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我是一名幼儿教师(短句63句精选)

来源:句子大全 发布时间:2023-09-24 10:31:41 点击:59次
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我是一名幼儿教师

1、那一张张可爱如花的脸庞是我一天最美好的开始。

2、在孩子中间,那种放松、无拘无束、融洽的气氛,是多么吸引我,那些共同玩耍时赖皮、有趣的游戏,时而天真、时而深沉的交谈,又常给我以无穷的回味。而当孩子们有进步时,所体验的那种成功感,是其他任何工作都无法比拟的------于是,我便渐渐爱上这份职业而不能自拨。这种爱是我最好的教师,这种爱,更是一种沉甸甸的责任。是的,是这爱,使我对这项工作更加成熟,更加得心应手,孩子们也在爱中溶化了,久而久之,一个眼神,一个动作,一段音符,孩子们都和我有了默契,能心领神会。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时,当我汗流颊背,口干舌燥时,我发现孩子们忽然长大了,懂事了,聪明了,猛然间,我找到了自身的价值:幼儿教师的工作是塑造人的工作,它神圣、伟大。连家长看了我们的工作后也溢止不住心中的感激:看了你们上课,才知幼儿教师有多辛苦,看了你们教孩子,才让人明白什么是细致,何谓耐心。

3、幼儿园的教学活动是以游戏为主的,精力旺盛的孩子们可无法安心地坐下来安静地听课,所以幼师得要有打了鸡血的激情,带着孩子们做各种活动。想想一天要面对三十多个四五岁的孩子,老师没点体力,还真hold不住他们折腾。

4、20xx年毕业于首都师范大学学前教育专业,在××幼儿园工作两年。

5、经常迟到的孩子纪律性差。经常迟到也就是经常违犯学校或幼儿园的纪律。时间久了,孩子的纪律观念淡薄。如果不及时纠正,孩子入园时迟到,课间也容易迟到,这样不仅影响孩子的学习,也影响老师的教学。(我是一名幼儿教师)。

6、在孩子中间,那种放松、无拘无束、融洽的气氛,是多么吸引我,那些共同玩耍时赖皮、有趣的游戏,时而天真、时而深沉的交谈,又常给我以无穷的回味。而当孩子们有进步时,所体验的那种成功感,是其他任何工作都无法比拟的------于是,我便渐渐爱上这份职业而不能自拨。这种爱是我最好的教师,这种爱,更是一种沉甸甸的责任。是的,是这爱,使我对这项工作更加成熟,更加得心应手,孩子们也在爱中溶化了,久而久之,一个眼神,一个动作,一段音符,孩子们都和我有了默契,能心领神会。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时,当我汗流颊背,口干舌燥时,我发现孩子们忽然长大了,懂事了,聪明了,猛然间,我找到了自身的价值:幼儿教师的工作是塑造人的工作,它神圣、伟大。连家长看了我们的工作后也溢止不住心中的感激:看了你们上课,才知幼儿教师有多辛苦,看了你们教孩子,才让人明白什么是细致,何谓耐心。

7、因为对于小朋友来讲,他们不知道什么事情重要,什么事情不重要,最好的方案就是把所有的事情都告诉老师,老师在处理这件事情的时候应当有这一种理解孩子的认知的心理,否则的话有些老师的确在处理孩子之间的矛盾的时候,非常的大,一不留意孩子的心理,时间长了造成了孩子有事情不愿意向老师说现状。

8、孩子的学习教育是家庭的重点,但不是全部,不能因为孩子迷失自己。假如你把自己全部寄托在孩子身上,无形就会给孩子带来压力,如果孩子有不好的风吹草动你就会絮叨、就容易抱怨:我为了你怎样、怎样,让自己跟怨妇似的,让孩子压力山大。这对你,对孩子,对家庭都不好。你要有自己的生活,也要给孩子足够的自由成长空间,孩子以后面对的是千变万化的社会,不是他老妈!你不能整天围绕他转,久而久之他会烦你,你会抱怨。

9、幼儿这个交流能力培养的关键阶段,需要教师付出的努力很大,所以教师要不断的去提升心理观察辅导能力,帮助孩子树立好的学习习惯和德能素质。

10、秋天到了,你会和孩子一起在秋风秋叶中起舞吗?

