1、(3)通过对桃花源美景的描绘，训练学生的语言表达能力和想象思维的能力。(暖流造句指气温)。
2、 这个标题，切合了青少年的好奇心理和渴求知识的欲望，具有启发性和趣味性，对读者们无疑是有着强烈的吸引力的。
3、联系上文，我读懂了“迫在眉睫”的意思。(第4自然段)
4、松弛(sōngchí) 羹匙(gēngchí)
5、教学过渡：家乡的春酒随着现代文明的渗透，只剩下一个个生动的细节，酝酿着记忆里那坛异乡之酒，与其说是对酒的迷恋，不如说是对春酒中演绎着人情味的依依不舍。也许家乡的春酒永远不能酿造，但是春酒中的那份温情却难以忘怀。此时此刻，你难道不想与琦君先生说上几句心里话吗？
6、一帧画卷的质感，流动着日出、云霞、澄明、青绿、金黄
7、 由此作者断定：斯石英出现的地方肯定发过撞击。
8、 想象法：想象力对人的发展的重要性。本文是一个富有传奇色彩的虚构故事，教学时引导学生发挥合理的想象，领会作者的意图，评价桃源社会。
9、街上的柳树像得了病似的。叶子挂着层灰土( )；枝条一动也懒得动，( )地低垂着。马路上一个水点也没有，( )地发着白光。便道上尘土飞起很高，跟天上的灰气联结起来，结成一片毒恶的灰沙阵，烫着行人的脸。处处干燥，处处烫手，处处憋闷，整个老城像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。狗趴在地上( )，骡子的( )，柏油路仿佛要晒化了，一切显得那么寂静。
10、也顺便把温暖送进泥土。布谷鸟从人影间斜飞而去
11、“文化大革命”中被开除d籍。“文化大革命”结束后，任全国中学语文教学研究会会长、《写作》主编、中国写作研究会会长等职，并参加郭沫若著作编辑委员会领导工作。1981年10月，出访英国，不久，当选全国文联理事。1982年8月病逝。
12、课外查找资料，了解霍去病、裴度、蒙恬的故事。
13、我国卓越的科学家竺可桢写成了《中国近五千年来气候变迁的初步研究》。
14、○2此人一一为具言所闻，( )皆叹惋。余人各复延至其家，( )皆出酒食。( )停数日，( )辞去。
15、 那么“恐龙无处不有”与大陆漂移假说有什么关系呢?
16、反义词：闹--静 非常--平常 迟到--准时 前面—后面
17、哪些因素(6—10) 高下的差异 由空间
18、彬彬有礼、交口称赞、痛改前非、悔过自新、博览群书、孜孜不倦
19、(1)作者从哪些方面对大雁进行观察，饱含作者怎样的感情？
20、失(shī)(丢失)(失败)(消失)(失掉)
21、丰(fēng)(丰收)(丰满)(丰产)(丰富)
22、“回望”两字，表现“我”依依的心情。“罩”通过视觉表现戏台如梦如幻的情景，与来时呼应。
23、第31课《女娲补天》：课文有一些生动的语句，我要抄下来。
24、 例如，《恐龙无处不有》中为了证明不仅南极大陆有恐龙化石这一说法，列举“在地球的其他大陆上也都发现有恐龙化石”，“说明恐龙确实遍布于世界各地”；举“南板也有自己的恐龙、两栖动物和其他在恐龙时代繁盛的植物和动物”的事实，说明南极不止只有恐龙化石，还有别的。说法严谨。
25、明媚的() 光彩夺目的() 不约而同地()
26、既要写出事物的外在特征，也要写出事物的内在特征。
27、其实那夜的戏，看得叫人“打呵欠”“破口喃喃的骂”，那夜的豆，第二天吃起来也实在平常。所谓“那夜似的好豆”“那夜似的好戏”，代表了作者对天真烂漫自由有趣的童年美好的回忆，充满一种浪漫的理想色彩，表现对人生理想境界的渴望和追求。
28、羽化了东华山一片云雾，拒绝绘世，让蔚蓝接管人间
29、各国将在十二月的哥本哈根会议签署新的气候协定，但谈判已经停滞不前。
30、教(jiào)(教室)(教师)(教养)(教学)
31、结合中华民族的发展史，具体谈谈这股旺盛的生命力在中华民族身上是如何体现的。
32、 先行组织者策略：调动学生联系旧有知识点，进入新课的学习。以旧导新，新旧结合，更好的落实教学目标。
33、理解说明顺序的安排取决于说明对象的特征，并合理安排说明顺序。
34、技(jì)(科技)(技术)(技工)(口技)