1、《老人与海》的桑地亚哥有着“不甘心”的举动。在他84天没有捕到鱼时，“不甘心”让他再一次出海；在他决斗大马林鱼时，充满勒痕的手掌，结有盐粒的脖子，是“不甘心”让他继续抓住线，一步步击溃它；在他与鲨鱼群生死搏斗时，是燃烧的不甘心啊！促使他抓紧匕首，打败鲨鱼群。他的不甘心造就了“硬汉”的形象，他的不甘心让他知道，人可以被毁灭，但不能被打败。他只是海明威笔下的人物，但他也是现实的榜样。不甘心克服了难题，达到了成功！(9分)
2、友情在泪水里晶莹透明，美丽了相知的旅程;真诚在汗水里闪光，刻下了携手前进的纪念;梦想在拼搏里开花，笑容在成功里灿烂。我的好友，舍不得分手，更盼望重逢，毕业后祝你一路顺风。
3、 在这次《摇篮曲》教学中，我偏离了最初的情感线，让孩子们一唱再唱，盯着曲谱的重难点不放。在课结束前，徐老师让孩子们站起来，随着伴奏音乐轻轻摇摆身体，孩子们的歌声就有了韵律感。我有所醒悟：温暖的情感体验来源于歌曲特有的摇荡动律，而我忽略了“情感”、忽略了“动律”。我们如果不根据儿童的身心特点,不了解儿童的学习规律,只把儿童当成了一部接受的机器,儿童的翅膀就会被束缚了起来。
4、人们常用“百科全书”“里程碑”等，形象地评价经典文学作品。请从《论语》《边城》《老人与海》中任选一部，对其进行形象的评价(“百科全书”“里程碑”除外)，并阐释理由。要求：评价恰当，阐释合理0180字左右。
5、 陈行政说，等账本全部清了零，再挣的钱，就是自己的纯收入了。
6、首先在教育孩子上，作为家长我们应该以身作则，时时、事事、处处注意自己对孩子的影响。因为一年级的孩子的模仿能力是很强的，在日常生活中与孩子相处的时间比较多，所以我们平时的言谈举止，对事物的处理方式，待人接物的态度等等，都会对孩子产生较大的影响。所以，从现在开始，树立这种观念，那么我就会随时注意自己的言行举止是否起到表率作用，这样才能起到言传身教，潜移默化的效果。(小学毕业寄语简短精辟)。
7、2022年1月15日上午，南外大冲学校散学典礼如期而至。与许多满怀期待的家长一样，我早已洗净耳朵！
8、勇于担当，“群众一天不脱贫我就一天不离开”
9、努力吧，孩子们！虎年来临之际，祝大家，新年快乐！
10、 (建议33：给刚参加学校工作的教师的几点建议)(小学毕业寄语简短精辟)。
11、 不要惧怕，中学正是你们实现自我管理，自我提升的关键阶段。
12、①班里举办“读文学名著，讲智慧故事”读书交流活动，请从上面的名著中任选一个情节，讲述一个关于智慧的故事与同学分享。要求：符合原著内容，语言生动。
13、 这不禁让我想起去年执教过的一堂公开课——小学六年级下册的《doremi》。第一次试教这堂课时，暴露了很多问题，但徐老师首先肯定了我“有想法、敢尝试”，并指导我理清思路重构版块，针对每个版块的细节提出了改进方法。我又尝试着从二声部合唱教学的角度去设计，在教唱环节中，让学生自己去发现曲谱的模进规律，完成填谱，当音阶和《doremi》结合在一起的时候，学生表现得兴趣盎然，轻松快乐。
14、子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”(《论语·子罕》)
15、让我们用共同的信念铸造的航船，到生活的大海去犁出雪白的浪花。
16、 当他发现绝大多数贫困户不仅仅是物质贫困，而且多半还是文盲半文盲后，又捐款3万元资助村里孩子读书。他已经不记得，两年间去过王成安家多少次了，只知道自己一口一个“成安叔”叫得越来顺溜，曾经追着狂吠的狗现在每一次看见他来就远远地迎接。
17、快乐的时光在不经意间飞逝，紧张，忙碌，充实的一个学期又过完了。
18、甲：德不孤，必有邻。 乙：君子和而不同。
19、人生是一座险山，没有一成不变，计划往往都赶不上变化，到处都可能是危险。
