1、摘抄：梨树下的石凳上洒着一片寂寞的光斑，四周仿佛还若有若无遗留焯薰衣草的气息。
2、_____________________________
3、本书的输出主要是写作形式。有时我们也用对话，表演或语法填空降低难度，相当于写作前的一些讨论，然后作业留写作，这样也可以节省时间。
4、(5)作为听众，我们对于喜欢的新闻就认真听，不喜欢的新闻就不听。(______)
5、我坚信，会好的，疫情会好的，一切都会好的！
6、(actionsandfeelings,etc.)
7、看见冰场上的人，穿梭一般地滑来滑去，我的心激荡着，也急忙换上冰鞋，上场去了。开始的几步，多少有些荒疏了的感觉，转了几下之后，恢复常态了。我又向前滑行，左右转弯，猛然停止，倒退滑行……一个年龄和我差不多的小孩，像我当初头次进冰场一样，他趔趔趄趄，一个跟头；摇摇摆摆，一个屁股蹲儿。
8、不经历尖锐的痛苦的人，不会有深厚博大的同情心。(好句摘抄加赏析及出处)。
9、助力中考(93)：2022年中考热点模拟题及范文《我与____面对面》
10、我的爸爸，一个平凡但伟大的父亲。他是我的启蒙老师，引导我勇往直前；他也是我的座右铭，是我学习的好榜样！我为自己有这样的一位好爸爸而感到自豪和骄傲！(好句摘抄加赏析及出处)。
11、我认真完成了语文作业等各科作业。大家一起欢度佳节。同学们都养成了爱护公物的良好习惯。
12、“英语阅读教学中的读写整合:铺垫与输出”中的“铺垫”是指读什么”，以及“怎么读”“输出”指向“写什么”以及“怎么写”。在设计思路上，可以大胆逆向设计:即在文本解读的基础上先思考“写什么”以及“怎么写”.然后再考虑“读什么”，以及“怎么读”。为了“写什么”,就要有针对性地去指导学生“读什么”;为了“写什么”,教师就应当引导学生如何去写，即“怎么写”,因此也要引导学生用什么方法去读文本，即“怎么读”。
13、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。(改为反问句)
14、好像在倾诉，又好像在怨恨。形容声音带有忧郁的味道。(_____)
15、牛！太原4人被保送清华、北大！山西首批高考录取通知书送达！
16、“我能在大众面前,冠冕堂皇地阅看的,是《文昌帝君阴骘文图说》和《玉历钞传》,····不但“跳到半天空”是触犯天条的,即使半语不合,一念偶差,也都得受相当的报应.”
17、父亲是大树、城墙，让我们依靠;是火焰、阳光，让我们温暖;是孩子一生的守护者;是孩子受伤害时的安慰;是孩子迷茫时的指路灯。
18、父亲，你是我生命中的太阳，温暖灿烂，不但给予了我的生命，也给予了我的成长。父亲，你是我生命中的永恒，如同高山，深沉有力，为我遮挡狂风暴雨。父亲，你是我生命中的最爱，如同夜幕中的星月，给予了我生活的希望和光芒。父亲，你是我生命中的传奇，如同无边无际的大海，沉默温柔，为我抚平内心的伤痕。
19、还有秋雨哩，北方的秋雨，也似乎比南方的下得奇，下得有味，下得更象样。在灰沈沈的天底下，忽而来一阵凉风，便息列索落地下起雨来了。
20、助力中考(38)：《长津湖水门桥》精选素材：作文角度，台词金句，精选时评
21、很是不方便，所以一个人的道德素质在小事中也可以显露出来。
22、助力中考(30)：中考热点满分作文《守望诚信》
23、angrilyIrefusedthem.Buttheyexplainedwhytheychosetogivemetheenvelope.Withalittledoubt.Itooktheenvelope.
24、 (说明)在导入部分，授课教师与学生关于中国名山大川自然景点的交流，把学生的注意力引导到本课的主题“天池”上来，并且通过视频短片的播放，让学生感受到天池的美，并产生了进一步了解天池的兴趣。带着这种兴趣，学生可以全身心投入到对语篇的阅读中去，为接下去的教学步骤-梳理文章框架结构，找寻段落主题要点做好情感上的铺垫。
25、我的家乡是豫东平原上的一个美丽的乡村，村庄东头有一个小山岗。小山岗南北绵延几公里，就像一条长龙，匍匐在家乡的原野上。
26、5篇生动的中考语文满分作文，总有一篇会让你受益匪浅！
27、接呈现词汇不仅不能帮助学生感知和理解词汇，而且会影响学生对于目标词汇的内化和运用。此外，教师预设的语境无法替代师生间在真实语境下的交流。外语教学注重语言学习的过程，强调语言在做中学，使学生在真实语境中接触、体验和理解语言，并在此基础上学习和运用语言。
28、只有傻瓜才自己碰了钉子方始回头；聪明人看见别人吃亏就学了乖。
29、赏析：这段话运用比喻、拟人、想象的修辞手法，把棕桐当做人来写，生动形象地表现了百草园内的葱茏景色。优美简 洁的语言，字里行间表现出环境的优美，表达出作者对百草园的喜爱和对鲁迅先生的崇敬。
30、赏析：千叮咛万嘱咐，父母心放不住。儿子面临社会千变万化，如何应对，作为父母百感交集。用自己走过的经验，提醒儿子少走怨路，多踏捷径。这是天下父母的想法。孩子，是父母生命的延续，是父母心中托起太阳的希望。父母走的弯路，不希望孩子重蹈覆辙，希望他们能比自己“更上一层楼”。
31、走进科技馆，________在我们眼前的是一只只栩栩如生的恐龙模型。
32、赏析：文段生动地写出了老人与大鱼对抗的情景，让人感受到了老人的饱经沧桑、老练。“照旧”、“毫不松劲”等词写出了老人的执着、坚持不懈。
33、下午14:55分，王惠茹老师给我们带来的是九年级的Unit2Ithinkthatmooncakesaredelicious！SectionA1a-2c王老师通过翻译古诗的新颖手法激发学生对本课的学习热情同时确定了本课主题，以图片导入、小组讨论的形式帮助学生理解了听力内容，并呈现了本节课的重点内容:中国的传统节日的表达，TheDragonBoatFestivalTheChineseSpringFestival等。最后的听力环节采用小组以及老师带听的形式做到了以学生为主体，老师主导相结合，学生的学习兴趣十分高涨。
34、小笼妈：作文到了初中还是七窍通六窍的娃，家长愿意给他写写的，我们做老师的私下会很开心，毕竟改大人的文章比改小孩的容易。这也只能说是中考在即没办法的办法了。起始年级好好培养他自己写文章，不要过早越俎代庖，否则高中会一塌糊涂。
35、T:WriteournovelwithHenryAdamsasthefirstpersonnarrator.
