1、我的陀螺刚一露面，就招来了一顿嘲笑。的确，在各色帅气的陀螺面前，它长得不伦不类，该平的地方不平，该尖的地方不尖，看不出一丝一毫与同伴相斗的能力。这使我士气大减，只是在一旁抽打，不敢向任何人挑战。
2、《庆“六一”的游园活动中，同学们兴高采烈地玩了许多游戏。》(哄堂大笑造句加意思)。
3、圈(羊圈)(牛圈) 钻(钻研)(钻进)
4、拍背 摸肚子 触屁股 扳牛角 贴着墙壁 竖起头 伸长脖子
5、“我”之所以怕鹅，是因为“我”很相信大家的话，即“鹅的眼睛看人，觉得人比鹅小，所以鹅不怕人”，“我”没有去思考；金奎叔不相信大家的话，是因为他有自己的想法和认识。我们应该从事实出发，正确地看待问题。
6、(出示小黑板:杨白劳被地主毒打了一顿,悲惨地死去了)
7、说得大家哄堂大笑，我在热烈的掌声中把讲演作结。
8、B．考得这么差，回家就不要告诉爸爸妈妈了，省得他们操心。
9、②确实，有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为了生存和更好的发展。
10、(不动声色)地闪躲 (坚定)地回答 (认真)地打扫
11、“岫”的读音有可能与下列哪个字的读音相同？( )
12、●本文主要讲图画课上练习画杨桃时，“我”根据自己看到的把杨桃画成五角星的样子，同学们觉得好笑，老师启发教育同学们的故事。课文告诉我们：当我们看到别人与自己观点不一致时，不要忙着否定，要看人家是从什么角度看问题的。
13、生:(读)“它飞得慢，叫的声音很悲惨。”这里的“悲惨”是说声音的。大雁叫的声音很悲惨，叫人听了很伤心。
14、( )跟头 ( )头阵 ( )钉子
15、震耳欲聋：欲，快要。耳朵都快震聋了，形容声音很大。
16、文中只举一个事例是不够的，因为成功的合作需要具有协作精神和自我牺牲两个要素，只举前一个事例只能说明协作的重要性，不能说明成功的合作还需要有“自我牺牲精神”，而第二个事例正说明了这一点，只有两个事例都举，才能更好地更全面说明问题。
17、(成语语法)：偏正式；作谓语、补语；含褒义；形容众多的人同时发出笑声。强调在某一室内场所里的人同时发出笑声。
18、下面是我教二年级《关怀》一课时,指导学生用“流利”一词造句的一段课堂实录。
19、哄堂大笑拼音：hōngtángdàxiào，哄堂大笑：哄堂：本作“烘堂”。形容满屋子的人同时大笑起来。出处：唐·赵璘《因话录》：凡公堂会食，都不谈笑，如杂端先笑，则三院之人随之大笑，谓之“烘堂”。
20、然而世间许多事都是不可预料的，追求“和平”只是我的个人愿望，小伙伴们不甘寂寞，一个大陀螺的主人开始傲慢地向我挑衅。大陀螺摇头晃脑，挺着肚皮一次次冲过来，我的“鸭蛋”则不动声色地闪躲。一次次冲击，一次次闪躲，终于无法避开，它们狠狠地撞上了!
21、班级中秋节博饼活动在紧张、愉快的气氛中结束了，每个同学都满载而归。大家意犹未尽，都特别盼望着下一个中秋能快快到来。
22、请你写几句话来夸夸这个让作者尝到胜利滋味的小陀螺吧!
