1、你的作文水平真是一如既往的优秀啊！文章虽然很简短，但我们能够从中体会到家庭的温暖和彼此深厚的感情。第二段描写爸爸做早饭的那一段写得非常棒！描写妈妈的一段也是，一个爱唠叨，全心全意为自己，温柔细心的妈妈跃然纸上。看得出来，你很擅长于通过生活中的细节来把握人物性格，表现主题。
2、记住，千里之行，始于足下，只有平时认认真真地好好积累，到了考试的关键时刻才能回馈给你一个大大的笑脸！(小学生10个简短排比句)。
3、前瞻的意识、冷静的思考、科学的分析、精准的落实。
4、远处的霓虹灯亮了，像缤纷的梦，像五彩的霞，像绽开的焰火。
5、2016年北京高考语文单科状元杜美欣(语文144分)
6、考试作文中，要注意及时分段，三四个段落显得少了，八九个段落，显得琐碎了些。除非有特殊情况，段落以五六个段落为好。卷面一定要整洁，不要涂改得乱七八糟。考试作文每段最好别超过5行，顶多是5行半。切忌一段都八九行，写成"大肚子作文"。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳，分数就受影响。如果有必要，死拉硬拽也要注意分段。
7、这需要根据文章的具体内容来回答，常见的有歌颂、热爱、喜爱、感动、高兴、渴望、震撼、眷念、惆怅、淡淡的忧愁、惋惜、思念(怀念)故乡和亲人、或者是厌倦、憎恶、痛苦、惭愧、内疚、痛恨、伤心、悲痛、遗憾等。一般作者的情感可以从文章的字里行间可以看出来的，有的也许写得比较含蓄，有的是直抒胸臆。
8、逐条解答，要带着问题，仔细地阅读有关内容，认真地思考、组织答案。
9、没有水，就没有生命；没有水，就没有五彩缤纷的世界；没有水，就没有这个美丽的星球。
10、薛法根：用语文教儿童——统编小学语文教材的教学要义
11、碰到好的作文素材，我会标注下来，反复翻看。平时对生活有感触，随时记下来，主动练笔。写作文时，结构很重要，一般入题要快要准，结尾最好能升华，中间不要有超过十行的超级段落，开头结尾想写好，可以化用积累的素材。
12、1)她(既)是个三好学生，(又)是个优秀队干。
13、2012年山东高考语文单科状元赵丽(语文134分)
14、也许天空中有鸟，也许天空中有彩虹，也许天空中会出现一架飞机，也许我在抬头看只这一切。
15、童年是幼稚的，善恶不分；少年是天真的，充满好奇；青年是成熟的，富于理性。
16、考试作文中，要注意及时分段，三四个段落显得少了，八九个段落，显得琐碎了些。除非有特殊情况，段落以五六个段落为好。卷面一定要整洁，不要涂改得乱七八糟。我的看法是，考试作文每段最好别超过5行，顶多是5行半。切忌一段都八九行，写成"大肚子作文"。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳，影响他的心理，分数就受影响。如果有必要，死拉硬拽也要注意分段。
17、d)表示声音断断续续。如：“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。”
18、成对同音词辨析，太全了！替孩子存着，选词填空不会错
19、梦想是人生的明灯，是前进的动力，是坚持的勇气。
20、回忆是寂寞时的思索，是困难中的怀念，是孤独里的情歌。
21、怎么写好考场作文，为何我一再强调这是考场作文而不是作文？因为考场作文必须具备以下几个因素——好标题，好开头，好结构，好结尾，好文笔，好材料，好书写。同时具备这几个因素，必然高分，具备其中几个因素，保底没问题。
22、6)顿号(、)：句子中并列关系的词语之间用顿号。
23、小学课外语文知识积累，这个暑假，让孩子充实起来