36、美丽，在一往情深的日子里，有谁说得清，什么是甜，什么是苦。只知道，确定了就义无反顾。
37、(1)爷爷家的菜地里，种着各种蔬菜：南瓜、丝瓜、茄子、扁豆、水蜜桃、西红柿。
38、不经过战斗的舍弃是虚伪的，不经劫难磨炼的超脱是轻佻的，逃避现实的明哲是卑怯的；中庸，苟且，小智小慧，是我们的致命伤。
39、在讲座中，郭老师首先开门见山地指出近5年的中考作文类型，一针见血地指出学生写作中存在的普遍问题；然后结合财大附中2019届、2020届语文备课组中考作文备考策略提出了中考作文备考建议，即从9月份开始到次年6月，准备10篇不同主题的备考作文；最后再从具体的案例中分析如何写一篇有亮点的作文，让在座的老师对于作文备考有了清晰的认识，尤其是对学生面批作文、修改作文等有了具体可执行的方法，实用性强。
40、B．诗人通过星光与花香来表现大海对自己的巨大影响，抒发了热爱大海的情怀。
41、赏析：寥寥数笔，写出了几个小伙伴作画的情景，幽默风趣，用笔简练而独到，充满了丰子恺作品独特的魅力。
42、中考遭遇“地震式改革”，将于2022年实施，广大家长们坐不住了！
43、 曾经也有一个笑容出现在我的生命里,可是最后还是如雾般消散,而那个笑容,就成为我心中深深埋藏的一条湍急河流,无法泅渡,那河流的声音,就成为我每日每夜绝望的歌唱。
44、Step7:Conclusionandhomework
45、春日花儿香，夏日阳儿亮，秋日叶儿光，冬日雪儿霜；春天繁盛，夏天葱笼，秋天斑斓，冬天纯净；春的蓬勃，夏的喧闹，秋的高远，冬的宁静；春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。描绘四季的美文名句，就象变化着的四季，各有美感，魅力无穷。
46、人行秋色之中，脚下踩的，发上戴的，肩上似有意无意飘坠的，莫非明艳的金黄与黄金。
47、助力中考(18)：《那一声叮咛》(写作指导+范文)
48、助力中考(75)：2022年中考热点模拟题及范文《别停下你的脚步》
49、Step2:Learningaboutthescene
50、魏书生：教育孩子最省力的办法(建议老师转给家长收藏)
51、背自己写的文章没问题，临场发挥才是傻子呢，重要考试一定是平时千锤百炼的精修好文，否则平时搞什么五稿六稿。
52、群友B：一个月精修一篇作文这个方法的确是最好的校内方法。我们隔壁校就是这么搞作文的，一个学期总共写的作文篇数不多。但是就是反复精修。
53、雁荡山不但山峰“活”，而且瀑也是“活”的艺术品，具有代表性的就是大龙湫瀑布。在大龙湫景区的深谷极处，一道百丈高，如铁铸一般的巨嶂，横卧于两山间，似一帏巨嶂把深谷拦住，大龙湫瀑布就是从这三千尺峭壁的顶端飞落下来的，自谷底仰视，瀑布如一巨龙自天而降，蔚为壮观，大龙湫的“活”，是能随季节、晴雨的更换而变化的。夏令雨季，大龙湫瀑布像一条发怒的白龙，挟着猛雷的恕吼、闪电的灼亮，穿丰云雾，劈开冷峭的岩崖，呼啸着猛扑下来，直掏潭心，在潭中翻腾后冲出龙潭直奔小溪。冬日旱季，大龙湫又像一斛能变化的珍珠，从云雾中扬扬洒洒，飘落下来，在阳光的照射下变成了一道绚丽的彩虹，悬挂于山谷之中。阳春三月，大龙湫则如细碎的散珠，在空中袅袅娜娜，悠悠扬扬往下轻飘，出口不几丈便化成朦胧的烟云，时而又似轻薄的白纱。白纱在飘落中又成轻飘的青烟。此时的大龙湫瀑布叫人分不清是水是云，是烟是雾。大龙湫就是这样一条“活”的、善变的蛟龙。