23、僵硬 驾驶 山崩地裂慎重 灌溉 筋疲力竭
24、释义:对付强敌入入侵的一种方法。使敌人既攻不下据点，又抢不到物资。
25、C、词牌是填词时用的曲调的名称，词牌名有：清平乐、念奴娇、西江月、满江红、虞美人、卜算子。
26、(1)充分地显示出自己的才能。 ( )
27、今天的游戏真有趣呀，同学们都没有玩够，我回到家里一定再和妈妈玩一次。
28、演出已经定好由作者参加了，那么此时的作者心情是怎样的？害怕吗？为什么？
29、讨论的时候，注意听别人的意见，聚焦常见问题，用心记录。
30、宗( )( ) 崔( )( )
31、“有志者”的意思是 ，“有志者当效此生”的意思是 。
32、我爆笑，而他不明白，继续说：你为什么笑，你不是说我胖一点更帅吗？
33、一只(小鸟) 一条(小虫) 一头(牛)
34、他一把握住了鹅的长脖子。他轻轻地把鹅提了起来，然后就像摔一个酒瓶似的，呼的一下，把这只老公鹅甩到了半空中。
35、圆且光滑，如同一枚鸭蛋。它长得不伦不类，该平的地方不平，该尖的地方不尖。
36、句意：帽子要戴正，纽扣要扣好，袜子要穿好，鞋带要系紧；衣服、帽子、鞋袜等要放到固定的地方，不要随意乱放，以免弄脏弄乱了。
37、这句话用拟人的修辞手法形象地写出了大陀螺的得意洋洋。
38、……无不……听了他讲的故事，大家无不啧啧赞叹。
39、(2)澡洗澡 操做操 噪噪音 燥干燥 躁急躁
40、唐·赵璘《因话录》卷五：“唐御史有台院、殿院、罕院，以一御史知杂事，谓之杂端。公堂会食，皆绝笑言。惟杂端笑而三院皆笑，谓之哄笑，则不罚。”
41、同心协力：只要我们同心协力，就一定能战胜困难。
42、(4)穷人发现第二枚金币后很激动，这是因为( )
43、“哈哈哈！砸中了！砸中了！”操场的上空，回荡着我们的欢笑声。我们正在玩“丢沙包”的游戏呢！这个游戏是几个人在两头扔，几个人在中间躲，中间的人被砸到就算“阵亡”了。
44、5)有的结结巴巴,前言不搭后语,引起哄堂大笑……
45、顾名思义、冰天雪地、毫无怨言、重整旗鼓、得心应手、不伦不类、摇头晃脑、不动声色、手舞足蹈、一显身手
46、 这是一件发生在同事爱人身上的故事。那是2012年5月5日，韩国的儿童节那天，我们带着九泫去位于义往市的火车博物馆。因为离家太远，晚上就寄宿在同事张绪娟家。她爱人也是韩国人。晚上我们一起吃土豆汤一起聊天。他爱人吃完时突然自言自语说：“帐谁付？”我一听非常惊诧，心想：这人真是直白，我们来到你家，你应该尽一下地主之仪，请我们吃一顿也不为过吧。但出于礼貌，我还是赶紧回答：“我来付。”谁知他并不理会我的回答，又说了一遍，我还是同样回答说我付。同事反应过来，问他在说什么。他回答说：“我在翻译这家店的名字啊。”原来这家土豆汤店名为“张水福”，而她爱人说成了“帐谁付”。同事还告诉我，她爱人就学那么一点点汉语，还总爱卖弄，每到一个地方，总爱把那里的人名、地名的韩国语翻译成汉语，并因此闹出许多笑话。这不，今天又闹了一个。
47、鹅听见了，就竖起头来，侧着眼睛看了看，竟爬到岸上，一摇一摆地、神气地朝我们走过来；还伸长脖子，吭吭地叫着，扑打着大翅膀，好像在它眼里根本没有我们这些人似的。
48、造句：鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟清风流水应和着。
49、我的发现：每个词语组成的两个字意思相近，且它们的意思和他们共同组成词语的意思差不多。
50、薄雾(bó báo)鹅卵石(luǎn nuǎn) 氛围(fēn fèn)
51、情景二：出去玩的时候，小冰把手表弄丢了。这块手表是妈妈送给他的生日礼物。
52、浅：浅水浅显深浅 刻：立刻刻苦刻字
53、焕然一新：焕然：鲜明光亮的样子。形容旧的面貌改变了，呈现出崭新的面貌。《看到我们班焕然一新的精神面貌，校长脸上露出了欣慰的笑容。》
54、神机妙算：诸葛亮草船借箭，真是神机妙算啊！
