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科学家的名人名言有哪些(短句78句精选)

来源:句子大全 发布时间:2023-09-17 09:18:01 点击:59次
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科学家的名人名言有哪些

1、我平生从来没有做出过一次偶然的发明,我的一切发明,都是经过深思熟虑、严格试验的结果。

2、“数论是人类知识最古老的一个分支,然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。”----史密斯 “无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。”----希尔伯特 “发现每一个新的群体在形式上都是数学的,因为我们不可能有其他的指导。”----达尔文 “宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。”----京斯 “这是一个可靠的规律,当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时,他是在胡说八道。”----A?N?怀德海 “给我五个系数,我讲画出一头大象;给我六个系数,大象将会摇动尾巴。”----柯西 “纯数学是魔术家真正的魔杖。”----诺瓦列斯 “如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量,那他就不值得人的称号。”----柏拉图 “整数的简单构成,若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。”----伯克霍夫 “数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。”----A?埃博 “生命只为两件事,发展数学与教授数学”----普尔森 “用心智的全部力量,来选择我们应遵循的道路。”----笛卡儿 “我不知道,世上人会怎样看我;不过,我自己觉得,我只像一个在海滨玩耍的孩子,一会捡起块比较光滑的卵石,一会儿找到个美丽的贝壳;而在我前面,真理的大海还完全没有发现。”----牛顿 “我之所以比笛卡儿看得远些,是因为我站在巨人的肩上。”----牛顿 “不亲自检查桥梁的每一部分的坚固性就不过桥的旅行者是不可能走远的。甚至在数学中有些事情也要冒险。”                         ----贺拉斯.兰姆              “前进吧,前进将使你产生信念。”----达朗贝尔 “读读欧拉,读读欧拉,他是我们大家的老师。”----拉普拉斯 “如果我继承可观的财产,我在数学上可能没有多少价值了。”----拉格朗日 “我把数学看成是一件有意思的工作,而不是想为自己建立什么纪念碑。可以肯定地说,我对别人的工作比自己的更喜欢。我对自己的工作总是不满意。”----拉格朗日 “一个人的贡献和他的自负严格地成反比,这似乎是品行上的一个公理。”----拉格朗日 “看在上帝的份上,千万别放下工作!这是你最好的药物。”----达朗贝尔 “我的成功只依赖两条。一条是毫不动摇地坚持到底;一条是用手把脑子里想出的图形一丝不差地制造出来。”                                            ----蒙日 “天文科学的最大好处是消除由于忽视我们同自然的真正关系而造成的错误。因为社会秩序必须建立在这种关系之上,所以这类错误就更具灾难性。真理和正义是社会秩序永恒不变的基础。但愿我们摆脱这种危险的格言,说什么进行欺骗和奴役有时比保障他们的幸福更有用!各个时代的历史经验证明,谁破坏这些神圣的法则,必将遭到惩罚。”                                        ----拉普拉斯 “有时候,你一开始未能得到一个最简单,最美妙的证明,但正是这样的证明才能深入到高等算术真理的奇妙联系中去。这是我们继续研究的动力,并且最能使我们有所发现。”----高斯 “如果别人思考数学的真理像我一样深入持久,他也会找到我的发现。”----高斯 “人死了,但事业永存。”----柯西 “精巧的论证常常不是一蹴而就的,而是人们长期切磋积累的成果。我也是慢慢学来的,而且还要继续不断的学习。”                                        ----阿贝尔

3、科学的基础是健康的身体。——居里夫人(法国)

4、如果说我有什么功绩的话,那不是我有才能的结果,而是勤奋有毅力的结果。——达尔文(科学家的名人名言有哪些)。

5、热爱科学就是热爱真理,因此,诚实是科学家的主要美德。——费尔巴哈

6、没有侥幸这回事,最偶然的意外,似乎也都是有必然性的。——爱因斯坦(美国)

7、科学要求一切人不是别有用心而心甘情愿地献出一切,以便领受冷静的知识的沉甸甸的十字勋章这个奖赏。——赫尔岑(前苏联)