11、经过营养专家和家长的评选,师傅门获得美味、营养、创意、工艺、童趣奖!园长们满意了!师傅们更满意了!成功的喜悦和骄傲化作泪水在脸上尽情流淌。师傅们,你们辛苦了!正是他们的辛勤付出才使我园儿童的身高、体重、增长合格绿达百分之九十以上,血色素、微量元素全部达标。正是他们对工作的热爱温暖了每一颗童心!

12、当夏雨倾盆而下,你会陪孩子们一起听雨滴打湿屋檐,奏出夏季的乐章吗?

13、更不会用统一的标准去“加工”和“塑造”孩子(我是一名幼儿教师)。

14、大多数时候,这都会是一天当中最放松、最愉悦的时刻。坐在桌前,面对着iPad,回顾一天的点点滴滴,印象最深刻的那一滴,就画下来。。。

15、大家好!每当提到“幼儿教师”这个称呼,有人不以为然,淡淡一笑,认为幼儿教师就是带领着小朋友一起做游戏,学习一些简单的知识。有人则赞不绝口,竖起大拇指,认为幼儿教师对孩子很有爱心,对工作很有责任心。

16、我欣喜整天徜徉于幼儿中间,望着一张张童稚的笑脸,听着一句句真诚的话语,感受着心与心碰撞时的那份快乐,我觉得自我仿佛走进了生命中最灿烂的时刻。以前听一位学者说过:“教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的”。带着对这一理念的憧憬,寒来暑往送走了一批又一批的孩子,我喜欢这样一首诗:“有一首歌最为动人,那就是师德,有一种人生最为美丽,那就是教师,有一种风景最为隽永,那就是师魂,不要说我们一无所有,我们拥有同一颗火热的太阳,我们拥有同一片广博的天空,在同一片天空下,我们用爱撒播着期望……”,“用爱撒播期望,用真诚对待每一个幼儿”便成了我无言的承诺。一转眼五年过去了,在这五年中是盛唐实幼这个大家庭让我成熟,是园领导给了我信心,是孩子们给了我无限的快乐!

17、孩子们可爱,但也经常有不听话的时候,更何况是一大群孩子。你想想,孩子惹你生气的时候,你想不想甩上一巴掌;当孩子疯狂哭闹的时候,你还温柔地说:宝贝,不要闹了。这能奏效吗?人性就是如此,你软就会被人欺负,孩子也是会欺负老师的。已经记不得有多少次,孩子们因为表述不清伤痕的来历,导致我被家长们误解了。

18、但领导和家长不这样认为,他们看到孩子犯错或是出问题了,准是把责任怪到老师头上。

19、我喜欢幼儿园工作,我现在是在冰心幼儿园当一名普通教师,可是我很开心,每天都过得很充实。现在我在冰心幼儿园工作已经工作快两年了。在这两年当中我学会了很多。回望过去,有开心也有难过。

20、如果孩子是一株株幼苗,那么我愿做那润物细无声的雨露,助孩子们长成一棵棵栋梁之材;如果孩子是一朵朵鲜花,那么我情愿是那落入土中的落红,化作春泥更护花。

21、当孩子们有进步时,教师所体验的那种成就感,是其他任何工作无法比拟的。那些共同玩耍时赖皮、有趣的游戏,时而天真、时而深沉的交谈,常留给我无穷的回味。当我辛勤的汗水,浇灌在孩子身上时;当我汗流颊背,口干舌燥时;我发现孩子们忽然长大了,懂事了,聪明了,一刹那,我找到了自身的价值。幼儿教师的工作就是塑造人的工作,它神圣、伟大。不少家长,看了我们的工作后,都抑制不住心中的感激,拉着我们的手说:走近你们,才知幼儿教师有多辛苦;看了你们教孩子,才更明白什么是细致,怎样才算耐心。

22、其实幼儿教育是一项普通、平凡而又伟大的工作,有一定的难度和挑战,要做好它,确实不容易。

23、可你知道,还有不少的地方,有幼儿师范学校,而这,也被简称为幼师吗?比如,四川幼儿师范高等专科学校,就被简称为“四川幼师”,同理,成都幼儿师范学校就被简称为“成都幼师”——你说,一所学校,能被叫做教师吗?