55、利用口头描述的方式创设情境,简便易行;设计好了,也不乏儿童情趣。
56、还是发生在医院里的事。那时我刚生完大儿子九泫,最让我难受的是尤其让我难受的是痔疮,肿得比鹌鹑蛋还要大,我坐都不敢坐。在病房里,医生每隔两个小时来检查一次,量量血压体温,询问一下病情什么的。我就告诉她痔疮实在很疼。听了医生的话,老公就告诉我:“你去下地狱吧!”我听后大为吃惊并恼火:“你说什么?我为你生下一个那么可爱的儿子,你竟然让我下地狱!”后来闹了半天才知道,他是让我下三楼去洗坐浴,因为他的汉语发音不标准,把“洗坐浴”说成了“下地狱”。坐浴可以减轻一下痔疮的疼痛。明白之后可把我笑死了呢。
57、乍教低年级,不以造句训练为然,认为是雕虫小技。直至作业本上屡屡出现诸如用“辽阔”造出“妈妈的嘴很辽阔”之类的句子时,才引起了我的注意和思考;方知对低年级小朋友来说,造句并不那么容易。
58、“就在这时，我看见我的同桌站在队伍的前面，好像在向我打招呼。”这句话应放在( )
59、B、读读诗句，说说下面带点的词语和什么农具有关。
60、用方言交谈，靖边充满泥土芳香的典故不少。有一个杨老汉女婿当教师，常不在家，这次送女到家，可好女婿入门。送女回来，老汉十分开心，逢人便说，这次送女送了个安磨(正好，合辙之意)。以后，这话成为当地的一个典故流传，“杨老汉送女，安磨。”靖边此类典故很多，且都有出处，听了这些典故，给人有“打一个比方劝一个人，打一个和尚满寺红”的感觉。
61、造句：这绝对是能让你我都获益匪浅的一项合作
62、小明的妈妈是个智慧的人。她乐观开朗，对于并不富足的生活，她会乐呵呵地说：“比上不足，比下有余。” 教育小明在做出承诺前一定要想清楚，要做到“一言既出，驷马难追”；在学习上要细心，一个微小的计算错误将会导致“差之毫厘，谬以千里”；要虚心向周围的同学学习，因为“尺有所短，寸有所长”；生活中不能乱吃东西，大庭广众说话一定要注意，这是因为“病从口入，祸从口出”；对待机遇，要善于抓住，因为“机不可失，时不再来” 。
63、琳琅满目：比喻眼前出现了许多精美的事物。《那里展出的的东西琳琅满目，使我们的眼睛应接不暇。》
64、2 祖父的园子光芒四射|guāngmángsìshè强光向四处照射。3月是故乡明顶天立地|dǐngtiānlìdì形容形象高大,气概雄伟豪迈。恍然大悟|huǎngrándàwù顿时醒悟过来。烟波浩渺lyānbōhàomiǎo形容烟雾笼罩的江湖水面辽阔无边。乐此不疲|lècǐbùpí因喜欢做某件事而不知疲倦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。相映成趣|xiāngyìngchéngqù互相对照、映衬着就显得有趣味,有意思。美妙绝伦|měimiàojuélún非常美好,没有可以相比的。4梅花魂颇负盛名|pōfùshèngmíng形容人或物名气很大。5草船借箭神机妙算ㄧshénjīmiàosuàn惊人的机智，巧妙的谋划，形容有预见性，善于估计客观形势，决定策略。6景阳冈半夜三更ㄧbànyèsāngēng深夜。请勿自误ㄧqǐngwùzìwù请不要使自己受到伤害。踉踉跄跄ㄧliàngliàngqiàngqiàng走路不稳的样子。7猴王出世喜不自胜ㄧxǐbǔzìshèng形容喜悦到了极点。天造地设ㄧtiānzàodìshè自然形成而合乎理想。抓耳挠腮ㄧzhuāěrnáosāi形容焦急而又没办法的样子。力倦神疲ㄧlìjuànshénpí太累了而全身无力，精神不好。人而无信，不知其可ㄧrénérwúxìnbùzhīqíkě一个人如果没有信用，不知道他怎么去做人。拱伏无违ㄧgōngfúwúwéi抱拳举到头上，弯下身子。表示毫无抵抗，全部顺从。10青山处处埋忠骨情不自禁ㄧqíngbùzìjīn抑制不住自己的感情。若有所思ㄧruòyǒusuǒsī好像在思考着什么。