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2、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!
3、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
4、 我们心中的枨冲中学，永远这么年轻，永远散发活力，老教师宝刀不老，新教师初生牛犊，三尺讲台辛勤耕耘，运动场上生龙活虎，在这辞旧迎新之际，怎能不说说学校那些事。
5、一切过去了的都会变成亲切的怀念，我怀念着您带我们走过的分分秒秒!老师，祝福您：桃李满天下，春晖遍四方!一路上有您的教导，才不会迷失方向;一路上有您的关注，才更加的自信勇敢。。。老师，谢谢您!
6、老师是火种，点燃了学生的心灵之火;老师是石级，承受着学生一步步的攀登;老师是蜡烛，照亮了别人，耗尽了自己。
7、老师，这是一个多么温馨的字眼。老师，这是一个多么神圣。老师你的奉献精神让我崇敬。你的句句铮言使我成长。
8、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
9、“大自然的每一次剧烈运动，总要破坏和毁灭一些什么，但也总有一些顽强的生命，不会屈服，绝不屈服啊！地下森林，我们古老的地球生命中新崛起的娇子，谢谢你的启迪……”解辉老师那独特的富有感情的读书声从教室传来，这是一堂普通语文课---《地下森林断想》。“张抗抗，杭州人，当代优秀作家，黑龙江作家协会名誉主席，她关心普通人的命运，具有强烈的社会参与意识，始终把是否具有社会责任感作为构成她理想人格的重要因素……”有关作者的履历和创作风格，解老师如数家珍，并带有她自己独特的情感交融。(赞美老师的唯美段落高中)。
10、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。
11、不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您，感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切！
12、老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
13、想念您，怀念您——老师!对您的怀念与祝福将于日俱增，让一幕幕脉脉深情与祝福盈满，好人一生平安!想念您，怀念您——老师!对您的怀念与祝福将于日俱增，让一幕幕脉脉深情与祝福盈满，好
14、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。我崇拜伟人名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
15、老师是一根无私奉献的蜡烛，用自己的青春培育我们;是早晨的朝霞，每天给我们最灿烂的笑容;是一盏指路灯，在我们最迷茫的时候为我们指明方向。
16、您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
17、伴着教师节的深情，把美好送给园丁；迎着中秋节的来临，愿好运陪着你旅行；我对你的.祝福不曾停，衷心祝愿你事业爱情双双赢，时时刻刻好心情！
18、老师，您好！不是因为您老才叫您老师，而是跨古越今人们一向都认定姜还是老的辣。老师，您的形象表达了您对太阳底下最光辉职业的虔诚，您用生命和热血浇注了这灵魂的工程！
19、“正是一番寒彻骨，才有梅花扑鼻香”，她把教书育人当作自己的事业，把对学生的爱渗透在她的灵魂。前两天，我在9班做了一次解辉老师并不知情的小调研，让她的学生写一句最想对她说的话。 翻开学生们写给解老师的那一张张心灵之语，我被深深的感动了。有一个男生写道：“解老师，虽然您从来不说，但我知道您家里发生的事情，您没有为家里的事迟到、耽误过一节课，而且每一节课您都用最美丽的微笑面对我们，您是我见过的最好的老师！不知道该怎么表达，只想告诉你：我们爱您！”解老师，您知道吗？其实您在关爱学生的同时您的学生也一直在心底深处关心着你，他们不说但他们心疼你。还有一位女生如此说：“解老师，您的坚强、善良、宽容、无私、公正、认真、关爱、亲切、细心……我都记下了，我想叫您一声‘妈妈’……”读到这里，我潸然泪下，“妈妈”是学生对一个老师的最高礼赞，也是解辉老师班级的孩子们对她的深情呼唤！
20、这段话，触发了你怎样联想或回忆，或者引发了哪些思考？请据此写一篇文章。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
21、秋院晨景图秋槐落蕊图秋蝉残鸣图秋雨话凉图秋果奇景图(秋槐、秋蕊、秋蝉、秋雨、秋果)
22、老师的教育，让我从孩子的身上看到了希望，看到了孩子的未来。
23、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
