1、宽而栗，柔而立，愿而恭，乱而敬，扰而毅，直而温，简而廉，刚而塞，强而义。
2、天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。(唐白居易长恨歌)(国学经典名句及感受)。
3、译：努力学习却不感到满足，教导别人不感到厌倦。
4、这句话在告诉我们做任何事关键在于坚持不懈，不断努力，终有回报。
5、(解读)喜欢子女，应该用道义去教导他，不要让他走上邪路。这是春秋时期卫国大夫石碏(què)劝谏卫庄公的话，卫庄公不听劝谏，他的宠子公子州吁终于招致杀身之祸。溺爱，会使子女走上邪路。弗，不。纳：入，使入。
6、 有志者，事竞成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
7、 会当凌绝顶，⼀览众⼭⼩。(唐杜甫望岳)
8、知之为知之，不知为不知，是知也。--《论语》
9、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。(论语.子路)
10、译：时局艰难的时候不屈的气节就表现出来，一一记在史册上，垂名后世。
11、1少壮不努力，老大徒伤悲。(汉乐府·长歌行)
12、存放经典著作，要有固定的书架或书柜，每一次读书之后，要将书放回原处存放。书本有残缺或损坏时，应补好，你爱书，书就爱你，有一份恭敬就有一份收获，十分恭敬就有十分收获。这一句是告诉我们爱惜经典著作是一件头顶大事，没有一件事情能够比爱惜经典著作更重要。我们要像敬爱尊长一样敬爱经典著作，要养成有条不紊、一丝不苟的认真态度，这是对中国文化的敬爱和尊重，
13、后台回复“看图写话”领取看图写话优秀范文126例
14、(解读)哪个人没有过错呢?有了过错能够改正，这就是最大的好事啊!春秋时晋国的国君晋灵公是个暴君。有一次，厨师煮的熊掌不够熟，他就下令把厨师杀掉了。大臣士季进宫劝谏他，话未出口，晋灵公就说：“我知道错了，今后一定改正。”其实，他的话把重点落在前一句，只是想用这个话堵住士季的口，并不是真想改正错误。士季便说：“人谁无过，过而能改，善莫大焉。”士季的话把重点落在一个“改”字，知错必改，坏事也就变成了好事。莫大焉：没有比这个更大的了。
15、人谁无过，过而能改，善莫大焉。--《左传》
16、行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
17、疾风知劲草，板荡识诚臣。(唐太宗赠萧禹)
18、3沉舟侧畔千帆进，病树前头万木春。(唐·刘禹锡·酬乐天扬州初逢)
19、译：君子最大的长处就是用高尚、仁义的心去对待别人。
20、 学⽽不思则罔，思⽽不学则殆。——《论语·为政》
21、恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功， 惠则足以使人。——孔子
22、译：国家的兴旺、衰败，每一个人都负有很大的责任。
23、 千淘万漉虽⾟苦，吹尽狂沙始到⾦。(唐刘禹锡浪淘沙)
24、2秋风吹不尽，总是玉关情。(唐·李白·子夜吴歌)
25、 蚍蜉撼⼤树，可笑不⾃量。——唐·韩愈《调张籍》
26、君子最大的长处就是用高尚、仁义的心去对待别人。
27、 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。(论语雍也)
28、(译文)指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。
29、从小就想着报效祖国，而不是想着要封侯当官。
30、欲穷千里目，更上一层楼。--唐•王之涣《登颧雀楼》
31、译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。
32、4沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。(宋·志南)
33、(解读)做事勤快敏捷，说话谨慎。这句话告诉我们，做人要多做实事，少说废话，不乱说话。敏：勤勉，快速。慎：谨慎，慎重。
34、的恶毒语言，伤害别人的感情和自尊心，即使在六月大暑天，也会让人觉得寒冷。
35、1风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。(战国策•荆轲刺秦王)
36、1人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。(宋苏轼水调歌头)
37、意思：志士有百种品行，把德看作是第一位。后来用来说明做人要把“美德”放在首位。
38、4万事俱备，只欠东风。(元未明初·罗贯中·三国演义)
39、4予独爱莲之出污泥而不染，濯清涟而不妖。(宋·周敦颐·爱莲说)
