1、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，且是知识进化的源泉。爱因斯坦
2、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
3、(教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。)
4、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！肖梦仙(幼儿教师励志名言)。
5、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
6、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
7、8)只要家长善于利用，生活中的每个细节都可以用来教育孩子。
8、尊重，让幼儿的心灵走向自由;激励，让生命积极互动;开放，让人人收获精彩。
9、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
10、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
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12、Ilikemystudents，notlong，onlyonelife。——吴玉宇
13、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写中国美好的我们未来！
14、 教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。
15、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
16、Businessbeforepleasure。事业在先，享乐在后。
17、给孩子一片爱心，对家长一份真心，留自己一颗童心。
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19、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
20、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。英国作家萨克雷
21、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
22、Experiencewithoutlearningisbetterthanlearningwithoutexperience。有经验而无学问，胜于有学问而无经验。
23、 面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
24、只有当教育建立在相信孩子的基础之上时，它才会成为一种现实的力量。
25、Theywhocannotdoastheywould,mustdoastheycan。
26、尊重，让幼儿的心灵走向自由;激励，让生命积极互动;开放，让人人收获精彩。
27、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
28、尊重、理解每一个孩子，给孩子一把开启智慧的金钥匙。
29、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
30、Punctualityisthesoulofbusiness。守时为立业之要素。
31、 小小走廊亮堂堂，宝宝排队站中央，依次行走有秩序，不推不挤望前方。
32、给孩子一片爱心，对家长一份真心，留自己一颗童心。
33、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之也是成功的武器之一。
34、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
35、三寸粉笔三尺讲台育花苗，一颗丹心一生秉烛献春华。
36、老师是燃烧的红烛，燃烧了自己，却照亮了他人。
37、16)母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。
38、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。斯宾塞
39、16)适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法。
40、在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。
41、“除了教育工作计划和课时工作计划之外，教师不作任何别的计划。”——苏霍姆林斯基
42、在奉献中实现自我，在求真中完善自我，在创新中成长自我。
43、您的人格魅力让我懂得了教师是太阳底下最光荣的职业。
44、4用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子.
45、用我的细心、耐性和爱心，换您的定心、安心和舒心。
46、我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。
47、尊重，让幼儿的心灵走向自由；激励，让生命积极互动；开放，让人人收获精彩。
48、Businessisthesaltoflife。事业是生命之盐。
49、15)即使天才，在生下来的时候的第一声啼哭，也和平常的儿童一样，决不会就是一首好诗。因为幼稚，当头加以件戕贼，也可以萎死的。——鲁迅
50、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
51、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
52、 使你放心宝宝舒心我们用爱心给您的孩子一个完美的学前旅程。
53、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基
54、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
55、 家长的责任是为孩子提供两个“遗传”：一个是先天遗传。一个是后天遗传。教育者可以对教育持乐观的态度，但不要乐观到不考虑遗传的程度。丑小鸭变成白天鹅，主要不是丑小鸭努力学习的结果，而是丑小鸭的妈妈生了一个鹅蛋而不是鸭蛋。
56、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。
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58、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。蓝蕙
59、19)我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
60、(博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。)
61、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！
62、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
63、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运陶行知。
64、“教学必须从学习者已有的经验开始。”——杜威
65、用高尚的人格赢得学生的心灵，用坦诚的心换得学生的真诚。
66、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！
67、用心调理孩子们的营养，孩子们的健康成长从我做起!
68、用老师的聪慧引燃学员的聪慧火苗，勤奋使学员得法于课内，归功于课余。
69、没有自我教育就没有真正的教育。苏霍姆林斯基
70、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。