1、--------------- 小学语文 ---------------
2、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。(比喻句练习)。
3、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
4、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。
5、雪花纷纷扬扬的飘落下来，像仙女和蝴蝶仙子们的合奏一样。
6、”结尾写道：“四年来，这件珍贵的衬衫，我精心地收藏着，没有舍得穿它一次。
7、我忍不住把它从笼子里抱出来，它惊恐地挣扎着，用恐惧的小眼睛望着我，似乎在说：求求你，放了我吧。我发现它头上的羽毛又短又密，摸一摸，滑溜溜的，它肚子一起一伏，腹部的羽毛又松又软，摸起来还热乎乎的。
8、雪花像一群可爱的小精灵，在空中翩翩起舞，像玉一样润，像柳絮一样轻，被风刮得在空中打着旋儿。
9、他那硬撅撅的小辫儿像把钢刷子似的翘在后脑勺上。(比喻句练习)。
10、冬天到了，寒流也来了，鹅毛般的大雪漫天飞舞，整个世界穿上了白色的外衣。
11、月季花的叶子都是深绿色的，可奇怪的是，每片叶子的边缘长着软刺，就像一个个小齿轮。
12、是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？
13、 金黄的向日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，还有数不尽的鲜花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝，显得更加生机勃勃。
14、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
15、在悲观的人眼里，原来可能的事也能变成不可能；在乐观的人眼里，原来不可能的事也能变成可能。
16、我看到大家都那么带劲，也不甘示弱，便说到：“我开始填土了！”“好的！”大家齐声说。
17、 妹妹快活得就像春天的小鸟，叽叽喳喳叫个不停。
18、美妙的小雪花呀，像只只空灵飘逸的玉蝴蝶，扇动着薄翼，初降人间。
19、阅读阅读，是一种沟通，历史的残缺与完美，现实的动荡与平静，世界的无奈与精彩，生活的苦涩与醉人，无不在阅读中相互融合又相互分离。
20、这弯曲的眉毛仿佛一道蛇形的深沟，横贯在苍白的脑门上。
21、树林里，百鸟争鸣，呼朋引伴，似飞瀑落入深涧，如惊涛拍打岸滩。
22、一株株枫树挺拔直立，秋风一吹，叶子发出哗啦啦的响声，就像鼓掌在欢迎我们哩！
23、虽然是最后一个儿童节，但是我还是很开心，因为过了今天，我就不再是父母翅膀下一只嗷嗷待哺小鸟了，我要做一只独自飞翔的雄鹰，飞向那遥远的天空，越飞越高，越飞越高！这个不错滴~个人写的：我想，这是岁月送给我的最后一个芬芳的苹果，那黄灿灿的色泽晕啊香浓的滋味能够震撼心灵，使心灵得到启迪，变得美好起来。
24、忽然一阵风吹过，把瀑布的下半截高高飘起，碎成粒粒玉珠，向四方喷散，在阳光照射下，幻出道道彩虹，炫人眼目。
25、小松鼠有一条蓬松的大尾巴，就像(一把毛茸茸的伞)。
26、雪花在风中飞飞扬扬，像恬静的姑娘柔若无骨的纤纤玉手。
27、节日的北京， 。
28、书包好像一个形影不离的好朋友，天天陪我上学、放学。
29、远望那一大片枫林，宛如一大团燃烧的火焰，染红了天际。走近看，片片枫叶精巧细腻，玲珑剔透，好像害羞的少女。一阵微风吹过，枫叶如天女散花般飘落。拾起一片仔细瞧瞧，火红的叶子底部微微泛着绿色，根根叶脉呈辐射状伸向叶子中心，给人一种蓬勃向上的感觉。
30、◐◑ 小学二年级数学上册期末概念复习填空题，做完就记住了！
31、大地穿上了一件金黄色的毛衣，枯黄的扬树叶和鲜艳的枫叶飘落下来，好象是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。虽然寒霜降临，可青松爷爷还穿着碧绿碧绿的长袍，显得更加苍翠。花园里，菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞，白的`像雪，美不胜收。柿子树上的叶子全都落了，可黄澄澄的柿子还挂在指头，像一个个大大小小的橘黄灯笼，红通通的海棠把树枝都压。
32、雪花落在大地上，大地好像盖上了雪白雪白的羊毛毯。
33、水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。
34、触摸钢琴，就被它那淳朴与高贵迷恋地神魂颠倒，这是何等可爱？只见老师修长的手指在琴键上轻快的跳跃，仿佛是雨天河畔里自由游翔的小鱼，穿梭在水与自然之间，这时，美妙的音符围绕着我，束缚着我的心。我与钢琴的那份甜蜜从而打响炮声。
35、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!!!!
36、是什么是什倏倏滑过心头，留于瞬间华彩；是什么静静流过心田，培植甘甜记忆；是什么轻轻扣动心扉，留下永恒美丽；是什么让你的心，我的心，他的心一起奏响甜美乐曲？我爱那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的庐山瀑布；我爱那“荡胸生层云，决眦入归鸟”的泰山极顶；我爱那“奔流到海不复归”的黄河九曲；我爱那“两岸猿声啼不住”的长江三峡；我爱那“秦时明月汉时关”的古朴塞北；我爱好那“日江花红胜火”的秀丽江南。
37、这句话(像一束温暖的阳光)直射我的心田,抚慰了我受伤的、幼小的心灵。
38、(迁移训练)古人说过：“好的结尾有如咀嚼干果，品尝香茗，令人回味再三。
39、冬天到了，飞雪像漫天的柳絮一样飘落下来,美丽极了!