8、水波离开了它产生的地方,而那里的水并不离开,就像风在田野里掀起的麦浪。我们看到,麦浪滚滚地向田野里奔去,但是麦子却仍停留在原来的地方。——达芬奇  

9、  你若想获得知识,你该下苦功;你若想获得食物,你该下苦功;你若想得到快乐,你也该下苦功,因为辛苦是获得一切的定律。 

10、一个人在科学探索的道路上走过弯路、犯过错误并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。——爱因斯坦(美国)

11、 艺术和科学的价值在于没有私欲的服务,在于为亿万人的利益服务。——罗斯金

12、秘密:一半家长要求孩子成绩班级前三名,你说有多少会失望?    今天我们怎样做家长                                      欢迎转发    

13、最后,爱因斯坦所说的“少说空话”和中国先哲圣贤所说的“言多必失”、“骄兵必败”等思想也一致。一个人哪怕取得了再大成就,如果喜欢说空话,骄傲浮躁,必然会招致失败。看来,人性都是有共性的,不分国内和国外,说空话、大话都是人类成功的大忌!

14、教育就是当一个人把在学校所学全部忘光之后剩下的东西。

15、最初偏离真理毫厘,到头来就会谬之千里。——亚里士多德(希腊)

16、思维世界的发展,在某种意义上说,就是对惊奇的不断摆脱。——爱因斯坦(美国)

17、真理就是具备这样的力量,你越是想要攻击它,你的攻击就愈加充实了和证明了它。

18、不知道自己的无知,乃是双倍的无知。——柏拉图(希腊)

19、放纵自己的欲望是最大的祸害;谈论别人的隐私是最大的罪恶;不知自己过失是最大的病痛。

20、聪明人总是与另外的聪明人意见相符;傻瓜常常既不赞同聪明人,也不赞同笨蛋。与此相似,直线总能与直线相吻合;而曲线既不彼此吻合,更不会同直线相一致。——亚里士多德(希腊)

21、科学技术是生产力,而且是第一生产力。——邓小平

22、平庸的人最大缺点是常常觉得自己比别人高明。——富兰克林(美国)

23、想左右天下的人,须先能左右自己。——苏格拉底(希腊)

24、没有经过实践检验的理论,不管它多么漂亮,都会失去分量,不会为人所承认;没有以有分量的理论作基础的实践一定会遭到失败。

25、科学研究破除迷信,因为它鼓励人们根据因果关系去思考和观察事物。

26、“我国科学家王菊珍对待实验失败有句格言,叫做“干下去还有50%成功的希望,不干便是100%的失败。”                                        ----王菊珍 “一个人就好像一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估价好比分母。分母越大,则分数的值就越小。”----托尔斯泰 "数学的本质在於它的自由.”----康扥尔(Cantor) “在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要.”----康扥尔(Cantor) "没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感,很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想,然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明.”----希尔伯特(Hilbert) “数学是无穷的科学”----赫尔曼外尔 "问题是数学的心脏”----P.R.Halmos “只要一门科学分支能提出大量的问题,它就充满着生命力,而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡.”----Hilbert “数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深.”----高斯 “时间是个常数,但对勤奋者来说,是个‘变数’。用‘分’来计算时间的人比用‘小时’来计算时间的人时间多59倍。”----雷巴柯夫 “在学习中要敢于做减法,就是减去前人已经解决的部分,看看还有那些问题没有解决,需要我们去探索解决。”----华罗庚 “天才=1%的灵感+99%的血汗。”----爱迪生 “要利用时间,思考一下一天之中做了些什么,是‘正号’还是‘负号’,倘若是‘+’,则进步;倘若是‘-’,就得吸取教训,采取措施。”----季米特洛夫 “近代最伟大的科学家爱因斯坦在谈成功的秘诀时,写下一个公式:A=x+y+z。并解释道:A代表成功,x代表艰苦的劳动,y代表正确的方法,Z代表少说空话。”----爱因斯坦 “数学是无穷的科学.”----赫尔曼外尔 “数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深.数学是科学之王.”----高斯 “在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要.”----康扥尔 “只要一门科学分支能提出大量的问题,它就充满着生命力,而问题缺乏则预示独立发展的终止或衰亡.”                                             ----希尔伯特 “在数学的天地里,重要的不是我们知道什么,而是我们怎么知道什么.”----毕达哥拉斯 “一门科学,只有当它成功地运用数学时,才能达到真正完善的地步.”----马克思 “一个国家的科学水平可以用它消耗的数学来度量.”----拉奥 “数学——科学不可动摇的基石,促进人类事业进步的丰富源泉。”----巴罗 “在奥林匹斯山上统治著的上帝,乃是永恒的数。”----雅可比 “如果没有数所制造的关於宇宙的永恒的仿造品,则人类将不能继续生存。”----尼采 “不懂几何者免进。”----柏拉图 “几何无王者之道!”----欧几里得 “数学家实际上是一个著迷者,不迷就没有数学。”----诺瓦利斯 “没有大胆的猜测,就做不出伟大的发现。”----牛顿 “数统治着宇宙。”----毕达哥拉斯 “数学,科学的女皇;数论,数学的女皇。”----高斯 “上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的。”----克隆内克 “上帝是一位算术家”----雅克比 “一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。”----维尔斯特拉斯 “纯数学这门科学再其现代发展阶段,可以说是人类精神之最具独创性的创造。”----怀德海 “可以数是属统治着整个量的世界,而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。”----麦克斯韦

