1、造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。多听，就是要让孩子多见识好词好句，孩子们通过大量的阅读，当然包括课本阅读和课外阅读，让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能，凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。当我们要求他们造句时，他们才不会感觉到陌生而无从下手。
2、” 艾青《鱼化石》诗：“在岩层里发现你，依然栩栩如生。
3、尽管我对他的漫不经心提出了忠告，可他却仍然我行我素。
4、主耶稣，听过祢的好消息后，我们往往很快便依然故我。
5、(出处)：唐薛调《无双传》：仙客既觐，置于学舍,弟子为伍，舅甥之分，依然如故。
6、之所以我回家晚了，是因为被老师留下写黑板报了。
7、现在虽然我们已经六级级了，但是班主任仍然还像以前一样保护我们。
8、如用“瞻仰”造句，可以这样造：我们站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。因为“瞻仰“是怀着敬意抬头向上看。
9、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
10、老师感冒了，但是他仍然坚持带病给我们上课。
11、不管学习环境有多差，我们依然认真学习。依然如故的意思和近义词反义词造句(中文)：依然如故
12、步骤三：进一步提示，蜘蛛会织网，那如果换成”蜜蜂“呢？
13、一般来说的好词语，都是在造句中充当着华彩意义的词语，就像是一首好的曲子的高潮部分一样，缺少了好词的修饰，句子再长再含义丰富那也无异于一杯白开水一般毫无味道。
14、1即使你很高兴你所所选择的生活，你仍然很好奇人生的其他选项，(仍然造句)人永远是不知满足的。TaylorSwift
15、老师问：很快，对，是很快。小蝌蚪找了鲤鱼妈妈，发现不是自己妈妈，这次看到乌龟了，他们心急地游过去。所以速度要快。连忙就是表示速度快动作快。那你们觉得这里还能换成什么词？
16、对未来我们总是既畏惧又企盼，既拒斥又憧憬。
17、我不知道这个世界将来怎么看我，对我而言，我只像海滩边玩耍的男孩，偶然间发现了一粒比较圆的石头，和一粒比较漂亮的贝壳，就觉得很愉快，但是在我前面，尚未被发现的石头、贝壳仍然多如大海。
18、失败了，不要丧气，因为即使我们失去了一切，明天仍然在我们的手里。
19、奶奶八十多岁了，听力仍然很好，连细微的声音也能听见。
20、在理解词义的基础上，加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：我们站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。因为“瞻仰“是怀着敬意抬头向上看。
21、学习是为了自己的目标，也是为了自己的未来。