11军魂一针见血ㄧyìzhēnjiànxuě比喻说话简短而能切中要害。从容镇定ㄧcóngróngzhèndìng不慌不忙，沉重冷静。一声不吭ㄧyìshēngbùkēng一声不响，不说话。肃然起敬ㄧsùránqǐjìng恭敬地敬仰或钦佩的感情。12清贫矜持不苟ㄧjīnchíbùgǒu端庄严谨，毫不马虎。13人物描写一组手疾眼快ㄧshǒujíyǎnkuaì形容做事机警敏捷。14刷子李半信半疑ㄧbànxìnbànyí有些相信，又有些怀疑。天衣无缝ㄧtiānyīwúfèng形容事情(多指诗文、话语等)严密，没有一点破绽。16田忌赛马胸有成竹ㄧxiōngyǒuchéngzhú比喻做事之前已经有通盘的考虑。摩拳擦掌ㄧmóquáncāzhǎng形容战斗、竞赛或劳动前精神振奋的样子。兴致勃勃ㄧxìngzhìbóbó兴致，兴趣；勃勃。旺盛的样子。形容兴头很足，情绪很高的样子。出谋划策ㄧchūmóuhuàcè出主意，定计策。17跳水心惊胆战ㄧxīnjīngdǎnzhàn形容非常害怕。18威尼斯小艇纵横交叉ㄧzònghēngjiāochā横的和竖交错在一起。形容事情或情况复杂，交叉错杂的样子。操纵自如ㄧcāozòngzìrú控制或驾驭时能灵活自如，完全如意。手忙脚乱ㄧshǒumángjiǎoluàn形容做事情慌张而没有条理，也形容惊慌失措。19牧场之国仪态端庄ㄧyítàiduānzhuāng指神情举止、姿态风度端正庄重。悠然自得ㄧyōuránzìdé形容悠闲从容，心情舒畅。22手指养尊处优ㄧyǎngzūnchǔyōu生活在尊贵、优裕的环境中(多含贬义)。23童年的发现情不自禁ㄧqíngbúzìjīn抑制不住自己的感情。随心所欲ㄧsuíxīnsuǒyù一切都由着自己的心意，想怎么做就怎么做。绞尽脑汁ㄧjiǎojìnnǎozhī形容费尽心思。
65、还有一些俗俚谚语，说出来是让人长智的。“四大”是中国人归纳和总结事物的一种方式，如“四大美人”“四大发明”“四大奇书”“四大书法家”等。靖边方言说“四大”常选用最典型、最贴近生活的事物，启开人们智慧。有一所乡村学校的教师下午无事，看到对面山上犁铧发光，学校教室窗上玻璃反光，一位领导眼镜闪光，一位教师发笑时金牙露光，便编出“四大明”:“窗上的玻璃，犁上的铧，姚校长的眼镜，谢老师的牙”。
66、怒气冲冲：不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室。
67、伯(伯伯) 刻(立刻) 突(突然) 掉(掉队)
68、刺眼的红色。醉鬼门寻欢作乐。哄堂大笑，喷烟吐雾。
69、如，“棚”的木字旁表示搭建棚子的材料，“朋”表示读音；“石磨”是一种粉碎工具，以前是用石头做的，所以“磨”为石字底；“浅”与水有关，所以是三点水；“刻”与刀有关，所以是立刀旁；“蹄”与脚有关，所以是足字旁等。
70、
71、A．①之前 B．①和②之间 C．②和③之间 D．③和④之间
72、中午时分，太阳高照，我们来到了草原。 大家欢呼雀跃地下车了，那一望无际的草原豁然映入眼帘，绿茵茵的连绵起伏, 像一片绿色的海洋。辽阔的草原上黄绿相间，辍着红，透着白。蓝天，白云，牧草，牛马羊和蒙古包，构成了一幅美丽的天然画卷，让我感受到了“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的美妙意境。
73、“刻”共___8__画，第3画是__撇折___，组词_立刻____。
74、对事情没有什么帮助或益处。比喻不解决问题。
75、(2)穷人发现第一枚金币时的表情是怎样的？( )
76、刚开始的几天，太阳像是存心考验着我们的意志力似的，火辣辣的晒着，汗不断地从我的头上冒出，一直流一直流，流湿了全身，流到了脚底。我浑身像有成百上千只蚂蚁在咬一样，十分难受。可是不能动，要站上半个小时。
77、团(团结) 贝(宝贝) 枪(水枪)