1、金勇的女儿今年9岁，有一次，她的校服破了，回家了就嚷嚷着要把校服丢了，让爸爸妈妈给钱去买新的。检查了女儿的校服后，金勇对女儿说：“这个可以让妈妈跟你补补，还可以穿。”金勇知道女儿当时有点小爱面子，不好意思穿破衣服去学校，怕同学笑话，可自己又不能直接这样对女儿说，只能以委婉的方式来给她灌输节俭的思想。(十条简单的优秀家风家训)。
2、另有一次，他给次子写信说：“当世宦家子弟，每盛气凌轹，以邀人敬，谓之自重。不知重与不重，视所自为。”他分析了当时一些当官人家的孩子，指出他们常常盛气凌人，以求别人对自己的尊重，并称这样做是为了自重。他认为，那些人其实不知道，别人是否尊重自己，关键是看自己怎么做。他还要求儿子用他的老师“事能知足心常惬，人到无求品自高”的题词作为座右铭。(十条简单的优秀家风家训)。
3、为进一步弘扬中华优秀传统文化，传承优良家规家训家风，引导全校师生自觉养成良好行为准则意识和优良道德品质，提升我校德育工作水平和育人质量，我校关工委、政教处面向全体师生征集家规家训家风格言活动。
4、要记住，千万不要人云亦云，对于真理要敢于力争。
5、平常的时候，我们教育孩子从小开始就要言必信、行必果，自己的事情自己做，不会的事情学着做。小时候孩子在玩过玩具之后，培养孩子独自整理自己的玩具，到慢慢的学会整理自己衣物，渐渐长大之后帮着大人做家务：扫地、洗碗、浇花。家勤则兴、人勤则健，慢慢培养孩子独立的生活习惯。
6、所谓万丈高楼始于基，孩子价值观形成的起点就是家风和家训，拥有良好的家训，孩子才能成为有用之才。
7、每个人都会骄傲，骄傲的来源当然是成就。切记：成就是要的，才能是要的，但骄傲是要不得的。在自己进步的过程中，多注意一下周围，多和别人交往，可以避免自命清高。诸葛亮把“静以修身，俭以养德”作为“修身”之道;朱子将“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰”当作“齐家”的训言;毛泽东则以“厉行节约，勤俭建国”为“治国”的经验。
8、 从近地看，也有十分优异的家训推进家族发展的典型，如位于鉴水之南五老峰下的州山村，已有六百多年的历史了，每一个台门都有一批人物，每一座石桥都有一个故事，这是州山村的骄傲之处。从明永乐到清道光的400多年间，共有130位进士、举人，从州山走上了治国平天下的人生道路，有威震辽东、名垂青史的明朝兵部尚书、蓟辽总督吴兑，出粟一千石赈济灾民的明朝乡绅吴子昂，以俸禄养战士、赡族人的清朝两广总督吴兴祚，被誉为“古文选双璧”之一的《古文观止》的编者吴楚材、吴调侯叔侄，西泠印社“创社四君子”之一的篆刻名家吴隐；还有出资10万银元建乡校的旅沪巨商吴善庆，走自己的路、勇于抗争的进步作家吴似鸿等等，州山吴氏乡贤数不胜数。这其中的吴氏家训起到了积极的作用。
9、 一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
10、因为疫情，我们被迫停校，但停校不意味着停“学”，君子曰：“学不可以已。”学校组织的一场场网课，既是对我们的一场挑战，又是一次超越他人的机遇。每天坚持早读打卡，认真听好每一节课，积极参与互动，晚自习绝不缺席。知识来源于书本，书，养育了一方水土，滋润着我们的心灵，是我们精神的源泉。
11、 维祖卓识图迁，艰难风雨肇云，世系移蕃，各省籍贯他州；欲报之德，昊天罔极焉。
12、 首先，读书人的品格不会低下，因为读书可以让人“知道、知义”，开阔视野，锻炼逻辑和思维，让人聪慧，又能慢慢改变自身气质，正所谓“你的气质里，藏着你走过的路，读过的书和爱过的人”，也如曾国藩所说：“人之气质，由于天生，本难改变，为读书则可变化气质”。
13、家，心灵的守护地;家，温暖的港湾处;唯天下间最美丽的`地方!