40、现代社会知识更新快，自己在学校里学到的知识太有限，根本赶不上时代的变化。要做好新时代的教师，能适应时代的需求，现代教师必须有活到老学到老的观念。而学习，应该海纳百川，应该博而精。新时代的知识技能固然要学。而我国古文化博大精深，更应该是学习的宝库，知识的海洋。《论语》中说“学而不厌，诲人不倦。”“温故而知新，可以为师矣。”国学经典里的知识也一样，就像陈年佳酿，越品越有味道。而且也只有国学经典才经得起推敲，经得起品味。《论语•述而》中还说过：“三人行，必有我师焉。”这句话对我影响很深，读书时我是个自信得有些自负的人，莫名其妙的盲目地自傲。工作后利用业余时间粗略地看了《论语》，现在，在工作的环境中才知道那句话说得太对了。“人外有人，山外有山。”同事中人才济济，读中师出来的她们基本功非常扎实，书法、绘画，音乐样样都懂。而且教学多年的她们经验非常丰富，面对问题学生都能轻松应对。原本认为自己能像他们一样应付自如，但是结果却出乎意料。真是让我佩服得五体投地。也下定决心虚心向有经验的同事请教，并利用假期练习书法，争取把自己的基本功练得更扎实。收效还挺不错，在工作上我也慢慢积累了一些自己的心得。
41、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。(唐李白上李邕)
42、知之为知之，不知为不知，是知也。(论语·为政)
43、而那些自私自利，损人利已的人之死就比鸿毛还轻。
44、译：虽然自己地位低微，但是从没忘掉忧国忧民的责任。
45、富贵不能*，贫贱不能移，威武不能屈。--《孟子·滕文公下》
46、1奇文共欣赏，疑义相与析。(东晋•陶渊明•移居)
47、二人同心，其利断金;同心之言，其臭如兰。《周易》
48、人常说：“学无止境。”一个人无论他的知识如何渊博，也可能对某些事情知之不多或者不懂，当我们有不懂的时候，一定要正视自己的“无知”，虚心向别人请教，这样才可以变“无知”为“有知”，千万不要不懂装懂，自欺欺人。
49、连冰雪聪明的黛玉都建议多读多背名家的诗词来作底，可见这大量的背诵古诗词是多么的。读得多了，见得多了，这通身的气质，也自然就又内向外油然而出了。
50、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。--《三国志》刘备语
51、首先得了解这个(道)是什么意思，这个(道)是说我们生活在这个大千世界中，做任何事情都有它的道理，宇宙，天地，人，山水树木都遵循着自然法则，随季节的变化而变化。比如我们对日抗战，出师有名有道理。在者我们的邻居有意破坏公共物品，我们去制止纠正，我们所做的是正当正义的道。如果给(道)下个定义的话，说又说不清楚，所以(道)只可意会不可言传。
52、有志气的人活在世上，应当敢于跟各种不利于国家的行为作斗争，哪能只满足
53、池塘生春草，园柳变鸣禽。(南朝.谢灵运.登池上楼)
54、天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。
55、(译文)孔子说：“在上者自己要行得正，不用命令在下者
56、4海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。(清·郑板桥·对联)
57、玉不琢，不成器;人不学，不知道。(礼记学记)
58、但随着各自生存环境的不同,每个人的性情就会产生差异。每个人都会有一些芝麻绿粒大的坏习惯，只是这种坏习惯在有些人眼里并没有引起太多的关注，比如乱扔垃圾，有些父母看见了并没有严肃地进行批评，而是随手拿走了，这样下去这个孩子哪里还有什么卫生意识啊！而有些父母看见孩子随手乱扔垃圾之后会很严厉地进行批评，不仅要他把垃圾放进垃圾桶，而且还会进行小小的惩罚，比如我妈妈就会罚我负责一周的垃圾清理，受罚当然不是好事情，但是我也因此明白了其中的道理。
59、译：犯了错误，不要迁怒别人，并且不要再犯第二次。
60、富润屋，德润身，心广体胖，故君子必诚其意。
61、《国学经典》这本书,让我明白了许多人生哲理，读之如沐浴春风，我会让它永远伴我前行!国学经典读后感11我们中华民族有着五千年的悠久历史，在悠悠的岁月长河里，我们的祖先给我们留下了无数优秀的国学经典。
62、1西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。(唐•张志和•渔父)
63、译：当正义遭到侮辱、欺凌却不挺身而出，是一种耻辱的表现。
64、(译文)真实可信的言词不漂亮，漂亮的言词是不真实可信的。
65、我们为什么要学习背诵这些由千百年前的古人所创作的古诗词呢？它能够给我们带来什么收益吗？
66、4二十四桥仍在，波心荡，冷月无声。(宋·姜夔·扬州慢)
67、 位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。——宋·陆游《病起书怀》
68、4千古兴亡多少事，悠悠。不尽长江滚滚流。(宋·辛弃疾·南乡子)
69、 1满招损，谦受益。——《尚书·⼤禹谟》
70、译：知道就是知道，不知道应当说不知道，不弄虚作假，这才是明智的行为。
71、(译文)不拿别人发泄怒气，不重犯同样的错误。
72、海内存知己，天涯若比邻。(唐王勃送杜少府之任蜀川)
73、2江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。(唐·杜甫·秋兴)
74、1生当作人杰，死亦为鬼雄。(宋李清照夏日绝句)
75、4天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。(宋·李清照·渔家傲)