24、说起幼儿教师你是否会想起这样一首歌:静静地深夜群星在闪耀,老师的窗前多么明亮,每当我轻轻走过你窗前,明亮的月光照耀我心房……是啊,每当我想起这两首歌的时候,记忆总会将我带回到童年,带回到我那懵懂幼稚的孩子时代,记得小时候,我总是拉着妈妈的手,问一些不着边际,妈妈也回答不出的问题,这时妈妈总会说:“孩子快快长大吧,等长大了,老师会告诉你。”

25、花开了,你会和孩子一起去闻那风中弥漫的花香吗?

26、身为一名幼儿教师,首先热爱幼教事业,爱幼儿,服从领导的工作安排,以积极的心态投入到工作之中,对待工作有满腔的热情,让每一个幼儿都能健康快乐地成长。

27、现在你既然选择放弃工作,在陪伴孩子没事时,最好给自己找个喜欢的事打发时间,让自己充实起来,你就不再纠结。照顾孩子是重要的,梳理自己是关键的。你可以选择一种不影响陪伴孩子的工作,孩子上学你工作,孩子放学你陪他。让自己的生活充实幸福,就不再空虚落寞。

28、当鲜花绽放于阳光之下,是绿叶最快乐的日子。当果实成熟于金秋时节,是园丁最欣慰的时刻。

29、教师的职业道德与教师的心理健康问题有关,这就是教师的职业倦怠,教师的职业倦怠,威胁着教师的敬业精神,造成教师职业倦怠的原因很多,有职业因素、工作环境因素、个人因素、社会因素。为了防治教师的职业倦怠症,这需要社会的广泛广泛关注,能辨别教师压力的来源,正确认识教师职业倦怠问题。教师自身对自己要建立合理的角色期望,恰当地运用应付方式,来缓解压力源的存在,同时也要提高自己对班级的管理能力,学校要改善组织环境,增强教师间的人际关系,这些积极有效的措施都有助于减少教师职业倦怠的产生。

30、记得曾有人这样问过我“做幼儿园教师你真的幸福吗?”他们习惯于把教师比做蜡烛、人梯、春蚕、铺路石,把教师的劳动与这些牺牲者、悲苦者的形象相连,于是便有了感慨:“当老师有什么意思?”而我认为,教师应该有另一种境界。由此,我想起了古代意大利的一位造船匠。他造了一辈子船,却重未坐过自己造的船。他最大的愿望和享受就是当自己造的船驶向大海的时候,伏在码头的栏杆上遥遥观望,直到那船消失在茫茫大海上,还久久不肯离去……有着幸福体验的教师不正是这样的造船匠吗?虽然不能和自己造的船一同远航,但你的爱、你的心血和你生命的智慧已经化做一面面风帆,鼓荡着船儿,在人生的海洋中,驶向蔚蓝的彼岸。

31、一直以来,我都以“有教无类,诲人不倦”作为自己的工作宗旨。在教育的过程中,我曾遇到过很多棘手的学生,但我严格要求自己要做到一视同仁。因为孩子们有着同样的渴望去学习,有着同样的热情来到这儿听课。还记得以前大(3)班的周俊杰小朋友,他是班上的特殊儿童,特别的调皮好动、总是喜欢跟别人唱反调。无论是正常的教学活动还是游戏活动他总喜欢影响旁边小朋友。

32、当秋风卷起落叶,你会伴孩子们一起捡起那片片落叶,拼出多彩的秋天吗?

33、在教师节即将来临之际,阳光雨露集团向全体家长发出倡议:过一个健康、绿色的教师节!欢迎家长朋友和孩子们一起动手制作一张“教师节贺卡”或者手工花向老师表达敬意!除此之外,我们不接受包括鲜花在内的任何形式的礼物!

34、还要在普通话考试中达到二级乙等,中文二级甲等以上。耐心和爱心是必不可少的,只有充满爱心才能给孩子提供正确的辅导。幼师要经常与孩子沟通,才能更好的教书育人。

35、我是世界上最幸福的人,每天做着心爱的事,我的世界充满了爱。

36、每一天清晨我踏着轻快的步子来到到幼儿园里,看着一张张纯净的脸,我就觉得世界是如此的完美,她们教会我以真心去应对所有的人,她们教会我真心的爱身边的每一个人。我没有办法不去爱她们,我不能因为他长得不可爱就不爱他,我也不可能因为他的邋遢而放下他,我将我的心融进所有的角落,不管自我开不开心,我都要将笑脸带给他们,给他们一个轻轻的拥抱,给他们一个轻轻的吻。

