1、关于我一生的这一时期的艰苦，关于开始在我内心成熟的那种忍耐的持续的精力(我知道，假如它有多少力量，就是我的品格的优点)，除了我已经写过的以外，我只补充一句，回顾起来，我发现我的成功的来源就在那里。我在尘世事业上是很幸运的；许多人工作比我苦得多，成就却不及我的一半大；不过，没有我在那时养成的认真、整齐、勤勉的习惯，没有我在那时立下的集中精神一次做一件事(不拘后来的事怎样快地接踵而至)的决心，我永远不能成就我已经成就的。天日可鉴，我写这些话，完全没有颂扬自己的意思。一个像我这样一页一页继续回顾他的生平的人，假如他得免深刻地感觉到他忽略了许多才能，错过了许多机会，有许多谬误的不正当的感情不断在他胸中交战、而且打败他，那么他应当是一个十足的好人。我相信，我没有一种我不曾滥用的天赋才能。我的意思不过是，我生平不拘做什么，总是全心去做，不拘献身于什么，总是完完全全地献上；在大事上和小事上，我总是一贯的认真。我断乎不相信，任何先天的或后天的才能，可以无需坚定的坦白的苦干的品质而得到成功。世界上没有像那样成就的事。某种可喜的才能，某种幸运的机会，可以形成某一些人上升的梯子的两侧，但是那梯子的横级必然是用禁得住摩擦和牵扯的东西做的；没有东西可以替代彻底的、热情的、诚恳的真功夫。凡可以献上我的全身的事，决不献上一只手；不管我做什么工作，决不妄自菲薄；我现在发现，这已经成了我的金科玉律。
2、小说前面讲到了大卫的童年，他的父亲在他没有出生的时候就死了，所以大卫是个遗腹子。后来母亲改嫁，这个叫Muderstone的男人并没有善待他们母子，给大卫的童年造成了阴影。幸亏他有一个菩萨心肠的婆姨，供他读书并且最后凭借自己的水平大卫找到了工作。和所有人一样，大卫也是尝尽了人间冷暖。而狄更斯对底层人物的观察和描写也极为透彻。
3、艾妮斯虽然没有过多和斯蒂福接触，但却能从一件件小事中判断出他在大卫身边的危险，她的洞察力是敏锐的，与大卫对斯蒂福感性的崇拜相比，艾妮斯是理智的。艾妮斯对大卫的爱是深沉的长久的，她一直在默默地爱着大卫，只不过大卫反映迟钝，而且对爱情的追求是盲目的。
4、检察官没有解释本案为什么会被撤销，也没有透露调查中有什么发现，科波菲尔本人甚至没有受到任何正式指控。
5、 朵拉斯潘娄人如其名，像一朵娇嫩的小花，天真美丽善良纯净，生活自立方面却像个小孩子。她努力想学习家务却总是一团糟，在她心里一直觉得阿格尼斯是大卫最好的选择，初次见阿格尼丝就问大卫，怎么会喜欢呆笨的自己，去逝时把大卫托付给了阿格尼丝，认为阿格尼丝是最好的人选。她努力去改变，她自责这样呆笨的自己不应该步入婚姻，他知道他的丈夫适合跟谁一起，她是一个美好的存在，不应该存在于柴米油盐里。光看书的话我刚开始是从心里嫌弃大卫瞎眼的，看过电影后被朵拉的鲜活形象给迷住了，一颦一笑忍不住为之心动，更何况大卫当时还是一个涉世未深的少年，用贝齐姨婆的话描述就是一对“林中婴儿”，诚然过日子困难重重，确是青春最美好的存在。朵拉的塑造是合理的，她使大卫的人生完满，这种年轻时的心动浪漫，完美的阿格尼丝是所给不了的。而步入日常琐碎后朵拉的香消玉损的安排合情合理，不然这种美丽的感情变成焦化的黑米饭后连美好的回忆也会被冲散。婚后的生活呈现一片混乱，大卫开始反复思考安妮说过的“夫妻之间的不合，莫大于志不同道不合”，工作忙碌的时候开始想“我本该希望我的妻子成为我的智囊，有更坚强的性格和意志，可以磨砺我，促我上进，具有为我补阙拾遗的天才禀赋”而姨婆贝齐的一番话是理智的：“罗马不是一天，也不是一年造成的，这本是你完全自愿挑选的，而且选中了一个模样儿漂亮，性格温柔的小东西，你评价她，应该按照她原有的品德，像你选择她的时候那样，而不应该按照她也许没有的品性评价她。这是你的责任”