27、  人一旦确立了自己的目标,就不应该再动摇为之奋斗的决心。

28、我毕生都热爱脑力劳动和体力劳动,也许甚至说,我更热爱体力劳动。当在体力劳动内加入任何优异的悟性,即手脑相结合在一起的时候,我就更特别感觉满意了。

29、一个人所能做的,就是在这个喋喋不休的社会里,树立一个好榜样,并有勇气坚定地坚守自己的道德信念。

30、  把简单的事情考虑得很复杂,可以发现新领域;把复杂的现象看得很简单,可以发现新定律。  

31、问问题往往比解决问题更重要。因为解决问题可能是一种数学或实验技能,但提出新问题需要创造性的想象力,并标志着科学的真正进步。

32、  我不知道世人怎样看我,但我自己以为我不过像一个在海边玩耍的孩子,不时为发现比寻常更为美丽的一块卵石或一片贝壳而沾沾自喜,至于展现在我面前的浩翰的真理海洋,却全然没有发现。

33、  科学是埋葬形形色色褪了色的思想的坟场。——乌纳穆诺

34、科学是没有国界的,因为她是属于全人类的财富,是照亮世界的火把,但学者是属于祖国的。——巴斯德(法国)

35、深度解读:“强基计划”带来怎样深刻的变化? 自主招生全面停止后,这些高校试点“强基计划” 强基计划解读2:小班化、导师制培养:最吸引考生强基计划解读⑤:我的省级奖还有用吗?强基计划解读⑥:从“自主招生”到“强基计划”,到底改变了什么?

36、科学是到处为家的。不过,任何不播种的地方,它是不会使其丰收的。——赫尔岑(前苏联)

37、乐观是希望的明灯,它指引着你从危险峡谷中步向坦途,使你得到新的生命新的希望,支持着你的理想永不泯灭。——达尔文

38、科学给青年以营养,给老人以慰藉;她让幸福的生活锦上添花,她在你不幸的时刻保护着你。——罗蒙诺索夫(前苏联)

39、热爱科学就是热爱真理,因此,诚实是科学家的主要美德。 —— 费尔巴哈

40、交互作用是我们从现代自然科学的观点考察整个运动着的物质时首先遇到的东西。自然科学证实了......   交互作用是事物的真正的终极原因。——恩格斯   

41、 人的一生就是这样,先把人生变成一个科学的梦,然后再把梦变成现实。

42、科学决不能不劳而获,除了汗流满面而外,没有其他获得的方法。热情、幻想、以整个身心去渴望,都不能代替劳动,世界上没有一种“轻易的科学”。——赫尔岑(前苏联)

43、赞美好事是好的,但对坏事加以赞美则是一个骗子和奸诈的人的行为。——德谟克里特(希腊)

44、  科学本身就具有伟大的美。一位从事研究工作的科学家,不仅是一个技术人员,并且他是一个小孩,在大自然的景色中,好像迷醉于神话故事一般。——居里夫人

45、对全人类来说,只有一种共同利益,那就是科学的进步。——圣西门

46、真实、善良和美丽是激励我的理想,也是让我充满生活乐趣的理想。

47、我的人生哲学是工作,我要揭示大自然的奥妙,为人类造福。——爱迪生(美国)

48、把简单的事情考虑得很复杂,可以发现新领域;把复杂的现象看得很简单,可以发现新定律。——牛顿(英国)

49、科学没有国境,但科学家有祖国。——法国科学家巴斯德

50、科学绝不是一种自私自利的享受。有幸能够致力于科学研究的人首先应该拿自己的学识为人民服务。——马克恩(德国)

51、中国十位被尊称为先生的女性,个个不简单,你知道几位?

