1、互动主要是通过红外线感应器完成，当感应器感应到人时，装置的灯光会改变。反应另一种模式，就好比我们每个人在城市的建设中所作出的任何贡献一样，城市接收到了也会给予我们不同的反应。
2、老舍(1899～1966)中国作家。原名舒庆春，字舍予，北京人，满族。1950年创作话剧《龙须沟》，获北京市人民政府授予的“人民艺术家”称号。著述丰富，善于刻画市民阶层的生活和心理，同时也努力表现时代前进的步伐；文笔生动、幽默，富有浓郁的地方色彩。主要作品有《离婚》《四世同堂》《骆驼祥子》等。有《老舍全集》行世。
3、帷灯箧剑 (wéi dēng qiè jiàn) 〖解释〗比喻真相难明，令人猜疑。同“帷灯匣剑”。
4、⑦那是令人吮指回味的终极美味，我离开山林之后，就没有再吃过了。就好像爸爸亲手采的草耳(雷公菜)、鸡肉丝菇，还有他亲手用西瓜做的凉菜，都再也吃不到了。
5、 读一读，注意加点的词语，体会老舍“京味儿”语言的特点。
6、(零七八碎)零散没系统的事情或没有大用的东西。本文中指杂拌儿之类的零食。
7、题型总析：听说能力一直是英文学习的基础，因此听力自始至终都是英文试卷最先出现的题型。在我们博才的课程中不论是六年级菁苗班还是新概念的常规课程每节课都会有大量的听力训练。但是仍然有部分孩子们在学习英语的过程中太注重语法和阅读而忽略了英语的听说能力的培养。建议听力分数不高的学员或者对本次听力测试感到困难的学员需要每课增加一些听力训练。同时对于所学习的句型篇章段落听力音频好好的利用起来，进行磨耳朵练习。
8、B．主要关注片段中人物的语言描写，把握人物说话时的不同语气。(悬灯结彩的意思)。
9、“农业展览会”指腊八粥里的米、豆、干果的品种很多，多得好像是聚在一起开展览会。作者用了打比方的方法，生动形象地写出了老北京腊八熬腊八粥这一民俗，也说明了腊八粥的材料极其丰富。
10、“腊七腊冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。在腊八这天，家家都熬腊八粥(zhōu)。
11、第三部分(第14自然段)，写北京的春节在正月十九结束了。
12、
13、A中驰骋的注音“chíchěng”,“微波鳞鳞”应写为“微波粼粼”；
14、孩子们忙乱，大人们也紧张。他们必须预备过年吃的喝的用的一切，也必须赶快给孩子做新鞋新衣，好在新年时显出万象更新的气象。
15、④天空和陆地上的不容易捕捉，河溪里的容易捉到，我们做一些简单的陷阱，竹子上绑着小虫，插在田边、河边，第二天就可以搂。捉毛蟹则是最有趣的，从下游往上游溯溪，沿路扳开石头，缝隙里就躲着毛蟹，运气好的时候，扳开一块石头，就能捉到五六只。毛蟹盛产之时，个头肥大，我们七八个兄弟忙一个下午，就可以捉到整桶的毛蟹，隔两天再去，又是一桶，几乎捕之不绝。
16、解析：shy害羞的。Iamquietandshy我是安静且害羞的。And前后表并列，由前文的quiet可推断出，这里同样是形容词。
17、⑥我的母亲站起来，走到窗前，______，一声不吭。
18、那你知道为什么这个正门叫午门吗？为什么不是其他的名字，其实在古文中“午”就是“中”的意思，在方向上，午代表正南，所以午门同时也就是南大门的意思。既然午门有这么重要的意义，那皇帝怎么可能用这个地方杀人呢？
19、(拼音)： xuán chē shù mǎ
20、 抓“除非，必定”体会春节在人们心目中的位置，感受团圆的氛围。
21、 找出文中描写花灯的句子，指导感情朗读，体会排比句的作用。
22、六年级目前属于毕业年级，虽然元调已考完，但是六下的学习也很重要。这个阶段学习，建议如下：
23、当人们靠近装置时，盒子里的剪纸会逐层被点亮,并且盒子和盒子之间会相互点亮，最后整个装置的盒子如同星火燎原一般被全部点亮,宛如改革开放40年广州一步步向着美好的未来前行。
24、A我认不得哪个是苗？哪个是草？往往把韭菜当做野草割掉，把狗尾草当作谷穗留着。
25、孩子们准备过年，第一件事就是买杂拌儿。这是用各种干果(花生、胶枣、榛子、栗子等)与蜜饯掺和成的……孩子们喜欢吃这些零七八碎儿，即使没有饺子吃，也必须买杂拌儿。他们的第二件事是买爆竹，特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等，和年画。
26、解析：baby婴儿。Iputmybabyinapocket我把我的婴儿放在口袋里。常识题，考察的是对于考拉育儿习性的了解。
27、(解析)B项中《骑鹅旅行记》的主人公是尼尔斯。同学们需增进对外国名著阅读单元中名著名称、作者、主人公及故事梗概的了解。此题正确率较高，做错的同学需要讲学校课本中涉及的内容进行二次巩固。
28、老舍(1899～1966)中国作家。原名舒庆春，字舍予，北京人，满族。1950年创作话剧《龙须沟》，获北京市人民政府授予的“人民艺术家”称号。著述丰富，善于刻画市民阶层的生活和心理，同时也努力表现时代前进的步伐；文笔生动、幽默，富有浓郁的地方色彩。主要作品有《离婚》《四世同堂》《骆驼祥子》等。有《老舍全集》行世。
29、元宵节的晚上，彩灯无数，有的像燃放的彩球，有的像展翅的蝴蝶，有的像翩翩少女……
30、解析：bad不好的。本题考察的是六下Joinin第二单元的短语bebadfor对……有坏处。
31、例：我每年除夕都和爸爸贴对联，贴窗花，晚上放鞭炮，看春节联欢会，守岁。正月初一早上要吃饺子，给长辈拜年，收压岁钱。
32、 “丹凤呈祥龙献瑞,红桃贺岁杏迎春”，在期盼中、在喜庆中，春节向我们走来。这是我们中国人最隆重、最传统的节日，相信大家再熟悉不过了。
33、题型总析：本题是小升初的常考题型，多角度地考查了同学们的词汇量。比如词性的区分、国家/国人的区分，基数词和序数词的区分，可数名词的不规则变化的区分，动原及过去式的区分。本题失分的同学，可以对照自己的错题，有针对性地加强自己对应版块的词汇。
34、 本文通过叙写作者童年时在山里捉毛蟹、吃毛蟹的往事，抒发了 。
35、 腊月→小年→除夕→初一→正月十五→正月十九
36、⑩我一翻身把熨斗碰掉了，稀里哗啦地掉进脏水盆里。姥爷一个箭步扑过来，把我拎起来，死盯住我的脸，好像第一次见到我似的：“谁让你在这儿的？是你妈妈吗？”“我自己。”“胡说。”“不是胡说，是我自己上去的。”他指了一下我的额头，把我扔在了地上：“活像你爹！快滚！”我飞快地逃出厨房。不知道为什么，姥爷那双尖利的绿眼珠儿老是盯着我不放，我非常怕他。
37、悬挂彩灯：悬挂上彩灯，数量会少一些。悬挂彩灯是动词加名字。
38、第1课《北京的春节》 同步练习 类文阅读
39、第三部分(13)：写热闹欢乐的新年眨眼之间就过去了，人们又投入到新的生活、新的工作中。
40、出处：明·罗贯中《三国演义》第六十九回：“告谕城内居民，尽张灯结彩，庆赏佳节。”