6、“对不起，姨婆，我是你的外孙。”“，天哪！”我姨婆说道，仰坐在花园的小径上。“我是大卫·科波菲尔，来自萨弗克的布兰德斯通——在我下生的那一夜，你去过那里，见过我那亲爱的妈妈。从她死去以后，我非常不快活。我受了冷淡，失了教育，被迫去独立谋生，作不适合我的工作。因此我逃到你这里来。我在一出发的时候受了抢劫，一路走了来，从我启程以后，永远不曾睡过床。”说到这里，我的自尊心完全消失了；动了一下手，意在把我那褴褛的状况指给她看，用来证明我所受过的苦，我就大哭起来，我相信，这一场哭已经整整一个星期闷在我心里了。
7、找到了他貌似严肃却菩萨心肠的唯一的亲人——贝西姨奶奶，并在她的爱护下健康成长，终于成为一位著名的作家。
8、大卫已经从童年长到了青年，在学习上他不再是最后一名。大卫也回到了原来教堂德位置上。(大卫科波菲尔)。
9、lEogo|AreFriendsBetterforUsthanFamily?
10、《大卫·科波菲尔》是英国小说家查尔斯·狄更斯创作的长篇小说，被称为他“心中最宠爱的孩子”，于1849至1850年间，分二十个部分逐月发表。
11、阅读任务三：大卫第一次喝醉酒后，第二天醒来，非常后悔和懊恼。后来爱格妮斯提醒他提防那帮所谓的朋友，大卫却不以为然。对这件事，你有什么看法，列出提纲，准备在班上交流。老师把活动的环节安排好。
12、lEogo|TheCalmbeforetheStorm
13、(1)大卫交错了朋友，这是真的，这是事实。小艾米莉出逃也是真的，也是事实。小艾米莉出逃，大卫又没有责任呢？有多大的责任呢？我们每个同学可以有自己的评判。但是不管怎么评判，这两个青少年在成长道路上遇到挫折都将引发我们的思考。我们如果把发生在他们身上的事与自己曾经经历过的事对照一下，心中至少会激起一点波澜，那怕那波澜微小的难以察觉，这也许就是两周的阅读收获吧！
14、他善良，诚挚，聪明，勤奋好学，有自强不息的勇气、百折不回的毅力和积极进取的精神，在逆境中满怀信心，在顺境中加倍努力，终于获得了事业上的成功和家庭的幸福。在这个人物身上寄托着狄更斯的道德理想。
15、移民的人认为他们放弃了下享乐的好机会，去海外工作，找寻商机，完全是为了家里的亲人。但是在船上，他们也享受了不一样的海的景色。
16、狄更斯，一位伟大的语言大师。在小说的字里行间，读者常常可以读到他的联珠妙语。下面请同学们继续以小组合作探究的形式，领略一下狄更斯在塑造童年时期的大卫·科波菲尔这一主人公时独特的语言魅力。
17、母亲被折磨死后，继父把他送去当童工。大卫历尽千辛万苦，找到世上唯一的亲人(他的姨婆)。在姨婆的培养下，大卫刻苦上进，终于成为一位有成就的作家。狄更斯的小说都有十分明确的道德意图，处处体现着民主思想。
