1、马：______________________________(呼风唤雨造句子)。
2、①分给大家吃 妈妈让我把葡萄洗一洗 吃过晚饭
3、②太阳升起来了。(什么样的太阳？怎样地升起来了？)
4、_______________________________
5、他们参观了机械厂和儿童玩具厂后，异口同声地说：“这个厂设备真先进。”
6、因为它不是一般的顽石，不能去做墙，做台阶，不能去雕刻，捶布。它不是做这些玩意儿的，所以常常就遭到一般世俗的讥讽。
7、水上飞机笑了：“我是降落在这里的。我是海上救护机，可以迅速救援海上遇难的船只。”
8、如：“满头白发的老奶奶拄着拐杖，焦急而又耐心地等待着周总理的灵车。”这是一个长句，我们就可以提问：谁——老奶奶；干什么——等待灵车。缩句后就成为：“老奶奶等待灵车。”又如：“这毛茸茸的在地上流动着的小绒球原来是刚孵出来的小鸡。”我们可提问：什么——小绒球；是什么——是小鸡。缩句后就成为：“小绒球是小鸡。”(呼风唤雨造句子)。
9、浮苹( ) 卢苇( ) 荷唐( )
10、(2)在学生汇报基础上，教师相机出示文段一：
11、(14)往事回首的是昨天，好好把握的是今天，充满希望的是明天，短信祝福的是每一天。周末盼着盼着就来了，祝福想着想着就到了，祝你：爱情甜甜蜜蜜，事业风风光光，好运接踵而至，晦气扬长而去，万事阳关大道，生活吉祥如意。
12、浮苹( ) 卢苇( ) 荷唐( )
13、
14、如：给下面的句子加上词语，使句子表达得更具体。
15、木有星光闪闪、木有呼风唤雨、木有意气风发最近很迷茫。
16、文科学习切忌急功近利，文科主要考能力，而能力是平时积累的。可能有人觉得努力了好一阵字也不见效，可是如果不努力更不会见效，努力总有一天会见效。
17、( )的风 ( )的节日
18、如果我们的脚也像小红马那样，陷进沙子里怎么拔得出来呢？(改为陈述句)
19、机舱(cāng chāng)里发出了一阵尖叫，引得大家纷纷询问发生了什么事情。
20、______________有______________。
21、X射线：1901年由德国物理学家伦琴发现，被广泛应用于医疗诊断和物质结构的研究。
22、我记得传说中的女巫，可以呼风唤雨，预测未来，还可以夺走别人的果实和奶水，有数不尽的奇术妙能。
23、沙子记仇，可不知道吴芬与自己有何仇恨，但是没有再深情地看过吴芬一眼。
24、(设计意图：让学生进一步说说某次乘坐高铁出行的经历以及感受，还可以与乘坐普通列车的经历和感受进行对比，从而引导学生说具体。)
25、(解释)：旧指神仙道士的法力。现比喻人具有支配自然的伟大力量。也可形容反动势力猖獗。
26、
27、连舅老爷这般可以呼风唤雨的人物，对这件事也都无可奈何。
28、
29、现代科学技术已具备了孙悟空呼风唤雨的能力,人工降雨就是例证。
30、或可御空而行,或可呼风唤雨,实有神鬼不测之威。
31、“白帽子”能呼风唤雨，调节气温。(用呼风唤雨造句)
32、句子中某些词语概念不清，使用错误，或表达的意思不符合事理，也易造成病句。
33、例如：“语文对我很感兴趣。”“语文”和“我”的位置颠倒了，应改为“我对语文很感兴趣。”
34、父母喜欢我，因为我是他们的孩子。那个很矮，长得有点丑，脾气还不好的女老师喜欢我，因为我会做你们都不知道做的作业。
35、龙能腾云驾雾，呼风唤雨，翻搅起四海云水，威力无边。它还能帮助人类。天下旱涝，庄稼丰歉，人间是福是祸，全凭它的旨意，所以我喜欢它。
36、蝙蝠是在夜里飞行的，还能捕捉飞蛾和蚊子；( )无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，( )一根极细的电线，它( )能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？
37、小鱼儿在水中游来游去，好像一个快乐的小孩子。(仿写句子)
38、________________________________
39、小鸟在树林间飞来飞去，好像在和朋友们玩闹嬉戏。
40、蝙蝠是在夜里飞行的，还能捕捉飞蛾和蚊子；( )无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，( )一根极细的电线，它( )能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？
41、问题一：为什么说20世纪是呼风唤雨的世纪？
42、现代科学技术已具备了孙悟空呼风唤雨的能力，人工降雨就是例证。
43、文中的“我”是什么类型的水上飞机，作用是什么？
44、还好你有呼风唤雨的本事，才能将这件棘手的事摆平。
45、本周，默多克承认，苹果公司在平板电脑市场上呼风唤雨。
46、扩句时要根据表达需要合理增添有效的成份，不要生硬地堆砌意思相同的词语，不要前后重复，也不要改变原句的意思。在完成扩句作业或试题时，如果对扩充部分有具体规定的应按规定扩句，如没作规定的，可进行整体扩句。扩句后别忘了加标点。
47、__________爱吃__________。________和_________爱吃____________。
48、( )今天下雨了，( )我们取消了室外活动。
49、呼风唤雨(hūfēnghuànyǔ)是指神话中道术的一种，能使唤风雨来去。比喻能够支配自然的巨大力量，有褒义。现常用来比喻为了达到个人目的而有意兴风作浪，有贬义。
50、miǎn fèi jiū jìng còu jìn yán yòng
51、几颗流星刹那间划(huà huá)过了漆黑的夜空。
52、
53、专项，综合，强化。先将每一章节的知识各个击破，然后再将知识连成一个网，做一做最近几年的高考题，想想高考都考些什么，每一题与什么知识点有关。最后强化练习模拟题。