1、大家好！我是CIMA一班的管祥。爱读书，爱运动，爱音乐，爱生活，爱身边的每一个人。请大家多多支持我！心放开，希望就在！
2、我身边的人也时常会成为我笔下的人物，正如我初赛文章中的姐姐，以及决赛文章中的老师与朋友，尽管经由了一定的艺术加工，使我的文章在形式上相比纪实文学更靠近小说一些，但他们带给我的能量却是我内心切实想记录并传递下去的。因此，我觉得自己并不是一个创作者，而是一个记录者，我记录着自己的生活的点点滴滴，也记录着别人的生活。
3、对于我来说，在性别这一项上，女性就是我的内团体，而男性则处于对立面，成为了我的外团体。根据社会认同理论，人们会无意识地更为信任甚至偏袒内团体成员，而对外团体成员产生轻视甚至敌对心理(in-groupbias)。
4、我认为，真正的女权主义在于打破人们对女性的固有期待和限制。女孩子也可以擅长数学，可以喜欢滑板，连帽衫，架子鼓。一个女孩有权利决定自己想做什么，想要什么。她可以决定自己的穿着，妆容，喜好，目标；她可以把做一个好妻子、好母亲作为梦想，也可以立志成为社会精英。
5、当学霸女生几次做计算题出错时，就通过归纳演绎得出“我计算就是不行”的逻辑判断；当她做计算题时，计算题作为情境引发了前几次相同情境下的紧张情绪，出错就这样产生了。(女生说我思故我在)。
6、小A同学沉迷网络游戏，一直执迷想走职业电竞路线，每天晚上必上线打排位赛。小A同学在游戏方面的确比较厉害，排位赛成绩不错，但是离职业选手还有一定的差距，且小A在这方面并没有过人的天赋，但是他始终相信通过自己的努力一定能在职业领域闯出名堂。目前因为关注各种比赛信息以及打排位赛，小A的正常作息时间无法保证，且成绩直线下滑。父母无法理解他的选择，经常因为玩游戏的问题发生争吵，亲子关系紧张，屡屡向班主任求助。请问，作为班主任该如何处理？
7、和学生进行沟通，了解学生的内心想法，这是关键所在。
8、法文原文「Je pense,donc je suis」(《谈谈方法》是笛卡尔第一本著作，用法文写成，并非拉丁文)，英文译作「I think, therefore I am」，拉丁文作「Ego cogito,ergo sum」。无论法文的suis、英文的be、拉丁文sum都包含着两个意思：
9、“.....13”一共13秒，这是人正常行进速度下，从医院主路右转弯下个小坡进入综合楼的时间。然而，自动感应门能够感应到的距离不足0.5米，也就是说，如果我们想要顺利地进入综合楼，在走到第10秒的基础上，必须停顿5秒等待门的开启，这就像某天你刚开车起步，转个弯远远看到黄灯在闪烁，你习惯性的把车速调慢，红灯倒计时在闪烁着，可是直到你马上开过线的时候红灯依然还剩5秒，于是你不得不熄火停下。等待感应门和等待红灯这两者带给我们的感受几乎没什么差别。何况进入综合楼这还是一个下坡呢，速度更快“司机”更不易停下来，不是吗？
10、回复1号 查看《完美于我是天大的事情》等2篇
11、其实孩子需要的就是我们多一些理解，多一些微笑，多一些赞许，多一个鼓励的眼神，多一个拥抱，多一些指导，少些批评与指责，少些挖苦与抱怨，这对于我们来说不算多，就像李校所说的的“一腔真爱，一份宽容而己”。
12、书中有意思的观点和案例分享还有很多，实在值得我们好好阅读，絮叨数言，希望有所收获。成长之路，你我共行。
