1、(凤凰诗人)罗良勇，网名纱帽老罗。退休教师，中师文化。诗词爱好者。一般在县级吟苑、多个乡级诗词分会发表作品。近年也在市、县级网站投稿。性格内向，不看重名誉。凤凰诗社入驻诗人。
2、禾：粟；黍：谷子。对故国的怀念。指国破家亡的悲伤
3、10杏脸桃腮：脸似杏花白，腮如桃花红。形容女子容貌美丽。
4、道路傳乖阻，聲聞雜信疑。誰知星火勢，竟致燎原危。天意雷方殷，羣情事可爲。村廬惟默坐，兀對雨絲垂。
5、信任不是指没有误会，而是总会给对方把误会解释清楚的机会。有些人事，看不清会纠结，看清了会心痛。
6、伤心蒿目：旧时谓志士仁人对艰危时世的关切忧虑。
7、1美须豪眉：美丽的须髯，浓浓的眉毛。形容男子英俊豪迈。
8、这世界有时候就是这样，你善良，别人都来占你便宜。
9、叩角商歌——角：牛角；商歌：悲伤的歌。敲著牛角，唱着低沉悲凉的歌。形容用言语和歌声自荐求官。
10、寅虎生威二月天。春阳掀热浪，着衣单。蓦然雷电夜空翻。风雨骤、雹袭瓦篷穿。
11、鳌愤龙愁：如鼍愤怒，如龙忧愁。比喻乐曲的情调悲愤。
12、穷途之哭：穷途：绝路。因车无路可行而悲伤，后指处于困境所发的绝望的哀伤。
13、微笑永远是一个人身上最好看的东西，永远哪么美。
14、
15、禾黍之悲——黍、禾：都是可以信用的谷物，泛指庄稼。比喻亡国的悲伤。
16、評：首聯緊扣時事，一肴、九重之對比觸目驚心。頷聯造境蒼凉，空畱句與起句相照應，怒字奠定通篇感情基調。頸聯此情愈烈，有死句暢快淋灕。至壞事句怨情無以復加，雖直露而不為過。轉以凄冷之景作結，憂時之嘆溢於言表。
17、煦煦东风绿野新。满眸光景里，慕芳醇。莺啼春醒目闲云。寻春乐、梦幻绕心神。
18、相信，再遥远的星星，我们都能触摸到，因为我们是用心在抚摸。
19、在一瞬间，往事突然再一次的激涌，百感交集，不觉又黯然神伤，你还好吗？
20、乐极悲来——欢乐到了极点，将转而发生悲伤的事。同“乐极则悲”。
21、这首七律取材接地气有新意，意境也很美丽，而且全诗字里行间都洋溢着欢快的气氛：在生动传神地描写“麦浪泛金波”、“布谷……催硕穗”“农机绕耳”以及七句的铺垫后，描写了“笑语多”、“醉心窝”、“喜获”、“尽欢歌”，十分自然顺畅。而且借景抒发了对美丽的小康村的喜爱与赞美之情。结尾又进一步描写为何欢喜：是因为“岁岁丰收今又是”呀！一句话点出全诗的主题：真的是名符其实的小康村。其中，“勤耕四季云和雨”写得富有创新意味，连“四季云和雨”都能勤于耕作，还有什么困难能够挡住小康村的发展呢？“新天府里”的小康村农民勇往直前创造幸福生活的精神风貌，便十分自然地展示在读者面前。不，己经驻进读者的心田里了！全诗以小见大：通过对一个小小的小康村的创新描写，饱含深情地抒发了对飞速发展的伟大祖国的深切赞颂之情。品读之后，令人心潮激荡、感慨万千。
22、(推评语)上阙写旧中国，西方列强欺压下民不聊生的悲惨局面，军阀割据，国无宁日。“红旗奋”三字，翻天覆地，气贯长虹。下阙描写新中国建立，百废待兴。在d的英明领导下，克服种种困难，外御寇而内重建家园，取得了卓越的成就。“改革宏图巨浪翻”，令人浮想联翩，回味无穷。(推评人：芦笛)
23、王峥老师的《悯牛》诗，全篇叙述，说理。几乎没有物象和动态描写。除了工整的颔联用典外，其它都是通俗易懂。五律遣词造句最见腕力，群里诗友已拇指推崇，很值得我们学习。这首诗的颔联工于颈联，颈联中的并列名词“犁辕”用得好，作者的着眼点不仅有“犁”，还有“辕”，比一般诗作的视野开阔。而后句中的偏正名词“牧笛”则稍逊。末句设问作结，留有长长的回味余地，给人遐想。也呼应了首句，还是忍吧。
24、九十春光：九十：指春季三个月，共九十天。指春天的美好光景。
25、悲从中来：中：内心。悲痛的感情从内心涌出来。
26、雁去云天夜色凉。看微风送影，更彷徨。无眠独自对寒窗。罗衣湿，信息寄何方？
27、忆前躯跃马，抗倭赶蒋；后人奋剑，扫瘴除狼。
28、梁肃为人笃厚诚明，德行圆融，侍父母至孝，待师长至敬，喜奖掖后进，时人比之为颜渊、黄叔度。虽仕途通达，然为人闲淡自守，不问时局，政治上“无适时之用，任使之勤”，对管仲、诸葛亮之流“留心济世”的栋梁之材并不推重，亦无所取法(崔恭《唐右补阙梁肃文集序》)。梁肃学识渊博，博通三教，合其两长，从不锋芒毕露，为人为文均温柔敦厚，鲜涉政事，因此也没有政敌、论敌。据崔元翰《右补阙翰林学士梁君墓志》言，“其升于朝，无激讦以直己，无逶迤以曲从，不争逐以务进，不比周以为d”，退居之后也能做到“澹然居于一室”，以六籍百氏为娱，醉心翰墨。其立身处世原则如此，深得天台佛学“圆融无碍”教旨，无论在朝在野，均能优容自然，获得普遍的推重和包容。