20、 《摇篮曲》是我两年前的一节展示课，在这节课上，我觉得自己当时在教学上还是有一些进步的。时隔两年后，徐老师又让我重新上这节课，这个决定有些让我摸不到头绪，但是，在这次的课后，在原有一些的感觉丢失后，我似乎能明白徐老师的一些用意。很多观念还是没有入到心里，所以，随着时间的流逝，就像是写在沙滩上的字，会被水冲走。
21、 以学生为主体，赏识每一个孩子，赏识贯穿于苏霍姆林斯基的整个成功教育思想之中，他时刻提醒着我让赏识常驻心田。在平时的教学中，难免会遇到一些特殊的学生。在做这些学生的工作时，作为教师应该摒弃冷眼和偏见，用真情去浇灌，用爱心去培育。及时发现并准确把握每个孩子的优点，使他的优点得以升华、特长得到发展，使他感到“我也有比别人强的地方”，“我也有自己的优势”。教师应创设充分发挥孩子聪明才智的舞台和空间，加以正确引导，让他获得成功，只要有一次成功就有改变后进面貌的可能。正如苏霍姆林斯基在《给教师的建议》一书中所告诫教师们的那样：“请记住：成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意，无论如何不要使这种内在的力量消失。缺少这种力量，教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。”
22、流年似水，韶华如诗，在流火也流金的六月，遇见最好的我们。
23、 “读大师建议与自己对话”。书中的每一条建议都贴合我们的教育生活，真实、真切、真诚，我们的观点、知识、思维在阅读与思考中碰撞，自醒自省，每一位老师都能寻找到最能与心灵和谐共振的那条弦。
24、 此次举办的三期“服务大提升”培训班，培训对象覆盖文昌农商银行所有部门和支行的工作人员。通过培训，文昌农商银行员工对文明规范服务的重要性有了更深刻理解，同时也认识到自身在服务工作中仍存在不足，对今后的服务工作有了更清晰的思路。
25、 是的，作为一名音乐老师，就很在乎自己的课堂上学生的反应，他们的注意力表现得越集中，就说明他们对这堂课有很大的兴趣，反之，课堂纪律平平，老师上面讲自己的，孩子们自顾自的，这个时候，老师就需要思考自己，到底问题出在哪儿？我们的备课不能单一的备教材，备教案，最需要想到的就是我们的孩子是怎样的。
26、孩子，乾坤未定之前，人人皆是黑马，一切都还有峰回路转的可能。未来的日子里，爸爸妈妈都会和你一起努力。而你要做的，就是把过程交给自己，把结果交给时间”。接下来的时间，家长会与孩子共同努力
27、愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。
28、作为“双减”政策后的第一个寒假，可能孩子们少了很多补习班的功课，多了一些不知道干什么的时间。参加了周六的散学典礼，我总结寒假计划：陪伴孩子养成每天阅读的习惯；建设学习型家庭，和孩子共同制定假期学习计划；陪伴孩子参加各种劳动，为将来独立生活打下基；陪伴孩子每天运动，坚持每天带着孩子进行90分钟的运动，既能融洽亲子关系，又能提高孩子的身体素质。
29、评语：语言好，立意高，境界大，有气象。10分
30、爱好文学，辩论。平凡普通，没有什么艺术细胞。静若处子，动如脱兔。看似温婉文静，实际上是个爱玩爱闹爱笑的女孩。不愿抱怨命运，习惯随遇而安，但又甘愿为梦想颠沛流离。曾梦想着两袖清风、润泽桃李的简单生活，却阴差阳错地在工科生的道路上越走越远。
31、 贫困户王成安是全村人出了名的“酒鬼”，欠着一屁股债却什么农活也不愿意干。黄海军连续几次中午上门走访，他都是醉醺醺的。为了让王成安养羊，黄海军不断去他家，给他打比方、算细账，陪他去参加培训，为他办贷款，再一起去选羊，羊下崽了他拍手高兴，羊生病了他找来兽医。大半年过后，不但提前还清了贷款，脱了贫。还继续贷款，扩大养殖规模到了40只羊。
32、生活已经向我们敞开了胸襟，朋友，让我们勇敢地迎上前去，去尽情地体验它无边无际的壮阔，无穷无尽的幽深吧!