13、常言道：凡事预则立不预则废。原来他每天6点就从家里出发，大约半个多小时的车程来到项目。除了可以避开北京上班早高峰，更多的是他利用每天早上的时间对于前一天遗留问题进行梳理，同时对当天工作进行安排，做到心中有数。于是我明白了，没有人可以随随便便成功，也没有什么内卷之说，有的只是一份对工作的责任心、敬业心，职务成就个人。成为最年轻的主管，他！当之无愧！
14、和家长沟通，寻找亲子关系缓解的方法。如果是选择电竞职业，那帮助孩子和家长解释了解电竞职业是一种体育竞技，并不是等同于沉迷网络游戏，也让他们了解自己孩子的职业规划方向，并帮助他们真正了解电竞职业的残酷性和孩子的态度，然后让家长和孩子商量选择要走的路：尝试参加培训在实践中磨练还是充分考虑放弃电竞；若是沉迷网络游戏，那需要家长首先接受孩子的现状事实，和孩子好好谈谈，用减法约定玩游戏时间，尽可能逐渐摆脱网络控制，并一起弥补学习上落下的课程。
15、都是敲优秀的国际小花椒呢！屏幕前的你们有没有和蝈蝈一样心动鸭，10月26日晚，31栋118教室，快来一起围观演讲者们的风采叭，不见不散呦~
16、(自信东安)构建学习共同体，助力教师专业发展
17、那个包上挂个大狐狸尾巴的女孩是思文；那个眼线画的跟大家不一样的是思文；那个口红颜色很有特点的是思文；那个把普通裙子穿出自己独特风格味道的是思文；那个发型卷发款式跟大家不同的是思文；
18、大家好哇！我是来自CIMA二班的姚莉。天生乐天派，热爱生活，热爱音乐，爱生活中所有可爱的事物！请大家多多关照啦(•̀ω⁃᷄)✧拨云见日，未来可期！
19、其实，稍微有点常识的人都知道，那个人之所以死去，正是因为长期没睡觉，得不到休息，器官功能衰竭所致。但全村人都认为“睡着等于死去”的预言实现了。这就是“自证预言效应”。
20、两个月的时间不长不短，让我对这个行业有了新的认知，如今的物业早已进入信息化物业时代，大数据、云计算、人工智能等相得益彰，在卫生保洁、工程运维、秩序维护、特约服务、医疗服务等领域大放异彩。更加明白了有责任就拥有信任、有质量就拥有生命、有真诚就拥有永恒的道理！从最初的不理解到现在的引以为豪，作为国天项目调度员兼信息化专员、院方员工宿舍管理员、通讯员，这些工作给我提供了比别人更多的学习机会！未来的日子里，我也会以更新的姿态，更高的标准，更旺盛的斗志，努力做好工作，幸福都是奋斗出来的，争取能够站在更高的云端欣赏更美的景色。
21、(印象东安)这些有趣、有爱的宝藏老师，爱了爱了~
22、我叫赖俐君，来自国会一班，兴趣爱好是看书和运动，性格比较开朗。我很荣幸能够参加这次比赛，加油！不论成败得失，努力去完成便是最好的结果！
23、城职表白墙381期|千里山水藏于心，你藏山水里
24、1)三方会谈，了解实情。邀请职业电竞的专业人士来给家长和孩子讲讲电竞职业的真实情况。我们组的老师也提出，可让孩子参加真实的职业电竞选手的训练营。让孩子真实体会作为职业选手所承担的压力，再让他自己做选择。
25、在20世纪，法国著名的哲学家笛卡尔推崇的身心二元论，但是二元论拒绝承认情绪在理性决策中的作用，认为情绪是理性思考的杂音；笛卡尔的"Jepense,doncjesuis"(原文翻译为:我思知我在。拉丁文翻译为:我思故我在)是笛卡尔全部认识论哲学的起点，也是他"普遍怀疑"的终点。他从这一点出发确证了人类知识的合法性。也就是说:笛卡尔是唯心主义者，但并不是从此命题看出来的，"Jepense,doncjesuis"并不是唯心命题，而是纯粹认识论的内容。
26、他相信，理性比感官的感受更可靠。(他举出了一个例子：在我们做梦时，我们以为自己身在一个真实的世界中，然而其实这只是一种幻觉而已，参见庄周梦蝶)。他从逻辑学、几何学和代数学中发现了4条规则：
