1、光阴如此可贵以至于无法用金钱衡量，正如来自《繁星·春水》的这一首诗：
2、(2)山洪暴发：__________________________
3、清晨，我带着心爱的《三国演义》来到了公园，惬意的躺在草坪上，一边享受着阳光的沐浴，一边美美地看了起来。很快，我便跟随着关羽来到了战场，只见关二爷横刀立马，挥起青龙偃月刀，一刀便将华雄斩落马下，只看得我心惊肉跳！接着我又跟随着赵云来到了长坂坡，只见赵将军怀揣着阿斗，大声喊道：“我是常山赵子龙！”一手持枪，一手拔出宝剑，往来冲杀，曹军被杀得人仰马翻……
4、 “啊，终于到了。”我满怀期待地说着，因为今天是外婆的生日，所以呢，我可以吃到又甜又香又大的蛋糕了，虽然不像是别人家那样举办什么隆重的生日，但是没有比这个更温馨的了。到了吃饭的时候，饭菜摆了满满一桌，所有的亲戚都来了，他们说说笑笑，可我呢，从不管在人的事，突然一阵刺鼻的香味儿一下子“飞”到了我的鼻子里，不好，我以蜂鸟般的速度冲进了厨房，看着桌子上的美味佳肴，我就直流口水，巴不得快点儿吃饭。没过多久，终于可以吃饭了，我狼吞虎咽得吃完了，因为那时我就可以吃到我的美味蛋糕了。(珍惜时间的作文450字六年级)。
5、刚才那个一闪而过的身影，竟是悠之不顾安危从车下救那个女孩！
6、这是六(2)班张林同学“流逝的一天”统计图。一天中，他所用时间最多的是________，约占总时间的五分之二； __________所用时间约占总时间的四分之一；__________所用时间按时间从多到少排第四位；_________所用时间最少。(2分)(珍惜时间的作文450字六年级)。
7、在学校，一听到上课铃响我们就赶快回到教室上课。我觉得铃声好讨厌，为什么不晚点再响呢?我和小伙伴们还没玩够呢。在课间，时间就像长了翅膀，飞得好快好快。这时候我真想让时间停下来，让我玩个够。
8、我很感激她要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。
9、对教师，你会建议：__________________
10、随后看了看堆积如山的作业，我还是蛮不在意的样子，我想就这么点作业，应该一两个小时就搞定了吧。于是在吃完晚饭8点之后，我才打开书包，拿起笔，一字一字慢慢地写起来。
11、下载|人教版3-6年级英语上下册真人教学动画视频
12、下列句子没有运用比喻修辞手法的一项是( )
13、如果时光可以倒流。我一定要珍惜小学六年美好的时光。不会因时间飞逝而痛哭，不会因贪玩而怨恨，更不会因美好岁虚度月而悔恨。是老师，培育我们成国家的栋梁;是同学的挚爱让我体会到人间的真情。如果时光可以倒流，我定会更加优秀!
14、在默默地算着，八千多的日子已经从我的手中溜去，时间宛如针尖上的一滴海水滴入海水里一样一去不复返，时间像一只正在奔跑的千里马，转眼即过，没有声音，也没有影子，我不禁地回想一下。
15、乐和泪水都注定永远封存在这所学校。当青春散场，我们各自转身，奔向各自不同的前程，但是这个世界上永远有那样一根线会牵着你我，在不经意的某个瞬间，提醒你我，在最快乐美好的那六年小学生活里，我们曾经用共同的频率行走过，曾经路过相似的风景，曾经因为相似的事情欢笑或流泪，也曾经用心地朝着同一个方向眺望过……在那个不经意想起的瞬间，我们一定会莫名地的微笑，眼角微微湿润，温暖而感动……
16、 在这一场巨大的自然灾害中，最美的美景就是那些电力工人，交警忙碌的身影，他们的光荣事迹温暖了前一个人民的心灵。
17、(2)要围绕中心，按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。(3)500字左右。
18、它是一个小猫形状的，这个闹钟是我生日的时候妈妈送我的礼物，它全身都是淡绿色的，脸庞是长方形的，边镶嵌着又美丽又好看的淡绿花边，太阳一照就发出耀眼的光芒，长长的脸上写着12个醒目的数字，他们像亲兄弟一样永不分离。上面还有三根不同的针，有的长，有的短，有的胖，有的瘦，它们日夜不停的在转圈，像停不下来的呼拉圈一直在转，转的时候还会发出“嘀嗒嘀落”的声音，头上有一对又大又尖的耳朵，像两把锋利的剑，中间还有一个圆圆的小鼻子，它动的时候就会响起百灵鸟一般的叫声。
19、人们时常会叹息:生命的短暂，时间流逝得飞快，人生只那么匆匆一百年。这就是你的错误了，虽说人生短暂，但只要你珍惜，你就会发现生命的价值，他的漫长而有趣，如果你能够珍惜每一分一秒，那么你就会觉得任何事都会更加顺利：原本半个小时才能起床穿完衣服，吃完饭的，现在十几分钟就行了；等待汽车，等人时，利用这些时间再干些有意义的事，等红灯时早到些，就不会因耽误了一两分钟而赶不上公交车，处处倒霉之类的事了。