40、蜻蜓在飞来飞去，小猫就像没看见似的。( )
41、这句话把( )比作( )，把( )比作( )
42、只见雪花飘飘扬扬的从空中飘来，就像高贵的白天鹅扇动着洁白的羽毛，羽毛缓缓飞了下来，落在了晶莹的地上。
43、6 、李刚跑得很快，像一阵风一样，一路领先，夺得了冠军。
44、还需要中学生朋友们在实践中多训练多体会，努力去探索，达到举一反三的效果。
45、一片枫叶上有七个小小的叶瓣组成，它的边有些毛糙，红色的茎细长细长的，像一只张开的手掌
46、月亮慢慢地从江心升起来了，圆圆的亮晶晶的，好像一个银盘。
47、母亲开始是不让我去的，开始让我不耐烦了，但母亲仍然放心不下..”一声声的问候，万嘱咐。
48、半个小时后，鸟儿们都盘旋在天空中，一边唱着，一边从这棵树飞到那棵树。慢慢地，清脆悦耳的鸟叫声渐渐小了，鸟儿们各飞东西回家了。
49、二年级上册语文 二年级上册数学
50、作文题目：总有一把钥匙属于自己07年中考江苏省南京市卷上方，它将自己的光一丝不苟地均分给了地球南北，显示出一种公正。
51、”其实在我们的校园里，有许多事情是需要和别人合作才能完成的。
52、第二天早上，我一睁眼就看到他满脸疲惫，眼睛红红的，布满了血丝，他告诉我头上只是撞了个血肿，用冰敷几天就会好了。并告诉我以后玩的时候要小心一些。后来我听妈妈说，爸爸几乎是一整晚都没有睡，不停地换着冰毛巾给我敷。
53、乍开的花儿，像彩霞那么艳丽，像宝石那么夺目。
54、“淅沥沥，淅沥沥”。夜晚，窗外下起了小雨，飘飘洒洒的雨丝像无数情捷柔软的手指，在弹奏着一首首优雅动听的小曲。我躺在小床上，望着那牛毛似的细雨，发呆了。
55、◐◑ 部编版二年级语文上册基础复习资料整理，期末复习必备！
56、云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的飘浮在空中。
57、玉米须软绵绵的，就像老爷爷的胡须一样，有趣极了！
58、钢琴如生活，是一首永远弹不完的小曲，我们得认真、严肃对待每一个音符，让我们用心感受琴声，用心感悟人生。
59、 敌人用了燃烧弹，邱少云周围成了一片火海。()
60、 知了热得在枝头上叫着“知了，知了！”?
61、春风像一只彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。
62、有一种声音，让中年画家越来越怀念了。这种声音非常奇妙，有颜色，有形状，有温度，还有杂含此中的情感故事。但现在再也听不到了。
63、雪越下越大，从一点点的，变成一团团的，似乎从天上撒下来的棉花团。雪花不停地飞舞着，像棉花，似柳絮，如杨花，漫天飞舞。
64、看着天上弯弯的月亮，好像是小船，又像是镰刀。
65、秋天就像一幅金色的图画，到处是丰收的景象。
66、小弟弟的脸胖乎乎、红扑扑的，看上去真像一个可爱的大苹果，我真想去咬上一口。
67、成长是桔子，从开花到蒂落，风霜给了他花的芬芳，雨水给了它滋润，而秋就给了他信心让他蒂落。最后尝起来还有点酸。
68、雪，一团团像松软的鹅毛，把白日里被搅得一片混乱的沙滩，又铺成平展展的。
69、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。
70、10我顺着柳荫小路漫步，只见那依依的垂柳，仿佛像少女羞涩的低着头，在朝辉中舒展着柔美的身姿。
71、这句话把( )比作( )
72、一片片火红的枫叶就像火海中的火苗，美丽极了。
73、荷叶上的露珠晶莹透亮，好像一颗颗珍珠一样。
74、作文库大全小升初中考满分高考满分高考零分我小心翼翼地采下这朵“师生情之花”，牢牢的攥在手心，让他伴我一路前行。
75、我时常走进深秋的大地，看金黄粉饰的森林，看落叶落花，我感受生命轮回的季节，阳光的温情渗透，在绿色世界的映染下，在光合作用下赐予我的清新与明快，还有我呼吸的无穷无尽的氧元素，都在快乐着我的身心，都在装点着我美丽的华衣，但我也会为飘来飘去的落叶而感到生命的短暂，我知道落叶的坠落是为着新的扉叶的诞生，也是为着生命的树更加繁茂与昌盛，“落叶不是无情物，化作春泥更护花”其实落叶是在以一种有形的生命形态变幻成无形的生命的洪流里，她融化着春天的泥土，她融化成江河，她深深地丰盈着根深的大地。
76、“如今我已囊中羞涩，哪位大款可以资助一下？”“我借给你，不过可有利息的，200%！”“什么人啊，敲诈勒索啊？”“开玩笑啦，给你，接着！”我们八位大仙生活在同一个屋檐下已经2年多了，我们相处融洽，互帮互助，虽然也有不愉快的小插曲，但他对我们坚不可摧的友情毫无影响！我缓缓地摘下这朵“友情之花”，轻轻的放在胸前，让它陪伴着我成长。
77、六一儿童节我们同学一起玩游戏，打球，赛跑，就像快乐的天使一样。
78、月季花像性急的小姑娘一样早早跑到人间绽放了花朵。
79、婉转低沉的琴音，如靡靡之音，回响天际。似细雨打芭蕉，远听无声，静听犹在耳畔。
80、宽容有度，宽容无价，宽以待人，这是人生处世的基本法则。
81、这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田，抚慰了我受伤的、幼小的心灵。
82、即全文已结束，本可耐人寻味，但作者仍不放心，偏要哆嗦几句，把无需交待的人物下落一一交待，把本可悟出的含义一语捅破。
83、另外，所使用的喻体要常见、易懂，比喻要贴切，要注意思想感情。