18、但是，克拉拉并非纯粹是一个玩具娃娃，她有知识有学问，可以自己教大卫，她也能够管家，家庭料理得不错，她还有一个很好的佣人兼朋友——辟果提。
19、在世界文学史上，狄更斯是第一位倾注了极大精力创造儿童形象的大作家。在儿童形象的创作中，他取得了独创性的成就。据有关资料显示，狄更斯一生描绘了九十多个儿童形象，单单只算有名有姓的就有五十多个。其中有：《匹克威克外传》中的巴德尔少爷、小爱德门、汤姆；《奥立弗·退斯特》中的同名主人公、小蒙克斯、诺亚·克雷坡尔、杰克·道金斯、恰利·贝茨、南茜；《老古玩店》中的耐儿、小女用“侯爵夫人”、小雅各；《董贝父子》中的弗洛伦丝、保罗、小比勒；《荒凉山庄》中的小埃丝特·萨默森、“可怜的乔”、啤啤、查理；《艰难时世》中的西丝·朱浦、露意莎、珍、汤姆、毕周；《小杜丽》中的同名主人公；《双城记》中的小露西、小查尔斯、小裘利；《远大前程》中的匹普、赫伯尔特、乔·葛吉瑞、小马格韦契、毕蒂、艾丝黛拉、夏绿蒂以及洁茵(赫伯尔特的妹妹)等等。
20、全书采用第一人称叙事，融进了作者本人的许多生活经历。小说讲述了主人公大卫从幼年至中年的生活历程，以“我”的出生为源，将朋友的真诚与阴暗、爱情的幼稚与冲动、婚姻的甜美与琐碎、家人的矛盾与和谐汇聚成一条溪流，在命运的河床上缓缓流淌，最终融入宽容壮美的大海。
21、大卫·科波菲尔是《大卫·科波菲尔》中的主人公，是个遗腹子，他的父亲闭上眼睛不再看到世界光明时六个月之后，他便带着一片头膜出生了。作者描写了他从孤儿成长为一个具有人道主义精神的资产阶级民主主义作家的过程。
22、贝西姨婆是一个很有头脑、很能干的女人，她了解许多商业活动，她在破产时隐瞒了两千英镑的财产，她故意这样做是为了锻炼大卫，让他学会适应困境，战胜困难，能够承担生活的重任。
23、小结：狄更斯的语言魅力：生动、形象、准确、细腻、新鲜、幽默，口语化……
24、密考伯是贯穿小说的一个个性鲜明的角色。他具有极好的演讲才能，在和大卫的多次聚会中，总是能发表一篇措辞优雅、古典、委婉而幽默的演讲。但是在实际生活中，他缺四处举债打欠条，承诺的还钱，在每一次到期之后，都用新的承诺代替。他的妻子，密考伯夫人对他不离不弃，认为具有密考伯先生这样才能的人，是不可能埋没的，他生活这样窘迫只是缺少发展他才能的机会。但是，密考伯从来没有踏踏实实的去做好一份工作，尽管生活负担日益加重，他却始终还是保持着乐观的心态，认为机会迟早会来的。故事的结尾，密考伯去了澳大利亚殖民地在那里，他确实找到机会发挥了他的才能，成了当地一个官员。他还清了所有债务。他对年青人警告是——永远不要举债。
25、资源购买：每课5元，包括教学设计、教学课件、课件涉及到的视频音频资源等。整册购买的目前有：必修一至必修五每册100元；《中国古代诗歌散文欣赏》的诗歌部分每个单元50元，散文部分每个单元30元，共240元；《外国小说欣赏》120元；《中国文化经典研读》150元；《语言文字应用》110元；《统编新版必修上册》240元；《统编新版必修下册》240元；《高中作文系列》150元。整册或整单元购买的打包发邮箱或者百度网盘分享。人教版所有资源正在陆续更新中，购买时如果发送的是更新前的资源，更新后可以免费发送(仅限整册购买，请保留凭证)。谢绝讨价还价，敬请理解。