20、读文中画“____”的句子，说说雕塑家想表达什么意思。
21、 第二天，我一觉睡到大中午。吃完早饭，我就直奔电脑桌，玩我那深受我喜爱的“QQ”。玩电脑的时光也十分短暂，一眨眼，半个小时、一个小时、两个小时……就过去了。我伸着懒腰，懒洋洋地说到：“是时候‘关心’一下我的作业了。”这时，楼下忽然传来一阵小伙伴的笑声，直挠我心底。我沉不住气，大声高喊：“等等我，我来了！”然后冲下楼去……
22、小闹钟每天都用“嘀嘀嘀”的声音呼唤我起床、上学，傍晚，我在做作业时，它还在帮我计时，晚上，妈妈还在干着家务活，小闹钟就让我去睡觉了。
23、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。
24、提示：写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。
25、第二天，妈妈去给我看分。我只考了1虽只过了分数线，但没有过免费的分数线。我很伤心，回家就哭了一场。妈妈安慰了我好久好久……我只听到了妈妈对我说的一句话：“机会还有，看你有没有准备。”其实我知道，二十五机会不计其数。我哭不是因为我没有免费录取，而是……
26、看着我的作品，我感慨道：生命是有时间组成的，珍惜时间也等于珍惜生命，好好利用时间也是好好利用生命！珍惜时间六年级作文6相逢本来就不容易，不要在失去之后才懂得珍惜
27、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。考场小白兔山坡指南针狐狸
28、人生短短几个秋，说起来也是弹指一挥间。无论你干什么事都要珍惜时间，切不可慨叹人生的苦短，让时间白白的从你身边流逝。
29、只是一些工人不珍惜时间而使一个工厂倒闭了，不珍惜时间是多么的可怕呀！若是我们因为不珍惜时间而错过了一些事呢，可能我们会摇摇头叹口气表示遗憾，如果我们错过了人生中的考试——高考呢，恐怕只能站在考场外，只有失声痛哭的份儿了。
30、好了，不说睡觉了，接下来我想谈谈整个毕业考。
31、提示：在六年的小学生活中，你上过数以千计的课，参加过无数次的班队活动和社会实践活动。这些课，这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象，因为或者生动风趣，或者别开生面，别具一格，或者使人茅塞顿开，深受启发
32、它让我留下深刻的记忆，让我的人生更紧凑，更精彩。记得那天，我在公园中懒洋洋地坐在那发呆，消磨时间。突然，一个老爷爷一瘸一拐地来到了我的面前。我依然懒洋洋地坐在那，无视他的存在。这时，老爷爷意味深长的对我说：“年轻人，珍惜时间呀，别像我，上了年纪才知道时间的`宝贵啊！”我漫不经心的地瞟了他一眼，继续发我的呆。他无奈地摇了摇，失落地走了。过了一会儿，一个青年捧着一本厚厚的地理书，坐在了我的旁边。他看了我一眼，叹了一口气。我很好奇他为什么要叹气，于是就问他：“你干嘛朝我叹气？”谁知他说：“我是叹息，又有一个和我一样命运的人了！”“什么，和你一样命运的人，什么意思？”我不禁叫起来。他不紧不慢地说：“你现在消磨时间，以后就会和我一样，没有时间可以给你消磨！”说完他又专心致志地投入到书中去了。我沉思了许久，“老爷爷的话”，这个“青年的叹息”，他们想告诉我什么？经过的一番反思，我恍然大悟。是“时间”，他们想让我认识到时间的珍贵，真真正正的利用好每一分每一秒。我一下子站了起来，奔向了回家的路……
33、我们总是认为时间有很多，作业不写明天还可以写，明天不写后天还可以写，就这样一天一天的拖，最后亡羊补牢，也只能草草了事，甚至我们从没有想过自己浪费的时间去了哪里，甚至我们从未想过自己这样的做法真的对吗。对！是的！我们真的从未想过！我们只是在想怎样在有限的时间内怎样看完根本看不完的电视剧，打赢那些无聊的游戏，我们从未想过我们自己的未来，从未想过自己未来到底该怎么办！
34、如今，不知道每天有多少烦心事缠绕着我，好希望再回到过去，再过一次小孩的快乐生活，可惜时光不能倒流，这一切的一切都无法再重来一次，小学的同学都就是忘年之交，和每一个同学都一起度过了六年之久的时光，六年啊!就是我们从无知走向成熟的重要阶段，这么好的时光就就是和我们这一帮无法忘记的好朋友一起度过的!好朋友们，好想你们啊，不知道.以后还有机会再在一起不了，但愿我们能很有缘，可以总就是在一起，以后如果有什么事可以让我帮忙的话，我一定在所不辞，因为我们永远都就是好朋友。
35、对学生，你会建议：__________________
36、B．波莉阿姨已经陷入了无言的深愁，她那灰色的头发几乎
37、要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。