37、还记得有一次户外体育活动,有个小朋友想上厕所,我赶紧请他回教室卫生间,可他偏要固执地在一棵小树旁小便,我见他一点儿也不听我的话,便不由分说地批评他不讲卫生,不会照顾自己。他起初是用疑惑的眼神望着我,而后振振有词地说:“老师,这个树太小了,我给它施施肥,让他快些长大!“看着他那天真无邪的脸蛋,内疚占据了我的整个心,我不禁暗自为他鼓掌!。和蔼可亲的老园长对我说:“我送你一句高尔基曾经说过的话:‘爱孩子是母鸡都可以做到的,但要教育孩子就不是一件不容易的事情了。”我不断揣磨着这句话,如今的我,时时深深地记起这一句语重心长的话。一句简单的话、简单的道理却包涵着许许多多的育儿方法。

38、每个人在儿时都有许许多多的梦想,小时候我的梦想是当一名教师,长大后童梦成真。幼儿教师的工作看似平淡细碎,但若细细思索,娓娓道来,那小小的琐事也能编织成一个个动人故事,给人思考,令人回味。

39、热爱幼儿,尊重幼儿,面向全体幼儿,坚持正面教育,严禁体罚和变相体罚幼儿,使幼儿愉快生活、健康成长;

40、以上是我对今天的学习体会,今后我将正确进行自我调节,形成良好的职业道德。

41、俗话说:航船不能没有方向,人生不能没有理想,而我愿成为一名无私的幼师。

42、先夸夸咱们的葛师傅------葛桂兰-----葛班长。身为班长,积极完成领导交给的任务,认真做好出入库工作。严格按照食谱,合理安排好孩子们的一日三餐,葛师傅苦心钻研业务,人不但长得漂亮,而且,妙手生花,揪出来的剂子又大又圆,捏出来的小动物活灵活现。看那白白胖胖惹人喜爱的小青蛙,娃娃鱼,真想一口把它们吃下去。葛师傅真不愧是炊事班的:大师。

43、多多发现孩子的优点,并及时给予评价,树立孩子的自信心。当孩子接受了老师,就能以主动的态度接受老师的教育。

44、第三:注重激励,让教师体验成功的快乐和喜悦。领导者要提供各种机会,让教师们有展示自己的才华,彰显自己的能力,享受成功后的喜悦。

45、第一:注重出色作品的阅读,提升自己的心境和思想认识。教师要多阅读,读好书,让自己的思想与大师进行经常性对话交流,让自己也不断靠近大师。

46、在其位谋其职,所以我丝毫没有自怨自艾或是把错误推到孩子身上。我国著名的儿童教育家陈鹤琴先生曾经说过:“小孩是喜欢称赞的,没有一个孩子不喜欢听好话,也没有一个孩子是喜欢有人骂他的。”是的,对幼儿鼓励是影响幼儿积极接受教育的重要因素。鉴于周俊杰小朋友的特点,我策划了这样一个活动。

47、幼儿的好奇心,让我变成了百科全书。幼儿的许多为什么,让我心中充满了追去求案的欲望。由于我喜欢幼儿的欢声笑语,所以我选择了这门职业。我知道学前教育这条道不好走,我在想既然我喜欢了,选择了,就要坚持、努力的做到最好。如果园长肯给我一次机会,我会更加努力,不负所望,把我的潜能发挥出来。

48、我来自首都示范大学学前教育专业,在大学四年的专业学习中,学前教育的理念已深入到我的心中,让我对学前教育有了比较深刻的认识与了解。在新学期即将到来之际,我对自我充满信心,相信自我会以饱满的热情投入到新学期的工作中去,让爱心感染幼儿,以诚信感动幼儿,让幼儿欢乐的在北海幼儿园度过珍贵的每一天。一切为了孩子,为了孩子的一切,作为一位幼儿园教师,我会付出我所能付出的一切,认真照顾与培养每一位幼儿,相信在人生的`起跑线上,我们的孩子会是最耀眼的那可明星!

49、阳光雨露有两条高压线:绝不以任何形式体罚或变相体罚孩子;绝不以任何形式收受家长的贿赂!