26、《大卫·科波菲尔》一书中，作家狄更斯还塑造了哪些孤儿形象？
27、播放对狄更斯作品解读的视频，了解其作品特点。
28、斯蒂福思带大卫回到了自己的家，大卫见到了斯蒂福思的家人，大卫住在斯蒂福思家。大卫和斯蒂福思聊了很多。
29、文章通过主人公大卫一生的悲欢离合，多层次地揭示了当时社会的真实面貌，突出地表现了金钱对婚姻、家庭和社会的腐蚀作用。小说中一系列悲剧的形成都是金钱导致的。摩德斯通骗娶大卫的母亲是觊觎她的财产；爱弥丽的私奔是经受不起金钱的诱惑；威克菲尔一家的痛苦，海穆的绝望，无一不是金钱造成的恶果。而卑鄙小人希普也是在金钱诱惑下一步步堕落的，最后落得个终身监禁的可耻下场。狄更斯正是从人道主义的思想出发，暴露了金钱的罪恶，从而揭开“维多利亚盛世”的美丽帷幕，显现出隐藏其后的社会真相。
30、艾米丽居然喜欢上了自己的舅舅，可是舅舅并没有想到会是这样。所以艾米丽被委婉的拒绝了，艾米丽想到了自杀。
31、但在爱大卫这件事情上，朵拉相当有自己的想法。当她为自己糟糕的持家能力感到羞愧时，她会用可爱的神情央求大卫叫她“孩子气太太”。当她临去世前，却不忘把自己的丈夫托付给好友艾格妮斯。花瓶人物也有自己的独特闪光处。
32、但在爱大卫这件事情上，朵拉相当有自己的想法。当她为自己糟糕的持家能力感到羞愧时，她会用可爱的神情央求大卫叫她“孩子气太太”。当她临去世前，却不忘把自己的丈夫托付给好友艾格妮斯。花瓶人物也有自己的独特闪光处。
33、大卫一家从城里搬到了靠海的乡下，认识了小艾米丽，并且和她成为了好朋友。
34、(2)活动结束后，各小组收齐改写剧本的作业交老师评阅。改写出来的剧本内容对中学生来说十分敏感，学生朗读话剧台词或表演都会引起学生各种不同反应，老师调控好活动氛围，保证活动有序进行。老师总结：
35、米考伯租用了希普的房子，大卫和米考伯再次遇见。米考伯用尽办法让大卫和艾妮斯在一起，而米考伯却对威克菲尔小姐有点心动。威克菲尔、希普、大卫、米考伯、一起吃饭叙旧。
36、学习的日子结束了，大卫跟随着威廉到外面玩了一趟回来，所以心情很愉快
37、狄更斯生活在英国由半封建社会向工业资本主义社会的过渡时期。其作品广泛而深刻地描写了这时期的社会生活，鲜明而生活地刻画了各阶层的代表人物形象，并从人道主义出发对各种丑恶的社会现象及其代表人物进行批判，而对底层人民则表现出深深的同情和支持。他的语言风格以妙趣横生的幽默和细致入微的心理分析著称，是英国继莎士比亚后的大文豪。
38、在做童工的日子里，大卫科波菲尔挣得的工钱几乎只能解决最基本的温，饱，工作环境十分恶劣，工作内容也单调。这样的日子让他看不到希望，在他心里暗暗地做着一个影响他一生命运的决定。直到遇到同样因为生活窘迫四处借钱度日的密考伯夫妇，在与他们的交往中，密考伯曾这样劝他——
39、童年的大卫在她的照顾和陪伴中幸福快乐的成长，成年后的大卫仍得到她无微不至的关怀。辟果提对大卫母子俩忠心耿耿，即是仆人又是亲人，在大卫被继父打得遍体鳞伤之后，锁在房里，母亲不敢去看他，只有辟果提顺着锁眼去安慰他。