38、每天晚上要睡觉时，我都会有很多心思：上了初中，就没有那么多时间一起玩耍，因为科目增多了，功课加重;上了初中，就不能和以前那些朝夕相处的同学在同一教室里一起学习;上了初中，就不能和那些相处已久的同学一起思考问题了。
39、A．过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸
40、每天晚上，我都会做些梦，有过伤心，有过快乐，但最多的还是梦见和同学分别时的情景，几乎每次都一样……
41、同学们！记住珍惜时间啊！珍惜时间作文6“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话告诉我们，时间和黄金虽然一样珍贵，但是黄金却买不来时间，这句话中也说明了一个道理：时间比任何事物都珍贵。
42、古人云：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间稍纵即逝，我们无人能及，在匆匆岁月中，我们每个人都像蝼蚁般繁忙的生活，碌碌无为。我们在生活里，也在时间里，在这之中，我们感到过欢乐美好也感到过伤心悲痛。
43、大桥竣工后，企业家找到一位颇有名气的雕塑家，请他塑一尊人物石雕立在桥边。
44、六年的匆匆，化为水面的倒影，一触就消散了。六年来，永远不忘不了的是老师，是老师那诲人不倦的心声。忘不了严格的王老师，忘不了和蔼可亲的万老师，忘不了阳光的师老师，永远忘不了我丰富多彩的小学生活。
45、第1课《北京的春节》 同步练习 类文阅读
46、海伦凯勒虽然是残疾人，但是她非常热爱生命，因为听不到和看不到，所以她用手来学习读书和写字。她的精神让人敬佩，和她比起来，我真惭愧，平时做作业的时候，我老是管不住自己，老想玩一会再写吧。海伦凯勒说：“有时我想，要是人们把活着的每一天都看做是生命的最后一天该有多好啊！这样就能显出生命的价值。”以后，我要从现在开始，刻苦学习。
47、如果是写景的主题，可以补充为《意外的发现》，参考《索溪峪的野》意外发现了索溪峪野性的美。
48、从这篇课文里，我懂得了珍惜时间，不仅仅是按时做什么，而是你要与时间比赛，永远走在时间的前面，那么，你就一定是赢家！六年级珍惜时间作文2有一句谚语是这样说的：珍惜生命就要珍惜今天。
49、提示：写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。
50、(1)颇有名气：__________________________
51、(2)通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。
52、再见了，老师提示：六年的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。
53、俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买村光阴。”我们更应当要珍惜时间。六年级珍惜时间作文12鲁迅先生也曾经说过：“节约时间，也就是使一个人的生命更加有效，也就等于延长了人的生命。”
54、回首六年来走过的路，忽然觉得时间过得是那么匆忙。我的母校和幼儿园是在一起的。记得刚刚和幼儿园老师告别的时候，我哭着告诉妈妈，我不上小学，我要跟幼儿园的老师在一起。记得我好像刚刚跟小学的老师上学的，怎么就又要面临分别了呢？
55、鲁滨逊在hánghǎi( )时流落huāngdǎo( )，但他一点儿也不kǒngjù( )，勇敢地挑战困难，战胜自我。
56、企业家说：照片我没有，但请您听听这个故事——
57、时间匆匆，如同流水，去而不复返；如同风，不知从何而来；如同雨，不知何时再离开。匆匆作文450字2时间匆匆而来，又匆匆而去，所以时间是多么的宝贵；多么的神秘；多么的公平。给你，给我，给他都是一天，二十四小时，一千四百四十分钟，八万六千四百秒。故我们要珍惜时间。
58、 幸福？每一次看到这个词，就觉得它好抽象，好远、好远……就像藏在水天相接的那轮红日，就像悬崖边上那朵开得正旺的小花，就像那蕴藏在水底的闪亮珍珠……一切都那么可望而不可及。
59、可以写爱的文章《与师为友》，参考《唯一的听众》
60、我多么想告诉你，如果全世界我也可以忘记，我也可以放弃，至少还有你值得我去珍惜，值得我去记忆！
61、我不想说这是一场梦，也不想用现实来装饰它，我把它叫作回忆。
62、假如时间可以倒流，当时哥哥说出这个想法的时候，我应该阻止他这么做。农村有许多有趣的事儿，怎么偏偏要去玩火呢?何况是在一片枯草田里玩火，枯草很容易就会烧起来，而且当时也没有大人的陪同我们就在烧火。幸好那只是一块长满枯草的田，那要是种菜的田，把人家的菜烧了那还得了?