27、然而培养自信是一个重大话题，仅靠三言两语是道不清的，所以我会在后面的文章里重点来讨论这个话题，今天的分享就先到这里。
28、第以抨击政治正确为目的的抨击更是一种矫枉过正。
29、7号最重要的防御机制“合理化”是怎么回事？
30、提问者所要求的是无法通过笛卡尔的命题得到证明的，因为提问者要求证明的「我」可能比笛卡尔的「我」包含的内容更多(例如笛卡尔的「我」只包含心灵，而提问者的「我」可能包含身体)。
31、于是，全村人谁也不敢睡觉，一到晚上千方百计不让眼皮合上。终于有一晚有个人睡着了，第二天果然死了。从此这个村庄的人就坚信睡着就是死去。
32、网络信息资源，提供更多的电竞信息和符合电竞要求的信息，将选择权还给学生，让学生自己选择自己的道路。
33、鉴于家长的多元化，所以需要通过家长会、家长座谈会或以家庭教育专家培训的方式对家长们进行观念的转变和教育思想的提升，以此获得家长们对教师工作的支持和配合，从而形成家校的教育合力。
34、几次之后，羊就不敢去吃青草了。后来把狼牵走，羊明明看见狼不在，也不敢去吃青草了。这就是“习得性无助”——即由习得而自感无助、无能。
35、经过上周新生杯中文演讲比赛初赛的严格选拔，十二位优秀的演讲er脱颖而出，本周五晚新生杯中文演讲比赛决赛即将上线，就让蝈蝈带着你们先来一波剧透吧~
36、我自认并非一个容易恼怒的人，可那时候，我心中分明充满了气愤。这种情绪从何而来？
37、或者说我只有可能会因为我的型号理想化形象被别人爱？所以每个型号都努力去证明我是型号理想化形象那个样子的人？然后就活在型号自动化牢笼反应里因为以为手里拿到的好处是真的，是牢固不会失去的？也能逃避开型号的核心恐惧，不用去面对自己的不足？
38、因此最好的对策就是淡化，也即：不提醒，不言说，不关注，不思考。
39、系词。如P is Q，其中P是主词，Q是谓词。is表示Q是P的一个属性，是对P的一个描述。这样就将谓词的某些属性归属于主词，起表述作用。
40、笛卡尔的“我思故我在”是笛卡尔全部认识论哲学的起点，也是他“普遍怀疑”的终点。他从这一点出发确证了人类知识的合法性。也就是说：笛卡尔是唯心主义者，但并不是从此命题看出来的。
41、目前就读于上海市格致中学(奉贤校区)高二年级，在校内担任学生会社团活动部干部、团支书等职，课余时间爱好听歌与阅读，理想是用自己的文字记录世界的足迹。
42、但是对于当时的美国女性来说，这是她们解放自我的示威；也许她们无法改写美国宪法，但是她们用力所能及的方式表明了自己的立场。
43、那么，伪女权主义又是什么呢？在我看来，它分为两种，一是过激分子想要一举建立女性至上的矫枉过正，二是利用女权主义为自己谋取利益、逃避责任的道德绑架。
44、结构化学习是指学生学习时在目标、过程上有明确的结构和流程的系统学习，是从系统的角度学习知识，置知识于系统之中，着眼于知识之间的联系和学习知识的规律，进入深度状态！
45、学霸女生告诫自己做计算题千万不要出错，等于认为或预言自己做计算题就会出错，最后果然出错，应证了预言是对的。
46、倾听与自己不同的声音并非易事，听到了，也不一定就能理解，更不一定就能接受。但我始终认为，我们该去倾听。
47、今天，小新为大家带来这两位“文学之星”的参赛感想，就让我们一起走近她们，走近她们心目中的文学世界……
