1、让幼儿了解节日的由来，感受节日欢乐的气氛，一起欢度节日。
2、事先告知配班老师如何扮老公公出场、白眉毛、白胡子及相关儿歌的图片。
3、师：小朋友们，你们在家吃过粽子吗?粽子长什么样呀?
4、竞渡深悲千载冤，忠魂一去讵能还。国亡身殒今何有，只留离骚在世间。
5、能认真倾听老师和同伴的讲述，乐于在集体中交流自己对故事的理解和感受。
6、老师：好的，那老师希望小朋友们能够自觉的使用进区卡，不要争抢，在自己的区角要耐心的跟小朋友们一起活动，不要闹哄哄的。
7、幼：农历五月初五师：我们都要干什些什么事呢？
8、引导中班幼儿与小班幼儿的感情，中班孩子主动关心弟弟妹妹，彼此间建立良好的情感，与弟弟妹妹一起感受体验，快快乐乐过端午节。
9、老师：咱们江苏一带也有很多端午节的风俗呢，咱们江苏地区到端午节还要以挂彩蛋的形式来庆祝节日呢！
10、请奶奶示范香囊的做法，把碎布缝成校口袋，放进香料和少许艾草，合上袋子，幼儿学做香囊。
11、请小朋友共同品尝端午食品。幼儿园中班端午节教案5活动目标：
12、师：图片中的东西一起复述一遍，你见过这些东西吗?在哪里见到的?
13、(1)与幼儿一起阅读故事《端午节的由来》，让幼儿知道端午节是为了纪念伟大的爱国诗人屈原而确立的，屈原投江的那一天是农历的五月初所以就定这天为端午节。
14、粽包分两髻，艾束著危冠。——陆游《乙卯重五诗》
15、(——为什么会传错?悄悄话是很难的，要用心听、仔细听、游戏才能玩下去，我们等会儿到教室里继续玩。)
16、从这节课中，我也有所思，如果让我在开展同样的活动，我会采取更丰富的活动形式和内容，积极参与，和孩子们共同学习，共同进步。幼儿园端午节教案篇4教材分析
17、(2)介绍端午节两项主要庆祝活动包粽子、划龙舟的意义。
18、③“在端午节这天，人们都有哪些活动，为什么进行这样的活动?”幼儿分组交流，并让孩子们就端午节的活动，发表见解。
19、一起观看端午节的来由的故事。幼儿园端午节的活动教案5活动宗旨：
20、(1)向幼儿介绍包粽子的材料，示范包法，幼儿用纸片折“粽子”。
21、来自皇天，雨露滋润，正当酷暑，穿上它清凉无比。
22、高咏楚辞酬午日，天涯节序匆匆。榴花不似舞裙红。无人知此意。歌罢满帘风。万事一身伤老矣，戎葵凝笑墙东。酒杯深浅去年同。试浇桥下水。今夕到湘中。———宋·陈与义《临江仙》
23、此次活动，自我觉得参与度还不够，还没有真正进入角色，还需要我做更深层次的思考，提高对孩子的服务质量。
24、莫唱江南古调，怨抑难招，楚江沉魄。——吴文英《澡兰香·林钟羽淮安重午》
25、了解端午节的来历，指导一些特殊的端午节物品，萌发对中国传统文化的兴趣，对屈原产生崇敬之情。
26、进一步了解端午节时人们进行的一些活动：如赛龙舟、吃粽子、挂艾枝、洒黄酒、挂香囊等。
27、在玩滑滑梯的时候我们要讲什么规则呢？幼儿园中班端午节教案2活动目标：
28、养成仔细倾听的习惯，能用语言清楚连贯的表达。
29、 六月的风，像路旁的花儿散发着芳香;六月的风，像浪漫的彩碟扇动着诗歌的翅膀。在这样美好的日子里，让我们跟随诗词一起抒发心中对端午的喜爱吧！
30、(1)端午节是每年的农历五月初在这一天人们就会用这些特别的方法来庆祝。
31、①香包——各种形状的布片、订书器、棉花、香水、干花。
32、五月榴花妖艳烘。绿杨带雨垂垂重。五色新丝缠角粽。金盘送。生绡画扇盘双凤。
33、师：小朋友你们知道端午节吗？谁能告诉我端午节是什么时候？在这一天，我们会吃什么？(粽子)
34、有关屈原的故事传说；赛龙舟和包粽子的视频。
35、师：因为屈原爱国家，爱人民，所以人民也热爱他。为了怀念他，以后农历五月初五就成了我们中国的传统节日也就是？端午节。所以在我们过端午节的时候呢，包粽子，赛龙舟也成了我们的习俗了。
36、教师出示课件，引导幼儿观看图片，认识粽子以及包粽子的步骤方法。
37、绿杨带雨垂垂重。五色新丝缠角粽。——欧阳修《渔家傲·五月榴花妖艳烘》