63、题目：告诉你一件新鲜事要求：选材要新颖，按事情发展顺序写，条理清楚，结构完整，字数400个以上。
64、提示：写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。
65、示例：(1)小学生对卡通漫画类读物比较感兴趣。
66、少年隐约看见河对岸母亲顶着一块塑料布艰难地走来了，可河上的小木桥早被洪水冲走了。母亲也看见了儿子，来不及挽起裤腿便踏进湍急的河里。突然，一股更猛的洪水奔涌过来，母亲一闪不见了。少年急了，跟着洪水往下游跑。
67、假如时间可以倒流，我一定要劳智体美德全面发展，不是像现在一样只在学习方面有所成就，我要全面发展。
68、企业家：______________________________
69、时间是一颗流星，一闪而过，却留给人们许多美好的印象；时间是一粒尘埃，虽然非常微小，却不能忽视它；时间是一个太阳，带给人民阳光，却变幻无常。就让我们在这里，一起体会时间的流逝，时间的伟大时间作文450字14我偶尔从报纸上读到一篇文章——《现在就做》，文章里说的是一个人向富翁请教怎样节俭，富翁一句话不说，首先把房里的灯关了；还有一个人向一位学者请教怎样学习，学者二话不说，立即把手中的书放到他的手上。由此看来，“现在就做”岂不就是“珍惜时间”吗？
70、某小学五年级某班开展了以“读书与交流”为主题的语文综合性学习活动。下面是对该小学学生阅读情况的调查统计表。请细心阅读，完成练习。
71、只要有了学习语文的兴趣，才会发觉其中的乐趣，发现了学习的乐趣，才有助于我们去持之以恒地学习语文，没有持之以恒的精神，根本学不好语文。有的同学认为语文很无聊，要背记的东西太多，所以根本不想去学，成绩当然也就上不去，所以，兴趣对学习来说是很重要的。
72、②在一篇文章里，有的内容在前面讲过了，后面又交代一下，这种写法叫做(前后照应承上启下)它可以使文章前后联系紧密。
73、“天赐的机遇，美好的年华，亲情的温暖，浓浓的友谊”错过了就珍贵了，内疚了，悔恨了，可为什么不在错过前好好珍惜，珍惜生活中的美好事件，为自己画上一个圆满的句号。
74、是啊，如果我那时候不试着去尝试，也许我到现在还不会骑两个轮子的单车呢!
75、还有一次，那时候是冬天，我在睡觉，突然闹钟又叫了一声，把我从暖和的被窝里拉了出来，我洗脸吃饭、玩耍，到了晚上我见妈妈睡着了，我偷偷把闹钟时间改了一下，然后美滋滋的睡觉了，心想“这下可以多睡一会儿了，让你叫”！第二天，我迟到了，被妈妈狠狠的揍了一顿，还不让吃饭。
76、光阴似箭，日月如梭，一个暑假的时间就在我优哉游哉的玩耍中接近了尾声。这时，我才如梦初醒，意识到作业已经被我落下了太多太多，时间也流失了太多太多……于是，我开始了日复一日的奋笔疾书。
77、在我周围，有许多学生整天嬉戏玩闹，沉浸于玩乐之中，学习散漫。
78、要求：(1)写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。(2)内容具体，条理清楚，语句通顺。
79、______牵牛星，________河汉女。___________，札札弄机杼。
80、我们难道不在自己的人生中留下什么痕迹吗？我们难道不应该用画笔来填充自己的人生吗？
81、企业家说：照片我没有，但请您听听这个故事——
82、、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢?请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。
83、它告诉我们：时间就这么快的过去了，我们一生都在自己的志向中，还没行动，最后只能碌碌无为了。
84、老师、同学，后会有期!希望你们可以过得很幸福，我真心祝福你们!