14、这10条家训，看似非常简单，但是能够全部做到的却寥寥无几。
15、有的家规是由家族代代承袭下来的、要求子孙共同遵守的规范。家规实际上是针对全体家庭成员而制定的一种“公约”，需要大家共同遵守，因而也叫“家法”。
16、但是，这并不意味着，你要一味地谦让，无底线地包容他们。真正的体面，是在自己开心的同时，不会给别人带去困扰。
17、 有百世之德者，必有百世之子孙保之；有十世之德者，就有十世的子孙保之；如果是斩焉无后者，那是德至薄也。
18、自己的事自己干，自己的天地自己闯，靠天靠地靠祖宗不如靠自己。
19、一个有礼貌的孩子，会主动向别人问好，在别人需要的时候也会主动帮忙，会在获得帮助时真诚表示感谢。
20、堂堂正正做人，踏踏实实做事，兢兢业业读书，勤勤恳恳治家。
21、中华家风源远流长，从最招的“周公诫子”到今天的“家家有家风”家风不仅是中华民族传统文化中最具力量的精髓，同时也是对中国传统文化最好的传承。追溯家风的历史，实际上就是在追溯中华文化的历史，家风就是中华文化长河中最耀眼的一颗明珠。
22、(8)安排充实的课余生活：大女儿跳舞、排戏、弹钢琴、打网球、玩橄 榄球；小女儿练体操、弹钢琴、打网球、跳踢踏舞。
23、现代家庭与古代家庭已经有了很大的不同，家庭规模、家庭结构、家庭成员的角色及地位，相比过去，发生了颠覆性的变化，大多是三口之家，或是三代同堂的家庭格局。像以前一样大家族聚居一起并建立统一的家规来规范全家族成员，已经不太现实，而且现代家庭所遵循的行为准则、道德风尚、核心价值观、教育理念等也都发生了很大的改变，传统的家规并不适应现代家庭。
24、家训家风亦与时俱进，建国以来其内容逐步演变为爱国、爱家、孝亲、敬老、宽邻礼让、励志、笃学等，而孝亲敬老是家风最核心的要素，也是构建文明家庭、文明社会的根基。家风深厚，影响深远，家风朴素，简单管用，值得大力推崇、教化传承。
25、一户人家，一条家训；一户人家，一种家风；家风家训不管多么简单，它也是不平凡的。因为它伴随着一代一代人，影响着一代一代人。“于己，自省诚信；于人，为善谦礼；于家，孝敬和睦；于国，奉献守法。”是我家的家训。
26、谨信泛爱，重道尊师。传子一经，金玉薄之。——《河东裴氏家训》
27、休存猜忌之心，休听离间之语，休作生分之事，休专公共之利。
28、古人云：道德传家，十代以上，耕读传家次之，诗书传家又次之，富贵传家，不过三代。
29、知识更新，强健体魄”为家训，并立四十字的族规。
30、我家的相册里有一张泛黄的照片，照片上奶奶扶着太奶奶。爸爸说，那时候我太奶奶的腿摔坏了，每天都需要有人搀扶着才能走路，我的奶奶每天都会扶着太奶奶出去遛弯晒太阳。爸爸告诉我说百善孝为先，奶奶非常孝敬太奶奶，爸爸也很孝敬奶奶，我也一定要传承下来，孝敬长辈。我想起了老师教我的孝敬篇里的句子：“慈鸦尚还哺，羔羊犹跪足，人不孝其亲，不如禽与兽”。这时奶奶说这几天总是肩膀疼腿疼，我赶紧去给奶奶捶捶肩揉揉腿。
31、另外，礼貌对待别人，同样也会拉宽自己以后的社交关系网，在自己遇到困难或者需要帮助的时候，会有更多的人愿意出来帮你。
32、 尽管备受皇帝器重，但是张英从不倚官仗势。相反，朝中大事，他常征求大家意见。很多大臣被提携，都是张英提出的，可是他们却一直都不知道。张英出身于书香门第，从小就受到中国儒家文化熏陶。他的父亲常常告诫他，要以耕读传世。对待君王，对待工作，要有忠诚之心。对待朋友，要有真诚之意。
33、 维祖卓识图迁，艰难风雨肇云，世系移蕃，各省籍贯他州;欲报之德，昊天罔极焉。
34、共同经营这个小家，说简单也简单，说难也难。因工作性质特殊，金勇要经常出差，而且出差时间还很长，有时一走就是一两个月，既无法辅导女儿功课，也无法回家看父母，这些事最后就落在了妻子身上。
35、人勤则健。读史明智,读诗明慧。这个假期，孩子喜欢上历史，每天晚上要读书，同时听一个小时的古代历史。勤读历史、古诗，明智开慧。有空闲，我们尽量带女儿去参加户外运动，勤锻炼，强健体魄，砥砺意志。
36、 凡是不爱已的人，实在欠缺做父亲的`资格。
37、 吾见世间无教而有爱，每不能然，饮食运为，恣其所欲，宜诫翻奖，应呵反笑，至有识知，谓法当尔。
38、凡事当留余地，得意不宜再往。——《治家格言》
39、“修身：贫富不丢书，书中自有粟和玉，读书，礼仪为本；
40、 夫妻和睦，一家之福，简单分享，知足常乐。
41、常于母亲膝上看见一幅《清明上河图》的十字绣，画面精美繁杂。我常感叹，这样长的十字绣，怎么可能绣得完？偏偏母亲日日空了便拿出来绣，繁杂的画面一日日添上生机。眼见她日复一日地劳作于此，依旧有大半未完成，我不禁出言阻止：“太多了，不可能绣完的，还是算了吧。”母亲笑着看我，摇摇头。经过数日，我已不再想起这件事，母亲却将绣完的《清明上河图》拿出来供我们欣赏。我惊问她怎么绣完的，她耸耸肩，说：“日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。”每天都做，当然做得完。从他指尖流淌出的画面流光溢彩，回首望去，绣来的日子泛着金光。
42、重要的是，必要时遵从集体和权威的意见，但内心一定要保持自己的想法。
43、参天之树，必有其根；环山之水，必有其源。好的家风不是天生就有的，而是一点一点培育，一天一天积淀而成的。这种培育和积淀的重要形式，就是家规和家教。立家规，严家教，立家训，正家风，是传承于中华民族数千年的优良传统，是许多成功家庭的治家宝典。
44、戒骄字，以不轻易笑人为第一义，戒惰字，以不晏起为第一义。
45、我父亲是位地道的农民，大字真不识几个，但从农民到船夫，从猪信、理发师傅再到农民，每一个身份他都在用他的行动诠释“勤劳踏实，热心待人”的理念。
46、 广积聚者，遗子孙以祸害;多声色者，残性命以斤斧。