1、译：尽管你是一个强者，可是一定还有比你更强的人，所以不要在别人面前骄傲自满，自己夸耀自己。
2、天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。 (读书的好处优美句子200字)。
3、年少读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。(读书的好处优美句子200字)。
4、有了山野菜，春天便丰满起来；有了暖阳光，百花便欢笑起来；有了美春山，溪水便快乐起来；有了好诗书，精神便飞扬起来。世界读书日，一起快乐读书，任精神自由飞翔。
5、整个下半天，人都听凭羊脂球去思索。不过本来一直称呼她作“夫人”，现在却简单地称呼她作“小姐”了，谁也不很知道这是为着什么，仿佛她从前在评价当中爬到了某种地位，现在呢，人都想把她从那种地位拉下一级似的，使她明白自己的地位是尚叩摹?(《莫泊桑短篇小说选》)
6、译文：站在深潭边，希望得到里面的鱼，还不如回家去结网。
7、书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩！
8、我只想证明一件事，就是，那时魔鬼引诱我，后来又告诉我，说我没有权利走那条路，因为我不过是个虱子，和所有其余的人一样。(《罪与罚》)
9、译：千里大堤，因为有蝼蚁在打洞，可能会因此而塌掉决堤;百尺高楼，可能因为烟囱的缝隙冒出火星引起火灾而焚毁。
10、记住后世人们对卢梭的评价吧：他没有发明什么，但却点燃了一切。
11、所谓作文就是让真挚的思想感情从心灵深处流淌出来。想怎么写，就怎么写，不要给与过多的约束和限制，不要给予太多的标准，不能把大人自以为是更有“意义”和“价值”的东西强加在他们头上，最需要的是宽容。忠实自己的心灵和生活，是打开作文大门的第一把钥匙。要多用短句子，多用白话，多用具体事例，少用概括性句子，多采用描述性语言。做人要直，作文要曲。
12、电脑辐射多，读书会更好，电视是快餐，怎能境界高。读书细品味，身心惬意妙。世界读书日，科技随发达，开卷仍然好，时常读好书，幸福如意到。
13、再没有比读书更廉价的娱乐，更持久的满足了。
14、或作或辍，一曝十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。
15、书——这是这一代对另一代精神上的遗训，这是行将就木的老人对刚刚开始生活的年轻人的忠告，这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。
16、买书的时候要精心，读书的时候要专心，品味的时候要用心，回味的时候要开心，存放的时候要细心，转借的时候要留心。
17、作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。
18、这一阶段首先要解决的问题是，让孩子不怕写作文，觉得自己的作文写得还不错，甚至是喜欢写作文，这将对他今后的语文学习产生极为重要的影响。
19、书海茫茫知识广，任君遨游无底线。勤奋作舟送你往，立下壮志在心间。只要有心去海边，自会捕获财富满载还。世界读书日，愿你多读书，硕果丰！
20、世界读书日，静静地读一本书，不和时间抱怨快慢，不与人群争抢位子，悠然的度过美好的时光。愿你带着这份情感生活，愿你的生活宁静快乐！读书好处的优美句子读书，是世界上门槛最低的高贵举动。它改变你的容颜，丰富你的思想，提升你的逻辑谈吐。在阅读上花的每一秒，都会沉淀成将来更好的你。
21、最近，我自己在读杨明权老师的《中学生学习心理及有效学习方法指导》一书，书中汇集收录了我国古今名人及外国名人的读书方法，对老师和学生阅读经典具有极强的指导作用。结合初中生阅读实际，结合我个人的阅读经验，特将书中推荐的诸多名人读书方法予以整合，梳理出适用于常规经典阅读的方法策略，替同学们化解经典阅读这一难题，助力语文学习。
22、读书可以陶冶情操。当我们生活失意或者需要帮助的时候，读书会使我们的心情豁然开朗，使我们感到快乐。
23、就投机钻营来说，世故的价值永远是无可比拟的。(《死魂灵》)
24、译文：天知道、地知道、我知道、你知道，怎么能说没人知道呢？
25、而且，就像听音乐一样，当一首音乐只有你在内的少数人知道并欣赏时，你会有一种独享宝藏似地隐秘的快乐。而当喜欢的音乐被人烂大街的播放时，你会有一种不太爽的感觉，表达不出来，自己体会吧。书也一样，我向来不喜欢看那些所谓的畅销书榜的推荐，喜欢自己去发掘，去寻找，哪怕是冷门的书，自己喜欢就好。
26、一个人如果他不知道学习的重要，他永远也不会变得聪明。
27、往上爬吧，多捞钱吧，进入上层社会，那里准备好了一切。(《美国的悲剧》)
28、每一段友谊的产生，背后一定有原因。有时是两方中的一方欠缺了某种因素，有时是一方身上出现了某种因素。友谊是需求的结果，而这种需求可能隐藏在双方的身上，有时候甚至永远也不会发现自己身上有这样的需求。
29、书不太厚，总共200多页，区分读史、浮生、所思、检讨四类，共收录随笔56篇，集中精力的话，一天到两天就看完了。书中短篇，或为读史有感，或为随手记录生活和创作感悟，文字通俗生动，却又意味深长，与王小波、龙应台、刘瑜等人的作品有异曲同工之妙。不同的是，王小波擅长从人文哲思方面对社会和生活中的丑恶现象进行批判，于嬉笑怒骂中展现自己独立于世、不流于俗的人格，字里行间带有点玩世不恭的北京“痞”味。龙应台文风尖锐，对于生活丑恶现象常常是一针见血地指出，看她的文章就可以想象到她大声疾呼的模样，带有一股“怒”气。刘瑜的风格是擅长介绍国外自由民主的思想，通过国外到国内的生活对比，来对生活丑恶进行批判，带有浓重的“洋”味。而王跃文的文字，就像湘人的性格一样，勇而直，憨而辣，擅长从人性的幽暗来言说世道，我总结为一个“耿”字。就像他在这本随笔集序中所说，他的这些短章，八字可状：心有所思，口无遮拦。
30、手牵手，一步两步三步四步，望书柜，看着书，一本两本三本四本连成线。背着背默默许下心愿，看远方的星如果听的见。世界读书日，希望可以和你乘着风游荡在蓝天边，和你一起看着书读出我们的明天。
31、我听见美洲在歌唱，我听见各种不同的颂歌。(《草叶集》)
32、因为语文学习很多都有与生活实际相联系，如果只是满足于课堂上的知识，就会成为井底之蛙。我们应该在熟练掌握课本内容的基础上走出课堂。课外学习资源是很丰富的，比如其他图书、报刊、电影、电视、广播、网络、报告会、演讲会、研讨会、辩论会、戏曲表演，图书馆、博物馆、纪念馆、布告栏、报廊、各种标牌广告，自然风光、文物古迹、风俗民性、国内的主要事件，家庭生活，以及日常话题等也都可以成为语文学习的资源。处处留心皆学问，只要自己在平时的生活中能够多留心一点儿生活实际，多练习自己学过的知识，就能够有所收获。
33、(篇幅太长，易阅读疲惫，余下两本书容后再写了)
34、读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。
35、多读书，多学习，多求经验，就是前途的保障。