1、 老师，我感谢您，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音？是大自然清翠的鸟叫声？是古典乐器发出来的和谐的旋律声？不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进我们智慧的大脑。
2、虽然我国国力在不断增长，但是国际传播依然处于弱势地位。在国际舆论场中，中国经常处在被各种“中国威胁论”“中国崩溃论”等所污名化，所以我们需要不断提高对国际传播形式的认识，提出可行性的优化方案。
3、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。
4、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
5、这句话重点在于与传统媒体时代相比，社交媒体时代的用户拥有了更大的自主权。因此，在回答“社交媒体对用户的影响”等强调与传统相对比的题目时，可以用这句话来开头。
6、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。(写出一句关于老师的名言)。
7、 “‘没有教不好的学生，只有不会教的老师’，如果这是教师的自励，我对这样的教师表达十二分的崇敬；如果有人以此苛求教师，我对这样的苛求者表示十二万分的鄙夷！”(写出一句关于老师的名言)。
8、 假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。
9、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
10、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
11、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土.浇水.捉虫.施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
12、 您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
13、牛老师是一个人非常幽默的老师。对待犯错误的同学总是金句不断。有个同学三番五次不完成作业。牛老师说：“昨天放你一马，今天放你一马。可我是教书的，不是放马的！”如果发现同桌俩讲悄悄话，牛老师会幽幽地说：“你俩，可以讲话，只是，不要出声！不过，估计你俩也不懂哑语！”炎热的午后，有同学偷偷打瞌睡，牛老师悄悄走过去，脱下自己衣服盖上去：“学不好，要是再感冒了，那我可就对不起你的家长了！”
14、家长的质疑，让郑启乐郁闷了好长时间。“我反思自己的专业水平确实还有待提高，但足够优秀的老师就真能解决所有问题，教好来自形形色色家庭的学生吗？”郑启乐说。
15、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
16、 2021年11月11日，d的十九届六中全会通过的《中共中央关于d的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》明确提出:“高度重视传播手段建设和创新，推动媒体融合发展，提高新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力。”
17、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
18、老师是我们的在生父母!`爹娘生养我们老师教育了我们!
19、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
20、我今年四年级了，四年来，有许多老师教过我，但其中三年级的语文吕老师最让我记忆深刻。
21、对于一切来说，只有热爱才是最好的老师。——爱因斯坦
22、但是现在，这句话被曲解为让每个学生都一样好，学生成绩不好或者行为不端，不是学生的问题，而是老师“不会教”，“这显然违背了全面看待事物的基本方法，很荒谬，极不公平”。
23、 老师，您启迪我真正领会了大自然的恩惠， 从此我读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一个浪花。
24、在金波看来，“只有不会教的老师”，是对教师的激励——教师要不断提高教育水平。那些“会教”的、“能教好”的老师，也是逐步成长起来的。如果在教育教学中遇到了困难，学生没有取得自己期望的进步，教师应反思自己还有哪些地方做得不够好，及时总结提高，选择更合适有效的教育方法和策略，从而达到教育目的。那么，就不仅是学生进步了，教师也进步了。
25、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——美国·布鲁纳《教育学》
26、教师角色的性质就在于帮助学生成长；或者说，教师是促进学生成长的人。
27、 您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
28、 截至2022年6月，2%的网民表示过去半年在上网过程中未遭遇过网络安全问题，较2021年12月提升3个百分点。
29、同学们完全被她讲的课吸引住了，随着她脸上的表情，时而凝神深思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低头含笑。
30、我的双眼关注每一个学生，我的爱心包容每一个学生，于是我便拥有了全世界。
31、牛老师最吸引人的是他那浑厚的男中音。老师的声音读诗词时抑扬顿挫；读散文时声情并茂；读记叙文时沉稳浑厚。如今虽然放了暑假，但那声音还时时在耳边响起，那画面和笑容每每浮现在我的眼前。
32、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
33、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》
34、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!
35、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。——苏霍姆林斯基
36、老师讲的这些话多有劲呀，每一句话都像小锤一样敲打在我的心上。
37、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋。葛洪《勤求》
38、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
39、视听传播是我们生活中非常重要的一部分，比如短视频、直播等，平常没有它们，我们的生活好像就缺了点什么。在考研中也同样如此，“短视频对新闻生产的影响”“电商直播为传统媒体带来的机遇与挑战”都是我们经常见到的题目。
40、再高明的教师也无法让天生的笨蛋变成思想家，决不可能的。——叔本华
41、郑启乐是一名职业学校的教师，工作之初，他就时常在各种会议和讲座上听到陈鹤琴先生的名言：“没有教不好的学生，只有不会教的老师。”这成为郑启乐职业生涯中最初的成长动力。
42、投稿需知：请以word形式发送至邮箱，yilin@kvip；
43、引入型开头是指不引用数据和名人名言，而是运用自己对于题目的理解来开头。比如在回答“5G技术对新闻生产的影响时”，引入型开头便可以从解读5G技术出发，用几句话将5G和新闻生产联系起来，从而起到引出下文的作用。