33、瞬间感动丰盈于心;擦肩之缘诠释岁月。与你携手亦无悔。花开是我懂你的笑颜;花落是我为你舞动的诗行。毕业了，无论海角天涯，留一路花香便是永恒。
34、杜校温和又坚定的讲话，不乏幽默风趣。屏幕上的观点，令我深思后不停点头认同，接着就是截屏，再截屏！
35、静谧的天宇，每颗星都有自己的轨迹，让我们在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也许会变得和谐而安宁。
36、记忆中，我习惯裹着棉袄又罩着校服，笨拙地挪动着，提着色彩斑斓的温水瓶不慌不忙地打水，就像一颗行走在冬日里的棉球。洗澡永远是住校最无奈的事。夏天晚上不开澡堂，提个水动不动就是爬楼梯。冬天洗完头发没有吹风机，只能趴在枕头上闭目养神或者放弃午眠，头发干了就蓬松成一头爆炸卷毛。每周五例行大扫除，牙杯牙刷、鞋要摆成几近变态的一条线，洗发水、沐浴露要按高矮胖瘦重新排，洗拖把的水总是黑得发亮，一双手冻到麻木还在擦瓷砖。不得不承认，我的生活自理能力确实长进了不少。
37、昨天的相聚还在眼前，今日的分别迫在眉睫。深情的拥抱胜过言语万千，抛洒的泪水将深情厚谊上演。难忘的时光留在脑海，朋友的容颜记在心间。六月是毕业的季节，愿你前程似锦，拥有美好明天!
38、三个希冀的春天，我们播种了三次;三个金黄的秋天，我们收获了三遍;我们曾经受了三个火夏的磨砺和三个严冬的考验，请别忘记这有滋有味、有声有色的时光。
39、《平凡的世界》中有这样一个情节让我感到意味深长：少安听安徽跑出来谋生的一个铁匠说，他们的家乡搞了联产承包责任制，农民的生活如今已得到很大的改善，便凭直觉依葫画瓢，把他所领导的生产队也划成了几个农业作业组，搞起了“小承包”。谁知没有不透风的墙，此事立即引起了大队、公社乃至县里一些领导的恐慌，最后，地区革委会做“终审判决”：坚决制止双水村的资本主义复辟倾向。正月农村闹秧歌，田福军也带着妻子、女儿回到了乡亲们中间。见到少安并没有被压垮，他很欣慰，便拍着少安的肩膀意味深长地鼓励道：“好好干吧，我相信农村不久就会出现一个全新的局面。”改革，如果没有像田福军这样的领导的鼓励和支持，没有孙少安这样勇敢的带头人，怎么可能取得这样辉煌的成就？
40、 把学习宣传贯彻d的十九大精神落实到振兴乡村战略上来。十九大报告提出要“实施乡村振兴战略”。在与当地农村致富带头人及农户代表沟通交流中，利光秘理事长了解到依托农信社的资金扶持，农户及合作社的种养殖业一步步发展壮大起来时，高兴地表示，农信社贯彻落实十九大精神，就是要以实实在在的行动，提供实实在在的服务产品。当前及今后，要结合支持全域旅游、美丽海南百镇千村建设、生态文明建设等，支持培育新型农业经营主体，急农民朋友之所急，想农民朋友之所想，在实现农业更强、农村更美、农民更富进程中，在推动乡村振兴战略中，海南农信社要主动作为勇于担当。 利光秘理事长最后指出，全省农信系统要在d的十九大精神指引下，充分发扬“马上就办，办就办好”的特区精神，落实、落实、再落实，坚定不移走质量效益型内涵式发展道路，全力打造学习型现代零售银行，为服务美好新海南做出更大贡献!
