1、①将题目补充完整，如“高兴”“觉得温暖”“遗憾”“后悔”等；
2、小小调研员：同你的家人一起去超市或者菜市场购物时，调查一下各种蔬菜、水果、肉类、生活用品等物品的单价(用小数表示)，设计一张统计表并做好记录。
3、办一张图文并茂的数学手抄报或者数学剪贴报，内容可以是数学故事、数学家的故事、数学趣题、数学知识介绍、数学谜语、数学名言、数学歌谣、数学幽默以及结合假期里你的体验、感受和收获等，版面为A3纸大小。
4、(2)诗歌、戏剧除外，文体不限，文体要鲜明。
5、请以“前行”为话题，自拟题目，完成一篇作文。
6、远山披着黛青色的连衣裙，像一位位亭亭玉立的少女凝视着这样的乡村早晨。
7、校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶，人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气。虽然已经是深秋，但太阳仍旧天天上班，给予植物足够的光和热，使它们能够在寒冷的深秋依然长得很好。
8、生活常常因细节显得丰盈而又意味深长。但是，正当其事时，我们往往会忽略它们的存在。直到某个时候，回望过去，一些细节才会在我们记忆深处灿烂起来……
9、透明的令人忘却，清澈的让人忽视，无味的让人心痛。
10、(1)“寻常一样窗前月，才有梅花便不同。”寻常窗前月下，因梅花映入眼帘，倍觉情趣横生，别有不同。每个明媚的清晨都充溢着鸟语花香，每个平凡的日子都弥漫着别样精彩。生活中，总有一束“梅花”激你心志，荡你情怀，助力你异彩人生。
11、坚持每天收看电视新闻30分钟，并把自己最感兴趣的事挑选出来，用自己的话简洁地记在日记本上。达到了解社会动态，锻炼听、写能力的目的，每天写一则，不少于100字，次数不少于40次并标注日期。
12、(4)文章中不得出现真实的地名、校名、人名。
13、某花店处理花瓶,我挑选了两个，问店主:能优惠点吗?她回答得很干脆:不能。
14、当新的一天来临时，你是否在为你的理想而奔忙？当太阳从东方冉冉升起时，你又能否把握住一丝丝的阳光？只有有理想有自信的人，才能够在百忙中依然感觉到阳光的和煦，生活的多姿多彩。
15、从来都不知道失去是什么滋味，从来都不知道孤独是什么味道，只是习惯了一个人，又何必再乎？心里那种无名的痛缓缓而现，痛？又能怎样，生活还不是照样过，只是习惯了这一切就好。
16、清晨，万籁俱寂，天蒙蒙亮，黑夜正欲隐去，破晓的晨光慢慢唤醒沉睡的生灵。
17、《亚维农的少女》毕加索、《蒙娜丽莎》达芬奇、《穿绿色连衣裙的女子》莫奈
18、 参加对象：语文教师必写，其他学科老师自愿。
19、这125个字经常读错，很多人连第一个都读不对
20、已入隆冬，可我却时常陷入对四月芳菲天的追忆，满野菜花始盛开，眼眸杨柳飘情絮，岁月蹉跎尽堆香。我感叹着白驹过隙，思恋着童少无忌。雨后的天空，湛蓝湛蓝的，暖风轻拂，空气湿润而又清新。
21、背一背：从推荐的诗词中选择背诵不少于20首，家长签字。学有余力的孩子可以多背甚至全背，开学评比“背诗大王”。
22、最后一个板块，就是要分析作者的感情或者这段话的深层次含义。比如说，这一段表达出作者对大自然的热爱与赞美，再比如，通过这一段话能看出来在旧社会穷人特别容易满足的心态。这些就属于对文段进行了深层次的分析。
23、健康过暑假：合理饮食，每天坚持运动半小时。可以选择你喜欢的运动项目坚持锻炼；可以选择晚饭后，迎着向晚的微风，和家人朋友散散步。
24、①文体自选(诗歌除外)，内容具体充实，表达真情实感；
25、一时恍恍惚惚，天空里又像这个又像那个，其实什么也不像，什么也看不清了，必须低下头，沉静一会儿再看。可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子，一会儿功夫，火烧云下去了。
26、 ——黄都学校首届校园读书日活动总结暨颁奖典礼
27、我就想象着：孩子们会拿这个笔记本干吗呢？写读书笔记？摘抄美文？写日记？写诗歌？抑或其他。
