1、这本书( )我的，( )小明的。(小学常用的八种关联词)。
2、( )我们共同努力，竞赛( )能取得胜利。(小学常用的八种关联词)。
3、常见的八种复句关系类型包括：并列、承接、因果、条件、转折、假设、递进、选择。
4、输入和积累不是目的，想方设法用起来才是。要积极为自己制造环境分享，才能以输出倒逼输入。
5、常用的关联词语有：假如……就……、即使……也……等。
6、拿英语来说，英文学习者的语言水平、兴趣爱好、学习目的、阅读材料都不相同，具体内容需要具体分析，阅读速度要根据目的调整，精读不一定要慢、读书也不能一味求快求多。
7、既...又...表并列；要么...要么...表选择。
8、( )有书可读，他( )开心了。
9、 (这个邀请你要么欣然接受，要么断然拒绝。)
10、我喜欢( )看书，( )听音乐。
11、即使(就是、就算、哪怕、纵然)……也/还……
12、④山区天气变化无常，一会儿晴，一会儿又下雨了。
13、为了方便患者，提高效率，我院决定采取分时段挂号，详情请见告示。
14、首先......然后...... ......接着......
15、1并列句。各分句间的关系是平行并列的， 如：“这衣裳既漂亮，又大方。”
16、承接句(各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序)如："看了他的示范动作后,我就照着样子做."。
17、第一句应该是转折关系，不是递进关系。乱用“并且”，使语意表达不清，应把“并且”改为“却”。
18、说话时很容易发现必须带有的一到二个词语，虽然意思不同，但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。将分句连起来，使它变为通顺、完整的一句句子。
19、历代不少石碑为名家撰写，因此石碑上的刻文成了书法大家真迹的集中场所。
20、如果说提纲笔记法是Word，那么图表笔记法就是Excel了。
21、有了词嵌入模型，就可以用代表语义的向量来表示词语，机器学习模型也能够更轻松地对其进行处理。而托马斯·米科洛夫等人在2013年提出的嵌入模型Word2vec，能够高效地创造语义向量空间(Mikolov et al., 2013)。
22、鸟儿们( )飞起来，( )又落在树枝上。
23、 (要是你处在他的位置，那么你会怎么办？)
24、(小明最近不知怎么了，上课不是走神，就是睡觉，看来，老师得找他谈话了。)
25、关联词语性质复杂，能在复句中起关联作用的主要有连词、副词，有些短语也可以充当关联词语，如“一方面”、“另一方面”。
26、(既然)你知道错了，(就)应该在平日好好改正。
27、春天来了!(与其)在家里隔窗欣赏,(不如)去外面草地上与小伙伴相互追逐放风筝!