29、評：所作詣精造微，清和安雅，能得杜陵、宋人七絶法乳。
30、(推评语)作者采用铺陈的修辞方法，轻熟铺展画面，表达作者内心世界。语言平实，感情真挚。平仄合位。(推评人：诗韵)
31、哀而不伤——哀：悲哀；伤：伤害。忧愁而不悲伤，形容感情有节制；另形容诗歌、音乐优美雅致，感情适度。比喻做事没有过头也无不及。
32、残山剩水，读音为：( cán shān shèng shuǐ ) 。意思是：指国家领土大都沦陷后残余的部分。也比喻未被消除而剩下来的事物。
33、1曲眉丰颊：曲：弯曲。丰：丰满。弯弯的眉毛，丰润的脸颊。形容相貌美丽富态。
34、淳熙十六日到日，我经过扬州。夜雪初晴，放眼望去，全是荠草和麦子。进了城就四面看萧条，河水碧绿凄冷。天色渐晚，城中响起凄凉的号角。我内心悲凉，感慨于扬州城今昔的变化，于是自创了这支曲子。千岩老人认为有《黍离》的悲伤啊。
35、目眢心忳：眢：眼睛枯陷失明；忳：忧伤苦闷。眼泪哭干了，心里十分悲伤。
36、人琴俱亡：俱：全，都；亡：死去，不存在。形容看到遗物，怀念死者的悲伤心情。
37、读音：( ài xián niàn jiù )
38、陇东地区是汉唐时期关中的核心区域，是先周文明的摇篮，是汉代“六郡良家子”的故乡。在历史上，陇东地区走出了许多历史文化名人，产生了很大的历史影响，如公孙贺、牛弘、牛僧孺之于汉代、隋唐政治，王符、傅玄之于汉晋思想，李梦阳、赵时春之于明代文学，岐黄、皇甫谧之于中国医学，甘延寿、董福祥之于汉代、清末军事。古代陇东作家，以王符、皇甫谧、牛弘、傅玄、牛僧孺、李梦阳、赵时春等为代表，他们的学术研究偏于保守，史学成就尤高；性格大都耿直、豪放，文学风格慷慨壮气。这些特点，是其个性禀赋和时代影响所致，更是陇东地域文化下形成的士大夫学术与人格的共性。陇东粗犷的山河、高寒的物态、豪放的民情和农业的底色，对陇东士大夫的学术倾向和个性人格产生了深远的影响。本期三篇论文，分别讨论中唐大历、贞元时期古文家安定郡梁肃、明代“前七子”领袖李梦阳、明代诗人赵时春三位陇东籍作家的文学创作及成就，以期促进区域文化研究。(郭丹)
39、惊骇异常年。夭桃花萎地，惨无颜。受灾禾黍半凋残。君行早、落叶积如山。
40、栊翠妙修禅。金陵十二女、栩如仙。潇湘篁影秀姿娟。红香断、黛玉葬花怜。
41、大部分女人喜欢一个男人都是因为一个原因，因为她搞不懂他。
42、人琴俱逝：形容看到遗物，怀念死者的悲伤心情。同人琴俱亡。
43、感物伤怀：感：感动；伤怀：伤心。因见到某种事物而感动伤心。
44、乐极悲生——高兴到极点时，发生使人悲伤的事。
45、相关休戚：休：欢乐，吉庆；戚：悲哀，忧愁。忧喜、福祸彼此相关联。形容关系密切，利害相关。
46、不要那么相信回忆，里面的那个人，不一定同样想你。
47、春深似海：春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。
48、一代国色：国色：美丽超群的女子。为一代人当中长得最美的女子。
49、乐尽悲来——犹言乐极生悲。欢乐到了极点，将转而发生悲伤的事。
50、回春妙手：回春：使春天重返，比喻将快死的人救活。指医生医术高明。
51、1天生丽质：天生：天然生成。丽质：美丽的姿容。形容女子妩媚艳丽。
52、抢地呼天：抢地：触地。大声叫天，用头撞地。形容极度悲伤。
53、清辞丽曲：指清新美丽的词曲。同“清词丽句”。
54、想一想灾难中失去的亲人，就会令我眉头不展，黯然神伤。
55、囊萤映雪：原是车胤用口袋装萤火虫来照书本，孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。后形容刻苦攻读。
56、美景实堪夸。金毡铺碧野、漫平沙。游人尽兴乐无涯。忙拍照、留住好年华。
57、赞飞船探月，科研鼎盛；母航戍海，国力方遒。
58、这词怎么解读是读者的事，或许是偷情实录，或许出于诗人的想象，但微妙的感情犹如一阵幽风，一定来过我们窥伺的花园，现在的问题是：朱淑真到底是在和丈夫离异后才另觅爱人，还是在无爱的婚姻中出轨？
59、越长大，越知道做事不容易，越知道每个人都有难处，也就越不敢随随便便的瞧不起谁，以免不小心伤害了谁。这当然不是粉饰，更不是虚伪，而是懂得了体谅和温柔，温柔的和这个世界相处。
60、创业路危艰。忠贞心血献，筑新天。余今禹甸福盈川。慰先烈，承志越峰颠。
61、(推评语)这首词意境开阔，气势恢宏。既有浓墨重彩，亦有工笔勾描，豪放与婉约并存，生动展示了双节齐至的自豪与喜悦之情。(推评人：阿木)
62、风木含悲：比喻因父母亡故，孝子不能奉养的悲伤。