85、要求：从以上两题中任选一题完成。内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。
86、A．过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸
87、要求：(1)把题目补充完整。(2)中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。(3)字数在450字左右。
88、提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你围绕“了不起”选择三件事，把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。
89、当我们拿着满意的答卷回到母校时，老师的祝福，同学的祝贺，就连校园里的大蜡树都好像在给我们道彩，这时的我们不禁再次掉下泪珠。
90、美丽的校园我的家，这里的同学就是兄弟姐妹。遇到困难时我们互相帮助；取得成绩时我们一起高兴，我们的欢声笑语全都回荡在花园里、树丛中。
91、五月步入尾声，六月将翩然而至。把握好每一分每一秒，去感恩这些年里在你生命里出现的人吧，至少这样，以后你也不会遗憾了。
92、终于可以回家了，从前热闹的校门口，如今冷冷清清。如果能听见声音，那么肯定是我们在讨论考题的对错。
93、chúxī( )这天，家家户户贴chūnlián( )，ránfàng( )biānpào( )，十分热闹。
94、 爷爷是个老实巴交,一字不识,一生清贫的农民.一辈子没享过什么福.他有六个子女.奶奶去世早,我爸爸他们几个老小全部都是爷爷一手带大的.他过惯了苦日子,很节俭.有一次他的节俭还让我丢足了"面子”.
95、“生活没有彩排，每天都是现场直播。”这是我最喜欢的一句话。没错！时间不会让你准备好了再来到。在你没醒来时，时间就毫无声息的悄悄来了。新的一天迎接你的将会是无止境的考试，或是棘手的工作。这些绝不可能提前通知你。而你所要做的，就是全力以赴，把每一分每一秒都发挥到极致，这样才是对时间的负责，才是不浪费时间的最好体现，
96、一束光照在地面上，反射到上面的萤石中，和灯光融合在一起，形成了一个金碧辉煌的世界。
97、“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”这句话的意思是：年轻的时候不知读书的好处，到了白头发的时候才明白读书的好处，可是已老眼昏花，没有时间读书。”上小学的时候，应该好好珍惜时间读书，为自己打下良好的基础，我自己也有亲身的经历，试卷发下来后，看着试卷上的红叉叉，我真后悔，要是那个时候再多多检查一下，就不会这样了，上课的时候，有些爱读书的`同学觉得时间特别短，而那些懒惰的同学呢，却觉得时间度日如年，这就是珍惜时间的行为和不珍惜时间的行为产生强烈的反差。
98、第3课《古诗三首》 同步练习 类文阅读
99、时间来也匆匆，去也匆匆让我们一起珍惜时间，珍惜生命的每一天吧！六年级珍惜时间作文7今天，我读了一篇短文，名字叫《时光老人与流浪汉》，读完这篇短文，我感到无比的愧疚，而且有许多的感想。
100、C．晚饭桌边，靠着妈妈斜立着的八儿，肚子已成了一面小
101、如果时光可以倒流，世界上就不会有生老病死。使有的人一生下来就注定了一生中要在黑暗中度过，没有生老病死，就没有痛苦，也没有眼泪。
102、雕塑家轻轻推开企业家的手，郑重地问：“你说呢？”
103、从这篇课文里，我懂得了珍惜时间，不仅仅是按时做什么，而是你要与时间比赛，永远走在时间的前面，那么，你就一定是赢家！六年级珍惜时间作文5时间就是生命，在生活中，处处都有被人遗弃的时间，在四处飘荡，然而时间是有限的，生命是有点点滴滴的时间组成的，据推算，那些被人遗弃的时间加起来，又能让至少一亿人再活一生。如果你抛弃它，它就如海上的一个纸船，越漂越远，漂到你再也够不到的地方；相反，如果你珍惜它，热爱它，它就会源源不断的为你服务。
104、“天赐的机遇，美好的年华，亲情的温暖，浓浓的友谊”错过了就珍贵了，内疚了，悔恨了，可为什么不在错过前好好珍惜，珍惜生活中的美好事件，为自己画上一个圆满的句号。
105、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。