24、《纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行》——锤炼篇
25、我是幼苗，你是雨露，滋润我干枯的心田。我是小草，你是太阳，照耀我成长的路。谢谢您，老师!我是幼苗，你是雨露，滋润我干涸的心田。我是小草，你是太阳，照耀我成长的路
26、黎文杰、曾智超、曾梦盈、郭斌、孙宇俊、叶宇轩、冯鹏辉、刘智仁、谭日新、陈 亿
27、所以学会万物相处，再学会与自己对话，这个真的很重要。(前两段并列论证，此段小结，写得沉稳踏实。虽在表达上存有瑕疵，但此种前后相顾的写法，反映出较为难得的写作结构意识。)
28、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
29、老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。
30、 剪一段时间，放在最美的段落，鲜衣怒马仗剑天涯。杜甫说：“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。”青春绽放的每一个年少有为的背后，更多的是不为人知的“最初的梦想。”
31、它染白了您的黑发，却将您青春的绿色映衬得更加浓郁。您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
32、一滴水可以折射出太阳的光芒，无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋，灵魂的工程师们总是从一点一滴开始，用心血和汗水托起明天的太阳！
33、耳得之而为声，目遇之而成色。这句话想必大家都懂。从字面上的角度看来便已是意味深长了。听到的是声，看到的是色。准确点说，这是大自然。(揭示本义，为下文张目。意识很好。)
34、将来，无论我成为参天大树，还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您祝福，我的老师！
35、老师是真正推动社会进步的精神巨匠，他们用柔弱的双肩承载着民族腾飞的希望，传播着社会进步积蓄的能量：科技、理念、信仰！
36、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
37、当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。
38、(评语)本文审题准确，论述来得实在。作者从命题材料“停一停脚步，不辜负美景，不辜负自己，学会与万物相处，才能学会与当下的自己对话”切入，紧紧扣住“人”与“美景”两个关键词，用“请放慢你的脚步”构成三个分论点，层层推进，警醒人们在匆忙之中“不要辜负身边的美景”，而要“学会与万物相处”“拉近你与他人的距离”。文章这样切入，看似与命题材料第一层意思无关，但读完全文，你会觉得，全文所述之“景”“情”“理”与整个命题内容是相扣的。
39、 累累硕果的背后是默默的付出，为了同学们的健康成长，学校全体教职工起早贪黑，将敬业奉献做到了极至。凌晨四五点，学校食堂已热火朝天，大师傅们在为我们筹备可口的早餐；深夜十一二点，教师宿舍还灯火通明，老师们还在为第二天的教学做准备。寒来暑往，年复一年，老师们把青春热血都倾注在了这生机勃勃的校园，同学们，你们的成长成才就是老师们最大的心愿。
40、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！
41、写未来，绘人生。学会了与万物相处，才能学会与当下的自己对话，学会了与当下的自己对话，也许你就领略到了了东坡居士的知足与豁达，哪怕是一点点儿！
42、 2019年元月4日
43、丹棱县“国培计划”(2018)——第二批中西部项目和幼师项目得到了西华师范大学有效指导，中国教师研修网提供全程的网络研修、线下集中研修和送教下乡的服务。与以往相比，此项计划的实施，要求更高、任务更加繁重。为切实抓好此项工作，三方确立了“高起点、高规格、高效能”的国培指导思想，确保国培项目实施的质量。我们以国培计划的推进为契机，不断拓展培训成果，一是与成都同城发展相结合，推进优秀资源的共享；二是与县域名师工作室相结合，促进国培成果的落地，取得了突出成绩，从而全面提升我县教师整体素质。
44、 老师教人不厌，诲人不倦，劳苦功高，虽然工作很清贫简单，但每天都面对学生，背靠黑板，公式、文章、单词，同千篇一律，却有内容不看似生活乏味，但包涵有人生的最大乐趣。
45、老师指引我们做事，教我们做人，永远不辞辛苦。他们就像蜡烛一样，默默无闻，燃烧自己，照亮别人——老师是一盏永不熄灭的明灯。
46、小小的粉笔就是你的双手，描绘出了你心中的蓝图。上课的铃声就是你征程上的冲锋号角，一路走来把汗水抛在身后。你会为学生优异的成绩感到高兴,你也会为差等的学生耐心的讲解，这全都是你的孩子，你舍不得把哪一个拉下。为了孩子你废寝忘食，为了孩子你鞠躬尽瘁，为了孩子你把心都给了他们。就是这样，你把自己燃烧起来，就是这样你把光明留给大家，你无怨无悔，你甘心付出!
