至是有害的。——陶铸
37、前几年，一篇所谓的杨绛先生的《一百岁感言》在网络广为流传。
38、口语交际(共1小题，每,题6分，本题共计6分)
39、1880年，法国“短篇小说之王”莫泊桑在自己的作品Desvers里引用了福楼拜寄给自己的信里的一句话：
40、一个人，只有在实践中运用能力，才能知道自己的能力。——小塞涅卡
41、 《荀子·儒效》曰：“不闻，不若闻之；闻之，不若见之；见之，不若知之；知之，不若行之。学至于行而止矣”。
42、 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游(宋)
43、 把握时间观念，同认识一个人一样，相见易，相识难。
44、同时，绘画治疗本身也是一种心理咨询与治疗的方式。作为一种艺术治疗的表现形式，它虽然无法和传统心理治疗相比，但其独有的情绪表达及宣泄功能、绘画问诊技术、绘画面质技术、绘画澄清技术、绘画解释技术，也能在某些关键时刻独树一帜，发挥其独特的作用。
45、 理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。——托尔斯泰
46、 《卖火柴的小女孩》
47、“我今年一百岁，已经走到了人生的边缘，我无法确知自己还能往前走多远，寿命是不由自主的，但我很清楚我快‘回家’了。我得洗净这一百年沾染的污秽回家。我没有‘登泰山而小天下’之感，只在自己的小天地里过平静的生活。细想至此，我心静如水，我该平和地迎接每一天，过好每一天，准备回家。”
48、根据第5至第14自然段的内容，用文中的词语填写“我们”接受惩罚的经过。
49、 实践是获取认知的必须途径，只有实践才能出真知。教育者切忌空谈，而应该将理论和实践慢慢结合，所学知道所行，所行验证所知，在实践中修正，在学习中总结，真正做到知行合一。