40、在我残存的记忆中，我决定断断续续写这一篇读后感。这是我第一次读狄更斯的小说。通过这篇小说，我也完全感受到了外国作家的语言魅力。最早接触外国作家是茨威格，茨威格是华丽的、雍容的。后来读叔本华，叔本华的语言是简练的、自信而流畅。再后来读莎士比亚，莎士比亚的语言是丰富的、形象的、生动的，各种词汇比喻穷尽，在他天才的编织下熠熠生辉。而第一次接触狄更斯，我也同样感受到他那如梦如幻，编织语言的技巧和才华。“编织”我个人以为是对语言最高级的赞赏，当一个人可以编织语言的时候，那他的文字必然达到一种境界，如诗的境界。狄更斯他的用词是精确的、生动的、细腻的，不知不觉的就让你进入了他营造的氛围。比如在回忆他出生时，他记起了他的母亲，他那美丽的却悲剧的去世的母亲：
41、摩德斯通小姐是一个十足的男人婆，她讨厌男人，却长着男人的脸孔，没有女性的温柔，没有爱心和同情心，她和她弟弟一直折磨可怜的克拉拉，并把大卫看成眼中钉，用各种手段折磨大卫，造成大卫童年的苦难。以后，在朵拉的家中又出现了她阴郁的影子。
42、朵拉不知病了多久，大卫感觉她马上就要离开大卫到另外一个世界去了，想到这，大卫不禁流泪了。
43、大卫·科波菲尔在克鲁普太太的牵引下，参加了一个宴会。在那个宴会上，大卫学会了抽烟，喝酒。还看到艾妮斯陪在其他男人身边。
44、童年的大卫科波菲尔尽管失去父亲，但是在母亲的温柔呵护和仆人的精心照料下，有过一个短暂幸福的时光。母亲年轻漂亮，可是性格软弱，抵制不了摩德斯通处心积虑的热烈追求，再次结婚。从此她的家庭被这个冷酷的男人和她顽固刻薄的妹妹占据。最开始，小大卫还能上学，可是在继父的逼迫和训斥下，学习没有给他带来快乐。大卫终于失学了，到城市去做了童工。母亲不忍心儿子受欺负，但是也不敢反抗，在丈夫一点点的“驯化”之下，最终抑郁而死。
45、小艾米莉遭谁诱骗？婆姨濒临破产的原因是什么？佩格蒂先生一行人到什么地方生活？朵拉死后大卫与谁结婚？
46、大卫和迪克先生成为了好朋友，大卫重新开始上课，并且得到了宠爱。
47、在摩德斯通小姐的“帮助”下，大卫确认他爱上了朵拉小姐。
48、同时体现了作家所认为的人类的精神追求和社会生活应当是“乐观向上、欢快、温和”的人道主义思想。对大卫的刻画没有矫揉造作，而是出于内心的需求。这是狄更斯个体生命的创作本能，是他表达自我的最佳形式。
49、正直善良、孝顺能干、勤奋努力。在人物的塑造上，大卫·科波菲尔无疑是丰满的。身为遗腹子，且母亲克莱拉又懦弱无能致使童年的小大卫是软弱胆怯的，贝西姨婆支持他接受教育后、青年时期的大卫开始变的圆滑，但也有不成熟的特性，比如盲目爱上了并不适合自己的朵拉，而且极度不自信。这是大卫最复杂的性格时期，想有声望，但没有任何人给他勇气。
50、当年作家狄更斯在《大卫·科波菲尔》的序言中曾经这样写道，“在我内心的最深处，我有一个最宠爱的孩子。他的名字就叫《大卫·科波菲尔》。”
51、那个落后的小小的空间不能满足她的欲望，而贫穷生活和保守的民风又把她牢牢束缚，无奈之下，她接受了吉姆的求爱与他订了婚，但就在订婚的当天，大卫和他的朋友斯蒂夫来拜访，斯蒂夫相貌英俊口齿伶俐，但为人自私不负责任，他疯狂的爱上了艾米丽。