47、乖巧的百灵鸟应该为老师纵情歌唱，老师能使沙漠不再荒凉，孕育绿洲溪水流淌，老师有灵丹妙方，能让愚笨变得富有智商。即使倾长江为墨，也画不全老师的光芒，纵然让大地作纸，也写不完老师的华章。
48、您像一支烛炬，固然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。
49、假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！
50、有人说，老师是琴手，能拨动学生大脑的每根弦;还有人说，老师是导游，能带领学生们走遍祖国的大江南北;而我却认为，老师是一本书，一本看似普通的书却内容丰富的书。
51、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
52、比山峰高耸的是您的身躯，比天空辽阔的是您的胸怀，比大海深远的是您的情意，比金钱更价值的是您的教诲，教师节来临之际，祝您身体健康万事如意。
53、(评语)这是一篇风格简朴、清新的议论抒情散文，语言质朴、典雅，具有诗性之美。
54、像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧，教师节快乐！
55、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您————老师的爱，天下最伟大，最高洁。
56、 这场高质量制作，在每位9班同学的心里都留下了深刻的印象。吴老师就像一颗耀眼的明星，为我们在黑夜中指引方向。接下来，两位打扮“帅气”的同学为大家带来9班钦定的第一首班歌《爱拼才会赢》，不太标准的闽南话配上台下同学们的你一句我一句，场面瞬间点燃。再精彩的节目也不及同学的深情告白，一句句肺腑之言，直击每位同学的心。当吴老师收到同学们小礼物，在镜头前开心地分享时，掌声轰然响起。。。。。。
57、老师，您像勤劳的园丁，培育着我们这些花朵；老师，您像明媚的阳光，沐浴着我们这一棵棵树苗；老师，您像蜡烛，照亮我们的希望。
58、感谢老师对我孩子的关爱与照顾，孩子的成长需要你们的关怀与辅佐，对你的感激无法用语言来表达，但却记在心中!祝愿老师桃李天下，工作顺利，身体健康!孩子的明天会因为有你的教育而感到骄傲!
59、老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。
60、多少个日日夜夜你无眠，多少回风风雨雨你闯过。把知识留下来，把精彩送别人。这就是你，我敬爱的人民教师!你会为一个呀呀学语的孩子插上知识的翅膀，你会把顽皮的学生教育成材，一路的酸甜苦辣，一路的欢声笑语，一声的感激，会让你甜蜜永久。
61、美文就要美教，在每个语文老师眼里，字符不应是冷冰冰的符号，而是鲜活的生命。一个字，一个词，一句话，一篇文章，甚至是平淡无趣的一个标点，都是绝妙好词，都是与人文的和谐共振，所以美文不仅美在修辞，还美在言语之间蕴含的至亲至善，大爱大美。美教不仅是一个好笔头，一条好舌头，更多的是引领学生在美文中沉潜，体悟。在老师心中课堂不是表演的舞台，而是学生成长的场，让学生的心灵与文字碰撞交融，让学生在体验中储备情感，在感悟中激发情感，在想象中升华情感，从而水到渠成地完成自己的教学。人无完人，每个语文老师都有自己的长处和缺点，我们不可能把每篇课文都讲成这样，但是面对每一本语文书时，我们要有自己的想法，要尽最大的努力去扬长避短，发挥自己的优势，一册书，哪怕只有两三个单元做到了，学生也会受益无穷。
62、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心!
63、解辉老师，个子不高，齐耳短发，不喜粉黛，常着素衣，细眉高鼻，步履带风，透过眼镜的双眸中散发着睿智之光，从教十八年，桃李满天下。
64、加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。
65、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
66、恩师！我在心里无数地呼唤，你因我们而老，我们因你而傲！这深情的称呼，恩师，是我们真诚的谢语。
67、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!
68、老师的教诲，我没有在意！如果能让我重来一次，我会再做一次您的学生！假如要加一个期限，一百年！
69、“耳得之而为声，目遇之而成色。”这是苏轼在赤壁之下所作所感，然而在现代高速发展的当下，我们却难以再发出这种感叹。当我们放慢生活的脚步，就会发现，一山一水总是情。
70、亲爱的老师，向您表达我最衷心的感谢。在人生旅途上，您为我点燃了希望之光，您所做的一切润泽了我的心灵，开阔了我的视野。今天我向您致以崇高的敬意！
71、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
72、你不是演员，却吸引着学生饥渴的目光；你不是歌手，却让知识的清泉叮咚作响；你不是雕塑家，却琢出了人类的灵魂。祝教师节快乐。
73、文中结尾“秋天，这北国的秋天，若留得住的话，我愿意把寿命的三分之二折去，换得一个三分之一的零头。”如何理解此句？