52、如果说我对世界有些微贡献的话,那不是由于别的,而是由于我的辛勤耐久的思索所致。——牛顿(英国)

53、征服自己需要更大的勇气,其胜利也是所有胜利中最光荣的胜利。——柏拉图(希腊)

54、所有专业课满绩:这位江苏学子是怎么做到的?

55、二十岁时支配作用的是意志,三十岁时是机智,四十岁时是判断。——富兰克林(美国)

56、在科学工作中,不愿意越过事实前进一步的人,很少能理解事实。——赫胥黎(英国)

57、评论是一种态度,评论是一种思想,评论应该是一种正能量。

58、科学研究能破除迷信,因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物。——爱因斯坦

59、你不能教给一个人什么东西,你仅能帮助他发现自己。

60、在我们生命的网上,不能隐匿着虚伪,否则,便在每根纵横的线上,都永远留下腐烂的痕迹。——培根(英国)

61、我们几乎不为现在而思考。即使偶而思考,也仅仅为了处理未来,才偶然想到从现在获得一些指引的光。现在绝不是我们的目的。过去和现在只是我们的手段,惟有未来才是目的。——巴斯德(法国)

62、一个对社会的价值,首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用。——爱因斯坦(德国)

63、研究历史能使人聪明;研究诗能使人机智;研究数学能使人精巧;研究道德学使人勇敢;研究理论与修辞学使人知足。——培根(英国)

64、目前的时代,真理是那样晦暗不明,谎言又是那样根深蒂固,以致除非我们热爱真理,我们便不会认识真理。——帕斯卡(法国)

65、一个智者的目标不是追求幸福,而是尽其可能地避免不幸。

66、懒惰,像生锈一样,比操劳更能消耗身体,经常用的钥匙总是亮闪闪的。——富兰克林(美国)

67、我们思想的发展在某种意义上常常来源于好奇心。——爱因斯坦(美国)

68、无可否认,创造力的运用、自由的创造活动,是人的真正的功能;人的创造活动,是人的真正的功能;人在创造中找到他的真正幸福,证明了这一点。 ——阿诺德

69、  天才跟科学结合,才能产生最大的效果。——斯宾塞

70、人之一身,贪心动则津生,哀心动则泪生,魄心动则汗生,欲心动则精生。

71、科学家的成就是全人类的财产,而科学是最无私的领域。 ——高尔基

72、说了爱因斯坦的那么多事情,我们再来看看爱因斯坦最经典的四句名言,句句充满大智慧,耐人寻味!因为爱因斯坦不仅是科学家,还是思想家,看看他的4句名言就明白了!

73、探索真理比占有真理更为可贵。——爱因斯坦(美国)

74、要成功,先发疯,头脑简单向前冲。作家,演说家,企业家 陈安之

75、 大多数的科学家,对于最高级的形容词和夸张的手法都是深恶痛绝的,伟大的人物一般都是谦虚谨慎的。——贝弗里奇

76、陈景润:孩子有好奇心是件好事。他能拆开玩具证明他有求知欲望,能研究问题。当父母的要支持他才对。为当代数学家。1949年至1953年就读于厦门大学数学系,1953年9月分配到北京四中任教。1955年2月由当时厦门大学的校长王亚南先生举荐,回母校厦门大学数学系任助教。1957年10月,由于华罗庚教授的赏识,陈景润被调到中国科学院数学研究所。

77、我不知道世上的人对我怎样评价。我却这样认为:我好像是在海上玩耍,时而发现了一个光滑的石子儿,时而发现一个美丽的贝壳而为之高兴的孩子。尽管如此,那真理的海洋还神秘地展现在我们面前。---牛顿(英国)

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