50、妈妈的话激起了我对学习的渴望,对知识追求。妈妈的话让我从那一刻定下了属于自己的理想:等我长大了,一定要当一名教师。于是我发奋努力地学习,阅读很多很多的书。

51、为了孩子放弃自己的工作我还是觉得不可取。孩子上了高中一般都住宿,早出晚归的学习,你在家没有事做除了寂寞就会胡思乱想,就像你现在这样患得患失。孩子不是你一辈子的事业,你也不要“穷其一生”只为孩子,孩子年龄越大需要你的地方就会越少,离你就会越远,他总有离开你翅膀的时候,他自己生活需要自由不用你庇护,你也会有老的一天,力不从心的时候,到时你的落差就会很大。

52、在幼儿园中这样的小事遍地都是,不管什么时候,我都尽力的本着陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的先导,将爱继续在我的幼教事业中,用我的爱去感应孩子,使他们成长在爱的氛围中,从而学会爱身边的每一个人,让未来的世界充满更多的爱,当又一个教师节来临的时候,当离开我去了小学的孩子特意的给我送来祝福时,我真的很欣慰,我感觉我在必须的程度上我成功了。

53、多少次,和孩子在一起做游戏,我感受到了快乐和欣喜;多少次,和孩子一起念儿诗,我重温了童年的圣洁和美丽;多少次,和孩子在一起,我忘却了烦恼,没有了忧虑。

54、笔试通过之后,接下来是面试!面试有面试课本加卷子,最注重的就是临场发挥了!

55、做一名优秀的幼儿教师,要尊重、平等的对待每一位幼儿。要了解熟悉每个孩子的特点,尽力做到一把钥匙开一把锁,尊重幼儿,不偏爱、溺爱孩子,要做到一视同仁。每个孩子都有自己的闪光点,尤其要特别关注哪些能力较弱或哪些比较调皮的孩子。刘是一个比较好动、调皮的孩子,经常在班内发生一些小事故,比如:把饭汤洒到满桌都是、抓小朋友的手、下位呼呼地跑等等,经常遭到小朋友的控诉。针对这一情况平时就多关注他,我发现这孩子每次洗手的时候特别认真、仔细。我就拿他做例子,开展了一次教育活动,请他模范叫小朋友如何洗手,通过这次活动孩子们都学会了怎么认真洗手,也获得了小朋友的认可,也同时增强了自信心。

56、在文人眼中,幼儿教师是培养祖国花朵的花匠;

57、回想8年前,那时候的我在选择大学专业面前哭哭啼啼,意志坚定非幼师不读。那时的我觉得与孩子们在一起相处是天真无邪的,在他们幼小的心灵下需要一个姐姐。收拾我的行李踏入大学的大门,意味着我的幼儿教育生活开始了。转眼间三年过去了,为我的大学生活画上了完美句号,迎接着我的是幼儿教育生涯正式的篇章。我来到这所园已经将近5年了,在这5年里,我从一位实习生妹妹到一位配班姐姐再到一位班主任姐姐。在这过程中,我已经深深的体会到了作为一名幼儿教师的“快乐”和“辛苦”。也深深的感受到了一名幼儿教师的“责任”。

58、其次,要对孩子的习性做到精确掌握,对于孩子极小的问题,也不能忽视和不管,因为家长把孩子交到老师这里,就是对幼儿园、对老师的信任,我不能辜负这份信任。在工作中,以孩子为主,为了孩子的一切,努力成为一位称职的老师。

59、做为教师,不仅要把幼儿作为一个年幼的个体来培养,而且要把幼儿作为一个成长中的个体、未来社会成员来培养,对幼儿的学习和发展负责,为其一生成长奠基。这也是对幼儿和社会做出的承诺。

60、我们也是照顾孩子吃喝拉撒的“妈妈”,我们也是看着孩子一点点长大,会为他们心疼为他们欢欣,我们怎么可能真的去虐待他们呢!

61、✦“国际乐器演奏日”——阜宁孩子和世界一起享“乐”!

62、一个教师的师德与其自身的心理素质有关,教师心理特征对学生的心灵有巨大的影响,它作为一种巨大的教育力量潜移默化地影响着学生的人格。教师的个性品质不但影响学生个性品质的形成与发展,还影响教育和教学的效果。教师的师的师德与教师的人际及自省智能有关。师德要求教师必须拥有人际智能,只有教师学会领会学生的内心世界,并懂得在处理事情时如何作出恰当的反应,才会使学生的心理得到健康发展,这需要教师提高自己的人际智能与自我认知智能,会运用智能来调节自己的行为,更好地发挥师德的教育效能。

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