48、也记得初中的时候，如何在语文课上奋笔疾书，只为了听写老师诵读的标准答案以便应付往后的考试。朱自清、老舍、鲁迅，这些人名反反复复的出现，可机械性抄写的学生们没有时间好好去品读。一本语文书密密麻麻的都是水笔的痕迹，有时候连课文本身是什么都看不清。在美国的课堂里，老师更注重学生自己的看法。
49、第二原则：承担责任。必须勇于面对属于自己的问题，这是解决问题的基本前提。我们唯一的办法应该勇敢的说“这是我的问题，要由我来解决”。
50、 ——第三组提供
51、每期爆照的活动信息均由童鞋提交，我们只是作为平台发布。如信息有误，可联系我们在后台修改。
52、某日推门走进教室，发现同学们的情绪非常高涨，个个都是一副有好事迫不及待想要分享的样子，还没开口询问，同学们纷纷开始分享喜悦:我们班的拔河比赛胜出啦！看着他们欢呼雀跃的样子我也不由得高兴起来。
53、试验是这样的：把一只羊关在笼子里，笼子旁边拴上一只狼，拴狼的绳子的长度确保狼够不着羊。笼子靠近狼的一边放有青草，羊一过去吃草，狼就冲过来大吼一声，羊就逃开。
54、试验是这样的：测试者告诉被测试者说，你只要从一数到不出错，就给你奖金。但是，你数的时候不能去想喜玛拉雅山上的猴子。
55、我听到这个问题时，心理感觉顿时感觉很慌乱，感觉心里突然空落落的，一股迷茫的恐惧感觉涌上心头。是的，一向很以自我为中心的我，说话永远是“我”怎么样，“我”字开头，但我很少去想，“我”是什么，什么才是“我”。于是借着姐们这个问题，我开始一点点去往内觉察自己，一步一步去往下问自己。。
56、一直以来都是叫freshmen的，你改来改去有什么意义呢？Men本来就是可以代指人类的啊。
57、先共情，从职业角度和学生一起来梳理，而不是说服他放弃。因为梦想本身是合理的，只不过达到梦想的路径是否合理。
58、然后她问我；当你说“当我”时，“我”是什么？
59、笛卡尔发现无论自己怎样怀疑，自己都会得出“我自己在怀疑”的结论，就算是自己怀疑“我在怀疑”本身，但我实际上仍在怀疑，即怀疑本身是不能被怀疑的。因此笛卡尔认为自己无法否认自己的存在，当自己本身思考时，自己就已经存在！”因为自己在思考怀疑，肯定有一个发出怀疑的思想者，因此“我”不容怀疑，我怀疑我自己所以我存在，即“我思故我在”，否认自己的存在是自相矛盾的。
60、成都一国重高中女生林某，是班上的学霸，全校的学霸，门门功课第从未排过第二。有一回月考竟然掉到了第就是因为一道计算题算错了。
61、✦ ✦ ✦ ✦ ✦ ✦ ✦ ✦
62、肖像权等法律责任一律由提供者自行承担，本活动拥有照片使用权。
63、你改个称呼有什么用，为了形式而形式，这就叫矫枉过正。
64、人生苦难重重，面对问题和痛苦，我会选择和众人一样怨天尤人，抱怨命苦，会逃避问题，不想承受解决问题带来的痛苦，错失了解决问题、推动心灵成长的契机！而解决人生问题的关键在于自律，为解决问题而努力，我们的思想和心灵会不断成长，心智会不断成熟！
65、上海赛区共有10位中学生参加了此次文学盛宴，最终初中组陆欣苒(上海民办和衷中学)、高中组唐馠(上海市格致中学)两位同学摘得大赛最高奖项“恒源祥文学之星”。
66、比赛最终进入了尾声。双方总结陈词阶段，正反方四辩各自以清晰的思路和巧妙的总结完成了这一场辩论。而正如文章开头所说，信管一班辩论队最终以正方获得了新生辩论赛的冠军。值得一提的时候，总共有三位评委对本场辩论进行了点评，分别指出了双方的优点以及不足。其中，聂凯学长直指出反方从“执法”角度切入则更易破题，获得了观众的一致认可。