1、今晚的路灯格外柔丽轻和，一盏盏明亮的路灯矗立在街道的两旁，光亮投射在过往的行人中，映照着每一位过客所走过的足迹。(描写车辆川流不息的句子)。
2、他对音乐一窍不通，你找他谈音乐，不是～吗？
3、交警叔叔在他们平凡的岗位上做着不平凡的工作，当我们还沉浸在甜蜜的睡梦中，他们却默默无闻、无怨无悔、日日夜夜地保护着人民的生命和财产安全，为我们筑起了一道道安全网。
4、他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样。
5、这篇文章张老师只修改了一个句子，意境就完全不同了，真有～之妙啊！
6、这部汽车的油漆脱落得像个白癫疯患者，发动机喘得像头患肺炎的老牛，几乎每一扇窗上都没有玻璃。
7、汽车飞驰着，发动机的嗡嗡声，时而低沉，时而高亢，像一阵阵经久不息的、连绵不断的呻吟。
8、不遗余力:把所有的能力都贡献出来，一点也不保留。
9、文明交通，平安出行，应当从每个人做起。首先，象我们这样的小学生，应该要做到不闯红灯，走斑马线，不能为了赶时间就闯红灯，也不能在斑马线猛跑。
10、墨蓝色的天空中挂着许多小星星，它们仿佛刚刚从银河里洗过澡似的，亮晶晶的。
11、清晨，大风雪停下来了，不过还得过好久才天亮。几颗残星偷偷地睁开眼窥视那一片雪白的银白世界。(描写车辆川流不息的句子)。
12、 情境一：利用多媒体呈现大街上热闹的场面，创设卖泥塘的氛围：这天早晨，小青蛙来到了城里，他看到大街上人来人往，车辆川流不息，商店的门口立着很多牌子，于是自己也想做一个这样的牌子，上面写着：卖泥塘。
13、十字路口处有一位交通警察叔叔，他笔直地站在那里，手中拿着红白相间的指挥棒。
14、他的一对耳朵啊，()活像两片神气活现地撑开着的河蚌壳儿！
15、农村的环境果然比较适合人类居住，不像城市有着川流不息的人群。
16、这样的文章真是~，看上几遍，还是回味无穷。
17、南朝·梁·周兴嗣《千字文》：“川流不息，渊澄取映。”
18、戏场、人行道上，摆满了小摊。有的在烧烤；有的骑自行车卖玉米；有的骑三轮车卖碗托；有的卖凉粉、面皮；有的卖玩具；有的卖饮料；有的卖水果；有卖日用品……应有尽有。随着时间的流逝，人流在不断的增多，从以往的人烟稀少，一下增到约一公里外，到处是停放的汽车，人山人海。站在楼上往下看，人群密密麻麻，像是无数蚂蚁在动，由于人多，一不小心就会你踩了我一脚，我碰了你一下，要想从这人流中出去，就得会钻。
19、昏黄的路灯没精打采地被几只不知疲倦的飞虫挑逗着，冷冷的黄光，折射出老哥和我或大或小的阴影。
20、过年了，逛东门的人来来往往，川流不息，我们要小心自己的口袋呀。
21、 在讲授《少年中国说》这篇课文时，我们利用多媒体配乐齐声朗读，相信那震撼的气势会在每一个孩子们心中留下不可磨灭的印记。
22、人头攒动：人很多，拥挤着移动。一般用于形容某些地方人口密度较大，程度不如人山人海高。
23、启明星是那么大，那么亮，整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉，活像一盏悬挂在高空的明灯。
24、忽然，所有的灯都亮了，五光十色的灯光照在马路上，街道像镶嵌了一串美丽的珍珠，过路行人的身上仿佛都披上了漂亮的彩衣。
25、 这样的课堂是是老师跟着学生走，而非学生跟着老师走，真正的做到让学生的学习在课堂上真实的发生。
26、孩子，你爸爸就是因为好赌而毁了这个家，你千万不可～啊！
27、跑车在路上～地横冲直撞，把路上的司机和行人吓得目瞪口呆。
28、在夜幕的衬托下，街道上的汽车一辆紧接一辆，一排紧挨一排，好似流淌着一串耀眼的珍珠，又像是一行行闪烁的星星在移动。