1、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。—唐·韩愈师说
2、《清明》一诗描绘了这个节日怎样的图画？表现了作者什么情感？
3、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。
4、莫要由于侥幸取得一次收获，便否认踏实苦干是成就的基础。—佚名(关于勤学的古诗三首)。
5、古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
6、这首诗，作者曾几描写了三衢道中的美景，表现了作者对自然山水，对平淡的田园生活的热爱！
7、一个小孩子，早上起来，从金属盆里把冰取出来，用彩丝穿起来当钲来敲。敲出的声音像玉磬一般穿越树林，突然冰落在地上发出玻璃一样的碎裂声。
8、第一首诗中的孩子勤劳、天真；第二首诗中的孩子天真可爱，自得其乐；第三首诗中的儿童悠闲自在、无忧无虑。
9、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈
10、翻译：青春的日子十分容易逝去，学问却很难获得成功，所以每一寸光阴都要珍惜，不能轻易放过。没等池塘生春草的美梦醒来，台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。
11、④展示书写正确、美观的学生习字，让学生相互交流、相互借鉴。
12、③“横牛背”是什么意思？(看图理解该词的意思：横骑在牛背上。)
13、(清钱泳《明日歌》)方法读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过，切身须要急思量。
14、答：这首诗描绘了一幅活灵活现的雨中问路图，表现了作者哀伤的情感。
15、(设计意图:通过学习,让学生充分感受诗人那种由失望到惊喜的心情变化。)
16、《九月九日忆山东兄弟》 这首诗写的是重阳节，描写了亲人团聚，登高望远，遥想家乡兄弟们插了茱萸也在思念自己的情景。
17、诗中从三个方面上描写稚子弄冰的情：形色泽上，“金”盘“彩”丝穿“银”冰；形态上，“金盘”脱出的冰犹如“银铮”；声音上，既有“玉磬穿林响”的高亢，又有“玻璃碎地声”的清脆。有形有色有声，生动表现了稚子弄冰的无限乐趣。
18、乍见翻疑梦，相悲各问年。——司空曙《云阳馆与韩绅宿别》
19、青春一旦过去便不可能重来，一天之中永远看不到第二次日出。应当趁年富力强之时勉励自己，光阴流逝，并不等待人。
20、读书患不多，思义患不明。患足己不学，既学患不行。—唐·韩愈赠别元十八协律六首
21、⑤你是怎样理解“短笛无腔信口吹”一句的？(拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定的曲调。)
22、传屐朝寻药，分灯夜读书。__于鹄《题邻居》
23、学问是需要勤奋才能得来的，就像前人囊萤取光，勤奋夜读，读很多书。关于“刻苦学习,励志成才”的诗句有哪些《劝学》(唐)颜真卿
24、今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了？人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。(明 文嘉《今日歌》)
25、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。——《竹石》清代：郑燮
26、全班交流，教师评议，相机小结。(出示课件8)
27、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。__颜真卿《劝学诗》
28、(2)学生描述诗中的画面内容。师提问：诗中哪几句是描写画中的内容(前三句)，那最后一句是什么呢？(诗人的想象)。