1、贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。
2、哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上。——鲁迅
3、书读百遍,其义自见。——陈寿读书如行路,历险毋惶恐。——《清诗铎·读书》劳于读书,逸于作文。——程端礼外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。——程颐学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子敏而好学,不耻下问。——孔子知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子读万卷书,行万里路。——刘彝书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。——于谦
4、阅读,撇开喧嚣,拨开冗务,于小楼一角仔细的品味,咀嚼书中的宁静和快感,在寂静中体会人生的滋味,在书海中滤除浮躁的心态,淡泊名利,淡然处世,无疑是愉悦沧桑人生的美好享受。
5、在这本书中,作者把我们带到了一幅水墨画中,这里是诗词的国度。在《诗经·采薇》中,我知道了:“薇”是野豌豆在古书中的名称,及“薇”背后的人文历史。在杜甫的《绝句》中,我知道了:燕子为什么衔着泥和鸳鸯成双成对活动的原因。在《悯农》中,我认识了“粟”也就是小米,和“黄粱一梦”背后的有趣故事……(我的读书格言五年级)。
6、 0欲高门第须为善;要好儿孙必读书。——《格言对联》
7、高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”我们更要多读书,读好书,来开拓我们的眼界。读完这本书之后,我觉得科普文不再那么枯燥乏味了,反而变得有趣生动了!我们可以一边品味着诗词的浪漫,一边探索科学知识中的奥秘。真如孔子所说:“万般皆下品,唯有读书高!”
8、光明给我们经验,读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基(我的读书格言五年级)。
9、任何时候,我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。科学是奥妙无穷的。——马克思
10、读书要有感受,要有审美感,对他人的金玉良言,要能融会贯通,并使之付诸实现。
11、读书不知味,不如束高阁;蠢鱼尔何如,终日食糟粕。——(清)袁牧
12、祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。——《老子》
13、学习中要有自己的“格言”,这样能够产生动力。其实,一句真诚、漂亮的“格言”,比一百次树立信心更易唤醒自己沉睡的心灵。
14、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。
15、有心灵的和谐,便有一份明朗的心情,一份坦荡的胸怀。在迷路的时候,有一份必胜的信念;在遭遇黑暗的时候,便有一缕明媚的阳光照射。“静以修身,俭以养德”。阅读,如森林氧吧和甘泉,改善人的呼吸和血液——润物无声的供给人心境中的氧气,人的神韵里平添了坦然和自信。阅读的作用近似于中医调理,于无声处给你强身健体的滋养和补充。
16、夫读书将以何为哉?辨其大义,以修己治人之体也,察其微言,以善精义入神之用也。——王夫之
17、 风声、雨声、读书声、声声入耳;家事、国事、天下事、事事关心。
18、读书而不思考,等于吃饭而不消化。——波尔克
19、与有肝胆人共事,从无字句处读书。——周恩来
20、莫愁前路无知己,天下谁人不识君!——高适
21、让我们荡起乐学和巧思的双桨吧,当我们把读书当成是一种创新活动时,就会体验到学习的无穷乐趣!
22、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。——苏轼
23、读书对于智慧,就像体操对于身体一样。——(英国)谚语
24、保护环境,人人有责。树木成阴,空气清新。绿了大地,润了人心。功在当代,造福子孙。山上树木光,山下走泥浆。治山治水不栽树,有土有水保不住。植树造林镇风沙,遍地都是好庄稼。——《古今贤文·环境篇》
25、艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外。雨果
26、勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。
27、见异思迁,土堆难翻;专心致志,高峰能攀。——俗语
28、☞回复(看拼音写词语)免费领部编人教版1-6年级下册看拼音写词语全集
29、谁能以深刻的内容充实每个瞬间,谁就是在无限地延长自己的生命。——库尔茨
30、● 五年级数学上册期中检测卷2套+答案,知识点全面检测!
31、书,是前人智慧的结晶,是智者真知灼见的积累。书中讲述着一个个鲜活的历史故事,记载着无数宝贵的历史经验和深刻的历史教训。只有借助前人的肩膀,才能使人站得更高,望得更远。学习经验,吸取教训,书便能使人心智聪慧不轻信,满怀自信不盲从。著名杂文家陈四益在回答中央电视台《东方书城》节目主持人巴丹关于阅读问题的提问时也说:“许多事情,过去有过;许多问题,前人想过;许多办法,曾经用过;许多错误,屡屡犯过。多阅读,就会更多地懂得先前的事情,使自己不至于轻信,不至于盲从。”
32、世界充满了无数的奥秘,有无数新的东西值得我们去探寻。读科学,让我们了解物质世界的规律和奥秘,探寻大自然的秩序,“理”,欣赏科学的简洁,普适之美。比如,一个物理定律,上穷碧落下黄泉,都是适用的,这难道不会让人产生深深震撼!读文学,让我们体验人生的悲欢喜乐,体验心灵的各个角落。读历史,让我们突破自己狭隘的视角,站在社群,民族,国家以至文明的角度,了解文明的变迁社会的兴衰,知道我们是怎么来的,思考我们将向何处去。读经济,可以了解社会底层运行的规律。读心理,让我们知道自己的内心世界如何运作,我们的世界是怎样形成的,并让我们更好的掌控自己。读哲学,思考一些基本的问题,我是谁,我和世界的关系是什么?我应该如何与世界相处?人生的意义是什么?让我们的生命更深入,坚实并形成自我。读宗教,寻找自己的信仰,看看先贤对生命和世界的终极问题的回答,体验这个平凡世界的不平凡,让生命超脱,体验无限,神秘,真,善,美,永恒。
33、(暑假预习)语文二年级上册重点必背内容梳理,新学期必备!
34、困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。——俗语
35、生命如同寓言,其价值不在与长短,而在与内容。——塞涅卡
36、真正的读书使瞌睡者醒来,给未定目标者选择适当的目标。正当的书籍指示人以正道,使其避免误入歧途。卡耐基
37、不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。——王冕
38、 素食则气不浊;独宿则神不浊;默坐则心不浊;读书则口不浊。
39、光阴给我们经验,读书给我们知识。奥斯特洛夫斯基
40、我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基