52、但是他依然渴望朵拉能够在生活实际事务中给他帮助和分担，渴望他不仅仅只是备用一支笔，而是能共享笔下文字中的思想。他渴望灵魂中有一个依伴。这种渴望成为了生活中暗影，消除不了。当他明白了，他当时爱朵拉，其实是欠缺修养和考虑的，只看到了她的一面，而未考察另外一面。“在婚姻生活中，没有比思想和宗旨的差异更大的了”，他懂得这些。当他最终放弃改变朵拉时，他开始适应朵拉。分享他所能分享的使她快乐，承担他该肩负的，也依然要快乐。这样他们的婚姻生活在第二年比第一年好多了。可是命运无常，朵拉却生病了，最后一病未起，与他诀别了。
53、在母亲再婚后，由于摩德斯通姐弟性格的冷酷无情，大卫及母亲的生活也变得如“地狱”般痛苦，受尽折磨。
54、一艘从外国归来的船在暴风雨中即将沉没，青年渔民海姆奋不顾身地下海救人，当他游近时，认出在船上挣扎求生的人正是诱骗他未婚妻的史蒂尔福斯，但他仍尽力想把他救上岸来。正当他即将抓住船桅时，一阵大浪把他俩都淹没了。海姆为人木讷、憨厚，没念过书，更谈不上仪容风度，然而，他的胸怀比海洋更博大，在他面前，纨绔子弟显得如此丑恶、自私和渺小。这是狄更斯对劳动人民高尚品质的最高赞美。小说因此具有净化人的灵魂的巨大的道德力量。
55、出于对母亲的思念，大卫又回到了后父家。然而后父不但常常责打他，甚至剥夺了母亲对他关怀和爱抚的权利。母亲去世后，后父立即把不足10岁的大卫送去当洗刷酒瓶的童工，大卫从此过起了不能温饱的生活。他历尽艰辛，最后找到了姨婆贝西小姐。
56、(曾遭21岁美女指控强奸，FBI调查2年后撤案)
57、艾妮斯从小就是父亲的管家和精神慰藉，由于对父亲的爱，她过早的成熟，并承担起照顾父亲的责任，为了父亲她不得不讨好希普这个卑鄙小人，但是她是决不会屈服于希普的，不会让希普的险恶目的得逞的。
58、辟果提对大卫母子俩忠心耿耿，既是仆人又是亲人，在大卫被继父打得遍体鳞伤之后，锁在房里，母亲不敢去看他，只有辟果提顺着锁眼去安慰他。无论在哪里，她总是把大卫照顾地很好，她的家永远有大卫的位置。她对大卫的爱是那么真挚、淳朴，她心地善良，她所有善良淳朴的人，她也很能干，家务井井有条。
59、大卫：啊，天啦，幸福就在这儿---- (沉浸在幸福中，好像忘词了一样)爱格妮斯：幸福。大卫：(突然地)说说你吧，亲爱的。爱格妮斯：(莞尔一笑)说什么呢？我爸爸很好，我嘛，看我的样子，你什么都知道了。大卫：是吗？爱格妮斯：(深情地望着大卫，手微微地颤动了一下)唉。大卫：亲爱的，我要感谢你，你给了信心，还有那力量。爱格妮斯：特洛伍德？(眼里流出泪花)大卫：(一下子抱住爱格妮斯)亲爱的，我的福星。
60、克拉拉与朵拉也是极为相似的。她们都非常年轻、漂亮，天真幼稚，孩子气很浓，很善良。她们的不同在于：克拉拉的命运更为悲惨一些，结婚才一年丈夫就去世了，第二任丈夫摩德斯东又是那样一个冷酷、贪婪、残暴的商人，他与克拉拉结婚完全是为了金钱，而天真单纯的克拉拉并没有察觉到。
61、也许正是这句话更加坚定了他的逃走的决心。不久之后，他就一个人偷偷溜走，去另外一个城市寻找他在这世上唯一的亲人他的姨婆——贝西·特洛乌德。对这个决定，他这样自述回忆道：
62、部编版高中语文选择性必修上之《大卫·科波菲尔(节选)》教学设计
63、赏析示例：童年的孩子对任何事物都充满好奇心和想象力。作家狄更斯用了“趾高气扬、气势汹汹、伸长脖子摇摇摆摆地”短短的几个词语就把公鸡、鹅等最普通不过的家禽描写的活灵活现，趣味盎然。同时凭借丰富的想象力把一个孩童时期的大卫“吓得我发抖”、“我在夜里也梦见这些鹅”真实的反应活脱脱的再现了出来，妙趣横生。童年视角的运用，会为读者带来自然生动、独特新鲜的语言。