28、暑假摘抄：100句美文139则名言150成语
29、万里晴空，阳光灿烂。春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了。那嫩绿的新叶，那田野的薄雾轻烟，象她的衣衫。随着她春意的步伐，那青青的小草，破土而出，简直要顶着脚站出来啦。
30、记得不久前，我曾看过青海湖的一个神话故事，更平添了几分对她的向往之情，促使我早早的去一探究竟。“古时青海湖美丽而宽广，但这里的部落头人肆意欺压百姓。有个叫库库淳尔的英雄，解仇释怨，除暴安良，才使各族群众团结和睦，亲如一家。他死后被天帝封为团结之神，保护善良，从此蒙古族称青海湖为”库库津尔“(即库库诺尔)……我克制不住对她的思念，便收拾好行囊与她来一场初夏的邂逅。
31、夜的深处，田园朦胧，山影憧憧，水光溶溶，萤火点点，烛灯盏盏，好一幅月下画卷！
32、必读书目：文学作品《三国演义》罗贯中、名家推荐《我是一个可大可小的人》任溶溶、文化教育类《诺贝尔奖金获得者与儿童对话》贝蒂娜∙施蒂克尔(德)。
33、请以“ 不留意”为题,写一篇文章。(60分)
34、小道旁,大朵大朵的菊花沐浴在月光里,被风儿吹得在睡梦中也露出了欢欣的笑容。
35、(2) 文中不得出现真实的地名、校名、人名等，不得套作，不得抄袭；
36、如果是写人写事的，我们要学会多一些细节描写。比如，我们写小朋友玩捉迷藏，描述一个人从一个地方躲到梳妆台底下，很多人就写“他从这儿悄悄的走到了那边，蹲在了梳妆台底下”，如果我们加上细节，就可以写成这样：他蹑手蹑脚的，一小步一小步的，朝着梳妆台走去，他不敢发出一点声音，时不时的，回头看看有没有人发现自己，他的神情非常紧张，紧咬着嘴唇，抓紧了衣角，终于，他顺利的爬到了梳妆台的下面。是不是感觉对比后的区别非常明显。
37、有些事经历过后才知道什么是对、什么是错，什么该做、什么不该做，什么值得、什么不值得。每当看着别人在走我过去的路时，我常忍不住的去多管闲事，可换来的往往是一句：你懂什么，你又不是我。是啊！我不是你，可你也不是我，你又怎么知道我不懂。
38、语文90分以上的练五年级上、下册要求背诵的古诗、日积月累。
39、富春江的水真美啊!初夏的清晨，富春江从雾气迷蒙中醒来。远处的天边，浓雾渐渐变薄了，如袅袅炊烟，似淡淡清纱。江边，一幢幢高楼的楼房，连绵起伏，透过那蝉翼般的薄纱，显出五彩的颜色，白色的天，白色的水，远远望去，水田相接，分不清哪儿是天，哪儿是水。我漫步在富春江畔，徜徉在朦胧的雾中，身体也变得飘飘然了，仿佛脚下踩着云朵，在仙境中遨游……
40、征文的要求为:①写出自己的困惑，同时也要写出自己的思考，力争给人以启迪；②可以写自己的经历、感受，可以讲述身边的故事，也可以发表议论；③题目自拟，文体为记叙文或议论文，不少于600字；④不得抄袭和套作。
41、写作文的训练，主要有两种方式。第一种，是小片段仿写，就是对一些名著中的小片段进行模仿写作。仿写训练的目的，主要是解决好词好句积累的问题。第二种呢，叫自由写作，就是想写啥写啥。这种训练主要是为了解决生活素材积累的问题。下面我们分别来说说这两种训练需要注意的地方。
42、江水穿山破壁，气势汹汹奔腾而下;奔腾叫嚣的江水，如瀑悬空，砰然万里。
43、 秋日的阳光和颜悦色，弥勒佛样咪咪地笑，悄皮时眨两下眼睛，将金光忽闪着拂过杜娟、金桂花儿、金钱橘果儿，便羞涩地躲藏到浮云背后，不由得让你迷恋不舍那令人晕眩的一笑一瞥。秋日的阳光的美妙，从不单调的重复，你每时瞥见阳光下的画面，衬托的自然音乐都会成为你一生和它相遇的唯一机缘，令你心驰神往。
44、欣赏经典。推荐观看综艺节目《经典咏流传》。
45、④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B.C等英文大写字母代替；
46、生命是一场奇妙的旅行，也像一场没有彩排的演出，一天又一天，我们感知世界的美好，享受成长的快乐，也体验深深浅浅的忧伤。回首过往，是否有某个时刻让你念念不忘？反思从前，是否有某些情景总萦绕心间？