41、毕业了，常常是形单影只，免不了想起和同学们在一起的日子，在外散步，也想着能否遇见同学，互相调侃几句。想想我们的高中生活，我们已经有了默契，我们是一个团结的集体，无论在什么比赛中，我们都同心协力去争取属于我们的荣耀。
42、有较强学习能力的你，常让班上一些同学羡慕，知道吗？你的成绩展示足够让人们明白不必显示于每个角落！小男子汉敞开你的心胸悦纳每个比你强或弱的同伴吧！
43、为了我们共同拥有的青春，为了我们一样的坚定和执着，为了我们更好的明天。
44、 六年的时光真快呀！老师！跟您生活了六年，中间有打有骂。这些回忆已刻在了我的心里。
45、 在日思夜想如何筹钱的时候，符桂英碰巧在村里看到农信社小额贷款的宣传：先贷款，赚钱之后再还钱。符桂英立即找到了小额信贷员，要求贷款1万元，由于政府贴息，符桂英只需在一年后，还上1万元的本金，利息几乎全部由政府补贴。
46、一年又一年，风风雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚爱渗入我的心底。昨日，我在这儿认字写作;今日，我在这儿茁壮成长;明日，我将从这儿起飞，塑造光辉亮丽的未来。青春的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌，留在花坛的馨香中母校的每一个角落，都珍藏着我们的身影，弥漫着我们的幻想，让我们永不忘记。春雨绵绵，点点滴滴，激起思念的涟漪;绵绵春雨，丝丝缕缕，牵着我。
47、 之后，志愿者还和孩子们一起玩老鹰捉小鸡、一二三木头人等游戏，看到这一张张爽朗无邪的笑脸，看到孩子们刻苦学习的决心、乐观面对生活的态度，志愿者表示，今后一定要加大志愿者工作力度，继续开展更多爱心助学活动，争取社会上更多的爱心人士参与进来，让每一位贫困学生都能得到帮助，并能够顺利完成学业，走上社会，为祖国的发展和建设贡献力量。
48、 黄海军注重扶志拔穷根的做法、勇于担当助脱贫的精神，得到全省农信社干部员工的纷纷点赞，主动学习、借鉴黄海军经验，全面推进扶贫攻坚工作。目前，海南省农信社累计发放建档立卡贫困户贷款4万户、13亿元，存量客户9万户、3亿元，其中本年发放24789户，完成全年3万户任务的63%，金额59亿元，完成全年3亿元任务的219%。前9个月，累计发放50万元以下小额贷款95亿元，余额194亿元，其中发放农户小额贴息贷款55亿元，完成海南省政府下达的24亿元农户贴息贷款累放任务的156%，惠及72075户。发放产业扶贫贷款金额02亿元，惠及72个产业扶贫项目主体和4381个贫困户，通过他们带动2368户贫困户发展生产、增加收入。
49、用智慧描绘生命的画板，用勤奋书写人生的坎坷，用汗水浸润青春的旅途。你的明天不一定会灿烂辉煌，却一定充实无悔！
50、 该模式的创新点主要体现在：一是搭建了一个平台，即通过依托基层d组织，搭建为农牧户提供基础金融服务的新平台。二是发挥了双重优势，即发挥基层d组织的信息、组织、行政资源优势与基层银行乡镇机构的资金、技术和风险管理优势，促进优势对接和整合。三是实现了多方共赢，即通过“双基联动”，使基层d组织服务农牧民有了新抓手，银行开展基层金融服务有了新平台，农村基础金融服务有了新突破，实现了加强基层d组织建设、发展普惠金融、振兴农村经济、增加农民收入多方共赢。 2015年4月，青海省出台《青海银行业“双基联动”合作贷款试点方案》，选取农村牧区网点最多、深入基层程度较高的农业银行、邮储银行、农村合作金融机构和青海银行等基层机构，启动了“双基联动”合作贷款试点工作。截至2016年12月末，青海开展“双基联动”合作贷款业务的网点达到390个，建立信贷工作室2952个，贷款余额47亿元，惠及61万农牧民群众。“双基联动”已被青海省深化改革领导小组纳入重点改革创新项目和《青海省落实普惠金融发展规划(2016-2020年)的实施意见》，成为落实国家精准扶贫政策、强化基层d组织建设、创新普惠金融发展模式的一个有力抓手。
51、 在金融扶贫中，农信社规定的还款时间是每月20日，但绝大多数贫困户没有准时还款的观念，黄海军就提前几天去查他们是否在账户上存钱，如果没有就骑摩托车到贫困户的家里，捎他们去银行存钱，并且告诉他们下次还会来。几次下来，贫困户逐渐养成了准时存钱的观念。就这样，慢慢培育起了村民的守信、金融意识。两年期间，黄海军带着信贷员在全村发放贷款137笔、金额45万元，其中有40户贫困户也办理小额贷款，金额达5万元。
52、那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸，将永远回味不完。