64、大卫中学毕业后外出旅行，邂逅了童年时代的同学斯蒂福兹。两人一起来到雅茅斯，拜访辟果提一家。已经和汉姆订婚的艾米丽经受不住阔少爷斯蒂福兹的引诱，竟在结婚前夕与他私奔国外。辟果提先生痛苦万分，发誓要找回艾米丽。
65、找到了他貌似严肃却菩萨心肠的唯一的亲人——贝西姨奶奶，并在她的爱护下健康成长，终于成为一位著名的作家。
66、②“谢谢你、亲爱的佩葛蒂！”我说，“哦，谢谢你！谢谢你！你能答应我一件事吗，皮果提？请你写信给佩葛蒂、小爱米丽、高米芝太太和汉姆，告诉他们我并不像他们想的那么坏，并告诉他们我把一切爱送给他们——尤其是给小艾米丽，好吗？如果你愿意，你能这么做吗，佩葛蒂？”
67、老师选出小说里精彩片段阅读，初步感受小说语言风格。
68、大卫·科波菲尔是《大卫·科波菲尔》中的主人公，是个遗腹子，他的父亲闭上眼睛不再看到世界光明时六个月之后，他便带着一片头膜出生了。作者描写了他从孤儿成长为一个具有人道主义精神的资产阶级民主主义作家的过程。
69、③这时，天色已黑；我坐在那儿休息时，听到钟敲响了十点钟。好在那是个夏夜，天气也很好。我喘过气来，再不觉得嗓子眼发紧发干了，就站起来又往前走。尽管意气消沉，我也没有回头的念头。就算在这肯特大路上下一场瑞士的大雪，我也认定我是不会想回去的。
70、裴果拉诉说这艾米丽所受的苦，决定带艾米丽离开这个让艾米丽神志不清的恐怖的地方，开始一次更长的旅行。
71、请一位普通话标准的同学朗诵这个片段。老师评论：刚刚订婚的小艾米丽被擅长演讲的斯蒂福思吸引住了。欲知他们的故事，请欣赏小说。
72、①首先清晰地浮现在脑前的便是我母亲，我那长着一头秀发，模样年轻的母亲，还有没模没样的皮果提。皮果提的眼睛真是黑，以致她周围的那部分脸色也发暗，她的双颊和双臂硬梆梆而又红彤彤，我常为鸟们不来啄她，而去啄苹果而感到奇怪。
73、 阿格尼丝，姨婆的律师的女儿，大卫读书时寄宿在她家，从小感情深厚，是个娴静，善良，美丽，真诚，无私，有着敏锐的洞察力，坚强的性格和意志，宽容博爱的心肠的完美形象。是成家立业的理想伴侣。她被每一个人喜欢，每一个跟她相处的人都会感觉到舒服安定。一直默默地守护着大卫，是大卫的精神依托。能有阿格尼丝这样的一个朋友，应该是一件无比幸运的事。
74、通过读书交流活动，初步感知小说的主要情节和人物形象 在活动中提高语言运用能力教学过程
75、代表作品：《艰难时代》(1854)、《双城记》(1859)、《奥列佛·特维斯特》(又译《雾都孤儿》1838)、《老古玩店》(1841)，《董贝父子》(1848)，《大卫·科波菲尔》(1850)和《远大前程》(1861)等等。
76、(2)要有一双明亮的眼睛分辨好友与坏友；(3)坏人给自己的那颗糖往往很很甜很甜；(4)别让花言巧语糊涂了自己；(5)青少年在成长路上有风险；(6)青少年跟需要诤友。 课堂总结
77、《大卫·科波菲尔》是狄更斯的代表作，包含了作家本人的许多生活事实。但是，狄更斯没有采用“纪实”的方法，而是把它们都“化用”了，创造出新的艺术品。他本人父母双全，却把大卫安排成一名孤儿。他父母的形象又在密考伯夫妇身上得以充分体现。