1、纷 fēn 纷纷 纷纷扬扬 缤纷 纷乱 纷繁 纠纷 纷飞 纷扰
2、枫 fēng 枫叶 枫树 枫林 枫木 丹枫 枫桥
3、颗(kē) 颗粒
4、雪中送炭，冬里暖阳。感谢工作认真负责锦旗。
5、D(A项，应使用敬词误用了谦辞，“鄙校”“你校”应为“贵校”。B项，口语使用场合不当，“死忠粉”为当下流行语，不应在正式信函中使用。C项，敬辞使用对象不当，“笑纳”应改为“指教”。)
6、南 nán 南方 南北 南边 向南 东南 江南 岭南 南非
7、C(A拜访：敬词。只能用于自己，不能用于他人。B称对方为“你”，缺乏礼貌，“有一定的帮助”不够得体。D恭候光临：敬词。说别人等待自己时不能说“恭候”，自己前往某地也不能说“光临”。)
8、下列各句中，用语得体的一项是( )
9、B.有人从公交车上往外扔香蕉，一位乘客冲着他说：“老兄，你太过分了！积点德吧！”
10、回过头来，他们开始了不舍和眷恋：舍不得六年朝夕相处的小伙伴，舍不得从陌生到熟悉的教室和操场，更舍不得像家人一样的老师们。
11、⑤伟业丰功垂宇宙，高风亮节助人民。⑥无虑无忧老夫去矣，克勤克俭小子勉之。
12、A．中国政府历来主张地区间的矛盾以和平方式加以解决，不要两句话说不到一块，就动刀动枪的。
13、C.临川太阳镇江先生的儿子今年以优异成绩荣录北京大学光华管理学院，乡亲们纷纷前往祝贺，他连连道谢说：“托福！托福！”
14、D(A“垂爱”，关心爱护，通常指长辈对晚辈或者上级对下级，不能指学子们对老师；B“叨扰”是对打扰别人的谦辞，不能说别人；C“鼎力相助”是表示请长或感谢时用的，不能说自己)
15、C．我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜，她俩经常一起逛街，一起旅游，话多得似乎永远都说不完。
16、神 shén 神奇 神仙 神圣 神灵 神医 神效 神妙 神态 神色
17、B. 我这次遇到了难题，多亏您帮忙，尽管是绵薄之力，但您也是全力以赴，我真心地感谢您。
18、D.令爱出身书香门第，琴棋书画，样样精通，如此大家闺秀，博通之人，当是小女学习的楷模。
19、谢 xiè 谢谢 花开花谢 感谢 道谢 谢绝 谢辞 凋谢 谢意
20、我是橡树中学高三届毕业生李明。久闻鄙校大名，决定报名参加你校自主招生。本人思想品行端正，学习成绩优秀，综合素质突出，还是个不折不扣的科学死忠粉，酷爱小发明，已有三项小发明获得国家专利。随信附上有关专利资料和证书复印件，敬请笑纳。恳请给予我参加自主招生考试的资格，圆我的科学梦。
21、为民办事关怀备至，为民排忧情深似海。感谢锦旗内容。
22、B、今天的讲座，能够聆听诸位先贤的高论，茅塞顿开，获益匪浅。
23、识 shí 认识 知识 识别 识破 识趣 识货 才识 常识
24、B.这位老师教出的学生都成绩优异，尤其是班长更出类拔萃，老师经常得意地向别人介绍：“这是我的高足，很是让我心里安慰啊！”
25、D. 某医生医术高明，治好不少患者多年的顽疾，解除了患者的痛苦，患者对该医生十分感激。其中一位患者特地制作锦旗表示感谢，上写道：“杏林高手，医者仁心。”
26、 由于没有及时出门迎接，深感抱歉，见到我，陈老师便说:“近日闭门著书，深居潭府，未能屈尊远迎，久违，久违了。”我赶忙回应“陈老师，久仰了，我一直很赏识您的才华。今天我们萍水相逢，我给老师带了自己的大作，希望老师心领，千万不要辜负我的一番雅意。”老师说：“别人送给我的东西即使一文不名，我也敝帚自珍，因为礼轻情意重嘛!”
27、A. 一位同学在讨论会上说：“像孙老师这样快要退休的老师仍在为培养我们而略尽绵薄之力，我们深感荣光。”
28、名 míng 名字 有名 命名 书名 名单 才名 成名
29、“慧眼识才”是敬辞，不适合用于自已；改为“承蒙陈老师抬爱”。
30、C(A“乔迁”用于贺人搬往新居，不能用于自己。B“垂念”称对方对自己的关心挂念，多用于长辈或上级对自己，此处应改为“感念”。D“抛砖引玉”是比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品)
31、下列各句中，表达得体的一句是( )
32、 下列各句，最得体的一句是( )
33、下列各句中，表达得体的一句是( )
34、郊(jiāo) 郊外 郊区 近郊
35、一审尊卑长幼，谦敬不可错位。敬词只能用于称对方，而谦词只能用于称己方。如对别人称自家的长辈和年长的平辈时要冠以“家”，如家父(家严)、家母(家慈)等；对别人称自家比自己小的人时则冠以“舍”，如舍弟、舍妹等；“贵庚”，多用于询问别人年龄；“大作”，称对方作品；“赐教”，请对方给予指教。
36、10填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是( )
37、片 piàn 一片 叶片 相片 片段 片面 图片
38、做锦旗可分为：印刷字；不干胶贴字；数码机印。
39、B.生日那天，面对朋友们送来的礼物，王磊感动地说:“既然大家这么真诚，那我只有笑纳了。”
40、掌(zhǎng) 手掌 鼓掌 巴掌
41、熊 xióng 熊猫 熊样 白熊 熊胆 狗熊 黑熊 熊背 虎背熊腰
42、度 dù 年度 度过 长度 度量 温度 尺度 法度 过度
43、C.本报衷心呼吁大家踊跃投稿，不管名流大家还是文坛新人,我们都一视同仁，唯以质量为准。
44、要考虑表达方式，表达方式的差异主要指不同语体所用的表达方式不同。语体分谈话语体和书面语体两大类。谈话语体包括日常谈话、演讲、辩论等;书面语体分为文学语体、政论语体、科学语体、事务语体等。
45、B 惠赠 拜读 折服 不吝赐教 谅解
46、D(A“抛砖引玉”运用不得体，“抛砖引玉”是比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。B“笑纳”是客套话，用于请人收下礼物。C“呼吁”用于请求援助或主持公道，用在此处,不得体，应改为“欢迎”)
47、A. 小张接到几个朋友来访的消息，高兴地回答：“太好了，明天我一定在府上恭候各位光临。”
48、晨(chéng)晨光 晨练 早晨
49、勇(yǒng) 勇士 英勇 勇猛
50、C.小明写给同学的信：“谨致鸣谢。” D.老孙写给领导的信：“特此函达。”
51、B(A高抬贵手:客套话，多用干请求对方饶恕或通融。C荣幸：是谦辞，不能用于敬辞。D鼎力相助是敬辞，不能用于自己。)