47、微笑，多么温暖的表情。收获鲜花掌声时你不要欣喜若狂，而要用微笑淡然面对，才能把握自我；遇到崎岖坎坷时，你不要消沉沮丧，而要用微笑乐观面对，才能突破自我；在平常的日子里，你也要面带微笑，去发现生活的美好……
48、赠人以言，重于金石……听人以言，乐于钟鼓琴瑟。
49、题目一：《送给青蛙的大海》(见本卷“文学类文本阅读”)一文中，如果青蛙醒来，发现大海的水干了，又会发生什么呢？
50、记忆里的第一个声音就是夏天街上的冰棍叫卖声。在院子里玩的满头大汗的时侯，听到那一声冰棍声，就觉得异常兴奋，管大人要来一毛钱，跑去消费。小贩一般是外村人，骑一辆大自行车，后边铁架上有一个白色的箱子，被厚棉被捂了个严严实实。我紧紧攥着那小小的一角钱，期待着棉被下面的清凉世界。箱子打开的那一刻，有股凉皮扑出，只一瞬间，小贩利落的拿一支冰棍出来然后盖好箱子。这个过程必须是短暂的，因为，耽误久了暑气能疯狂的把冰块变作冰水。他们一般骑着车子走村串巷，吆喝一声又一声，“冰棍儿---冰棍儿---”，这种声音是比较缓慢的，冰字后面有两到三秒的停顿后，棍字才会携带着儿化韵缓缓出场。还有卖酥鱼的，是一个中年大叔，黑黑的皮肤，也是骑一辆破旧的自行车，和他一样黑。他的声音是那种低音，感觉声音从他胸膛升起后又被喉咙压着，只能低低的喊出“酥鱼唉……酥鱼唉”，莫名的有一种沧桑感。他做的酥鱼用一个字概括，咸。咸的你必须就着点馒头大饼的。也正是因为咸，他才能在大夏天的卖酥鱼，不然酥鱼早就变臭鱼了。那时候一块钱就能买不少，一部分我们吃，另一部分部分给了猫儿吃。那酥鱼很小很细，稍微个头大点的，刺特别多，所以在人们条件好起来后，就几乎在农村绝技了。冰棍进了超市里的冰箱，不知咸酥鱼有没有找到它的安置地。
51、深邃的你,痴迷的我；严格的你,叛逆的我；狡黠的你,单纯的我………我在“你”的陪伴中、在与“你”的亲近和交流中,渐渐成长。请将下面的题目补充完整,写一篇文章。(提示:“你”可以是人,可以是物。)
52、瞧，小湖上的那座小桥变得多么地忙禄。清晨，过河的人们挤着穿过小桥，中午，烈日当空，农民们得给庄稼浇水，那座小桥又得吃点苦，下午，景色可美了，那晚霞红的耀眼，大家怎可不去看看？瞧，湖面的荷花可多了，早上花朵张了粉红的花瓣，在湖面上飘动着，像一只圆形的小船，那巨大的花蕊在夏风的帮助下把芬芳撒遍了村子。只有那些“小尖角”没什么好处，只有等待开放，但是成群的荷花引来了许多蜻蜓。那首诗说得好啊！“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头！”
53、请你写一篇文章参加这次征文活动，注意在文中不要出现自己的真实姓名、校名等。
54、题目一：生命中，总有某个重要时刻：也许是你迷惘不安的时候，也许是你欢欣雀跃的时候，也许是你真情流露的时候，也许是你意气风发的时候……这个时刻的重要性对你来说不言而喻。“百转千回终难忘，寒来暑往一缕香。”
55、④文中不得出现可能泄露考生信息的地名、校名、人名等。
56、这是一个安宁的季节。每一个白天，我都在到处闲逛。看着果园里挂满了苹果，看着田里的人忙着收割，看着公园里有人寻找恋人。母亲为我准备好吃的饭菜，父亲忙着他的活。而每一个夜晚，我都可以纳凉，享受着清香的茶，记得仰望天空的时候，外公时常抚摩着我的头。当我觉的我不够幸福的时候，学校又学了，朋友们又聚在一起。于是我便释然而恢复了快乐。
57、自觉可能是上天给予我们的最高奖赏，因为它能使我们从容面对人生中的困境与抉择：因为自觉，我们不再纠结于路遇红灯时的等待是浪费时间；因为自觉，我们不再认为随地吐痰、乱扔垃圾是人的自由；因为自觉，我们不再把在公共场合大声喧哗看作是自己的权利……但自觉并非是与生俱来的，从不自觉走向自觉，需要生活来教会我们；也许是成功，也许是失败；也许是表扬，也许是批评；也许是鼓励，也许是打击；也许是挑战，也许是危机……那么，究竟是什么教会了你自觉呢？
58、(5)文中不得出现真实的人名、校名和地名。