1、( )的鸟儿 ( )的芦苇
2、出处：清·蒲松龄《聊斋志异·珠儿》：“李惊，方将诘问，则见其若隐若现，恍惚如烟雾，宛转间已登榻。”
3、本来骑着骏马与陈小乙齐头并进，却因左瞧瞧，右观观，一会儿工夫，竟然落在了队伍的最后。
4、(2)星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光明无处不在。( )
5、造句：本来车技五人便不相上下，车子性能优劣难分，五人又是齐头并进，狭路相逢勇者胜，靠的也是胆大心细。扩展资料昂首东望 (ángshǒudōngwàng)抬头仰望东方，用以形容人们期待事物的状态。
6、课文按时间顺序写大津，按潮来前、潮来时、潮头过后的顺序把钱塘江大潮的景象写得既具体又生动。(板书)
7、gòng cí fèi hang
8、B.这句话中的“白云”指的是花牛身上的“白花”像朵朵白云，与天上的白云相映成趣。
9、C．我家住在浦东高桥乡，一出门就能看见一望无际的田野。
10、本来车技五人便不相上下，车子性能优劣难分，五人又是齐头并进，狭路相逢勇者胜，靠的也是胆大心细。
11、看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。( )
12、师：钱塘江大潮被称为天下奇观!那同学们，你们是从课文的哪些描写中体会到钱塘江大潮是“天下奇观”的呢？
13、在括号里填上正确的词语，把文章内容补充完整。
14、______________________________________
15、师：瞧瞧，作者就用这么简单的一句话，就写出潮水来临时的——气势、颜色、速度。
16、D.一句话反复说了三遍，句子虽然一样，但感情一次比一次深，景色一次比一次美。
17、师：说的可真棒，是的。“千万匹”说明马的数量多，也间接的指出潮水的气势大，那如果换成一匹白马？是不是就少了这种感觉啊？
18、( )的月光 ( )的溪水 ( )的传说 ( )的星星
19、造句：我们的教育、教学、科研，要齐头并进。
20、(1)花牛在草地里坐，压扁了一穗剪秋罗(láoluó)。
21、(2)星星调皮地眨着眼睛，仿佛在跟我说悄悄话，又仿佛邀我同它一起玩耍。
22、“科学的幻想”是指我们为什么不能像鸟儿似的长上一双翅膀在空中飞翔？
23、“浪潮的声音如同山崩地裂”这句话是比喻句。( )
24、(甩 用) ( )法 ( )头 利( ) ( )开
25、(4)在夜晚听着小蛐蛐和小青蛙的叫声,感受着月亮轻微、柔和的光芒。
26、(1)稻田像一块月光镀亮的银毯。(仿写比喻句)
27、老师激趣∶大家想不想目睹一下"壮观天下无"的钱塘江大潮?那么，快快打开课本，读读课文，让我们一睹为快吧!初读课文，整体感知
28、彷佛( ) 呐凉( ) 怀报( ) 陈睡( )
29、(2)这句话的意思是：天上的月亮倒映在小水塘中，水中就有无数个的月亮的倒影，就像每个小水塘都抱着一个月亮。
30、(4)在本单元我喜欢的四字词语有：( )。
31、“把”字句：
32、(2)花牛在草地里坐，压扁了_______。花牛在草地里眠，白云_____。花牛在草地里走，小尾巴__________。
33、浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。
34、A.白云霸占了半个天 B.太阳偷渡了西山的青峰
35、( )的鹅卵石 ( )的花瓣
36、比喻 柳条 长发 示例：八月十五的月亮像个大圆盘。
37、这个文段写的是 (什么时候)的景象，分别由 到 ，介绍 和 两方面来写的。(4分)
38、 归巢 芦苇 霸占 压扁 冬眠
39、你的朋友千里迢迢来到你家乡做客，作为东道主的你，怎样介绍你美丽的家乡呢？有什么著名的风景和特产呢？请用一段话写下来。
40、逐渐拉长 白浪翻滚 一堵两丈多高的水墙 千万匹白色战马 被震得颤动起来 从远到近 那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来起来。 再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。 那浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。水墙 白色战马
41、用“ ”画出文中的比喻句,并说一说这样写的好处是什么。(4分)
42、把字句：
43、花牛在草地里坐， 。花牛在草地里眠， 。
44、时间:90分钟 满分:100分 得分:
45、(2)浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。这句话把浪潮比作战马，形象地突出水浪奔流的速度很快、很迅猛的情景。
46、走过月光蒙蒙的小路，走过一排排整齐的大树旁边。
47、
48、用比喻来对某某事物的特征进行描绘和渲染。可使事物生动形象具体可感，以此引发读者联想和想象，给人以鲜明深刻的印象，并使语言文采斐然，富有很强的感染力。使语言生动形象，还可以使深刻的、抽象的道理浅显、具体地表达出来。
49、指出下面句子所使用的修辞手法，并任选一种修辞写一句话。
50、(2)一穗剪秋罗 霸占了半个天 甩得滴溜溜
51、五月,洋槐开花了。槐乡的小姑娘变得格外漂亮,她们的衣襟上别着槐花,发辫上戴着槐花,她们飘到哪里,哪里就会有一阵清香。槐乡的小伙子呢,衣、裤的口袋里装的全是槐花,他们大大咧咧的,不时朝嘴里塞上一把,甜丝丝的,香喷喷的……
52、看到的瀑布水就不小，像千匹战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。
53、修改病句：
54、(2)“头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。”这句话用的修辞手法是______，发挥想象，用自己的语言描绘这幅景象。
55、做 裁 水塘，溪水，鹅卵石 天上的月亮倒映在小水塘中，水中就有无数的月亮的倒影，就像每个小水塘都抱着一个月亮一样。
56、再近些，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 〖讲析〗 这里作者连续用几个比喻句，写了钱塘江潮的雄伟气势，那浪潮“犹如……”，那声音“如同……”其形如万马奔腾，势不可挡；其声如山崩地裂，震耳欲聋。体现出了钱塘潮的“奇”，读后使人如临其境，如闻其声，为这壮观的景象所震惊。
57、想一想，花牛还会在草地上做些什么？结果又是怎样的呢？
58、除此之外作者还运用了夸张的手法，好像大地都被震得颤动起来！
59、(2)拟人 傍晚时分，夕阳的余晖映照着江边丛生的芦苇，红艳的晚霞给摇曳的芦花染上了胭脂，就像姑娘羞红的脸颊。
60、思路点拨：观察自然景观的顺序和角度不同，它的样子和特点也会不一样。我们可以按春、夏、秋、冬的时间顺序观察，也可以按由远及近的空间顺序观察，要注意抓住景观的特点来写，可以适当运用比喻、拟人等修辞手法，以使自己的描述更加形象生动。本题在写作时，要重点抓住富有乡村特色的景物和活动来写，写活动时应把过程和感受写清楚，让人有身临其境的感觉。
61、部编版四年级上册语文《写字表》生字组词带拼音，电子版！
62、满意----满足 招待----接待 柔和----柔润 新鲜----清新
63、查找资料，探讨钱塘江东宽水深，西窄水浅的地形与浪潮的形式有什么关系？
64、在《观潮》中，你最喜欢哪个壮观的景象?写出相关的句子，并说说你喜欢的原因。