1、(龙飞凤舞)①形容气势奔放雄壮或姿态生动活泼。②形容笔势雄奇生动。(以龙的精神励志的诗句)。
2、水月通禅寂，鱼龙听梵声。--韩翃《送僧归日本》
3、三是通过端午节唤起人们追求美好生活的愿望。端午在自然的节气上虽然曾被视为“恶日”，但中国人却有生生不息的创造精神，依靠自己的智慧战胜邪恶，从而化凶为吉，化恶为善，化丑为美。过去端午佩饰中的健人、豆娘、艾虎、画额、长命缕都是人们在生活中创造的美的事物。今天，人们依然需要美的生活，只要我们有一颗爱美之心，就会用自己的双手创造一个更加丰富多彩的美好世界。
4、陆龟蒙(相和歌辞·子夜四时歌四首·夏歌)兰眼抬露斜，莺唇映花老。金龙倾漏尽，玉井敲冰早。(以龙的精神励志的诗句)。
5、 在秀全外国语学校美丽的校园里活跃着一支积极向上、热爱学习、勇于挑战的团队，就是我们——追光班。
6、与一般献礼建d一百年的展览不同，“新天”这场展览或许从内源构思到外向传播都选择了更为精致的形式。对于概念的阐释确实需要“说文解字”加“咬文嚼字”，而“新天”并非什么深刻的概念，它摘自伟人“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的辞句，在当时的语境下，“新天”既是一种时代面貌，又是一种时代愿景，这样的意蕴放在当前的展览中也十分恰当，“新天”既是当下，也是未来，是每个人追求的美好愿景，未来已来。
7、何谓“敬桥”？“敬桥”，就是盛行于贵州东南部苗族地区的一种与生育有关的古老二月二习俗。相传，有婚后不育的、只生女孩不生男孩的、或是只生男孩不生女孩的苗族妇女，为了生下孩子，或生下自己想要的孩子，往往就会在二月二这天，请专人主持架桥仪式，以祈求神灵保佑，送来子女。
8、贯休(江边祠)松森森，江浑浑，江边古祠空闭门。精灵应醉社日酒，白龟咬断菖蒲根。花残泠红宿雨滴，土龙甲湿鬼眼赤。天符早晚下空碧，昨夜前村行霹雳。
9、水月通禅寂，鱼龙听梵声。韩翃《送僧归日本》
10、(龙御上宾)见“龙驭上宾”。(龙翔虎跃)喻奋发有为。
11、TIMEOFCONVECTION，WHATISNEWLAND？
12、 红色的太阳寓意着我班58名朝气蓬勃的花样少年如初升的太阳，充满热情和活力；田野寓意孩子们的未来，广阔天地，大有作为！绿色代表着环保、生命力和创造力！快乐，进取，团结代表老师和家长对孩子们的热切期望！
13、龙，是一个神奇完美的“动物”，多少个日日夜夜，中国人传唱着那首《龙的传人》，多少个岁岁年年，中国人把自己叫做“龙的传人”。
14、宝马雕车香满路，凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。辛弃疾《青玉案》
15、—— 唐 · 杜甫《奉送郭中丞兼太仆卿充陇右节度使三十韵》
16、龙腾虎跃(lóngténghǔyuè)：像龙在飞腾，虎在跳跃。形容跑跳时动作矫健有力。也比喻奋起行动，有所作为。
17、 我们初三(5)班是文化内涵班，我们的班级理念是:努力奔跑,永不放弃!所以你们看这个家的每一处都能量满满。班级右上方那个醒目的“静”，时刻提醒我们,进入教室要保持安静,考试作答要心态平静,处事态度要头脑冷静。
18、浪引浮槎依北岸，波分晓日浸东山。回瞻四面如看画，须信游人不欲还。
19、不知龙神享几多，林鼠山狐长醉饱。狐何幸？豚何辜？年年杀豚将喂狐。
20、回瞻四面如看画，须信游人不欲还。关于龙的诗句李峤(龙)衔烛耀幽都，含章拟凤雏。西秦饮渭水，东洛荐河图。
21、希逢圣人步，庭阙正晨趋。骊龙(唐)唐无名氏有美为鳞族，潜蟠得所从。
22、 记得奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中有这么一段话：“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春。充满着力量，充满着期待的志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心的青春。”的确如此，青春是人生最美好的季节，是人生最铿锵的篇章，加油，秀外初三的少年们让意气风发的我们用拼搏换取更美丽青春。
23、鼎既成，有龙垂胡涘下迎黄帝。黄帝上骑，群臣后宫从上者七十馀人，龙乃上去。”
24、标奇初韫宝，表智即称龙。大壑长千里，深泉固九重。
25、高亨注：“玄黄亦可读泫潢，血流甚多之貌。”(龙血凤髓)比喻高贵的血统。
26、龙蛇隐大泽，糜鹿游丰草。栖凤安于梧，潜鱼乐于藻。
27、 我们班级的口号是四班四班，扬帆起航，乘风破浪，成功在望。这也是我们班级文化建设主题。“四班四班”系列是班级的基本制度，例如《航海公约》《海事公告》《德育积分榜》《人人有事做》《垃圾分类》等。“扬帆起航”是船员们奋斗的目标，航海号已经升起船帆、已经做好了为目标而前进的准备。“乘风破浪”系列有《百舸争流》和《月考风云》。每一位船员在月考中开展一对一的pk模式，新奇的形式极大开发了船员们的活力，力争在风云榜中大放光彩！“成功在望”展示了学生心目中理想高中的照片，寓意着人心所向，《百川归海》。此时此刻，在初三这个茫茫大海里，我们航海号再次扬帆起航，依然不畏艰险地乘风破浪。望眼将来，我们成功在望！