24、希望是春天刚展开笑脸的桃花;希望是春天刚扎好辫子的柳树;希望是春雪覆盖下努力生长的麦苗……
25、好结构，非常的重要。如果没有写散文的把握，不如紧紧把握结构的美感。我的作文永远都是一个模式(虽然自己都有些唾弃)，但是每次这样写基本分都不低，现在跟大家分享一下，觉得有用便可以借鉴下。
26、在阅读的过程中，要是遇到自己喜欢的句子，就会反复读上几遍，甚至抄下来。由于这些句子是自己喜欢的，平时在写作过程中就会自然地运用。写作文要有自己的观点，带着真情实感去写，一气呵成。平时自己几乎不看作文选，写作思路从来不受禁锢。
27、文末：点明中心；深化主题；篇末点题；照应开头
28、花朵把春天的门推开，绿荫把夏天的门推开，硕果把秋天的门推开，飞雪把冬天的门推开，真诚把友谊的门推开。
29、方法顾名思义，采用扩充关键字的意思，然后连接成一句话
30、家是一盏灯，家是一个屋檐，家是一张柔软的床。
31、开头和结尾大家一看便知！是模仿朱自清先生的《匆匆》，但是与离别的主题又彼此勾连，小作者带我们在现实与回忆中来回穿梭，文美且情真！
32、12)凡卡心想：(与其)在城里受罪，(不如)回乡下爷爷那里。
33、这篇文章能成为一篇优秀的作文还在于，你用心地体会生活，那些事情虽然细小，却把父母对于子女的骄傲、担心、付出都体现了出来，老师也希望你能够继续保持这样的赤子之心，善于从生活中的小事中以小见大，发现生活中的真善美，这不单单有利于你的作文创作，更重要的是，对你的性格、成长，乃至以后的人生经历都会有积极的作用。
34、学习语文，如切如磋，如琢如磨。在每一日的阅读、背诵、交流、写作之中，你将形成语文的思维，你将提升语文的素养。大而言之，在中国，学好语文是理解和交流的基础。小而言之，在高考，语文是第一关。最后的高手过招，争的是一分两分的高下，而语文，能提供十分二十分的可能。
35、史上最全的歇后语分类，太完整啦！(建议收藏)
36、值得肯定和表扬的是，你是个懂得描写的孩子，可以使用人物的语言、动作、神态描写来刻画人物的形象，但是你也可以多使用一些修辞手法，如比喻、拟人、排比、夸张、对偶等，来使得文章生动形象，这是你需要仔细琢磨的地方哟！
37、排比句：青蛙叫起来，无边的田野如沸如腾，如鼓角齐鸣，如风潮迸涌。
38、议论文：回答清楚议论的问题是什么，作者的观点怎样，
39、对于这种题型我们可以从两个方面来回答：对于第一段的问题，从结构上来说，是落笔点题，点明文章的中心，开门见山，总领全文，或起到引起下文的作用；从内容上来说，是为下文作铺垫和衬托，为后面某某内容的描写打下伏笔。
40、让我们来做花的事业吧，把花香传给别人;让我们来做叶的事业吧，把花顶过自己的身躯;让我们来做根的事业吧，把养分输送给叶和花;让我们来做太阳的事业吧，把温暖奉献给每一个人让我们来做土的事业吧，把千万棵花孕育得根深叶茂。
41、考试作文的开头方法很多，如题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、解题式开头法等，大家要形成自己的开头风格。作文高手遇到什么标题，脑海中就会闪出自己的方法。大家要记住，小学生作文的结尾要注意抒情或总结，此时，要注意扣题。无论怎么开头结尾，简短有力、精致优美是首位的。
42、春天鲜花盛开宛若一面镜子，春天鲜花盛开神似一湖泉水，春天鲜花盛开好比一副书卷。
43、语文绝对不是一个靠刷题就能得高分的学科。自己平时很少买语文资料书做，课外时间大部分用来看书。我读的书杂而多，觉得书没有好坏之分，适合自己的书就是好书。虽然读书对语文成绩的提高不会“立竿见影”，但阅读多了，积累多了，就会有潜移默化的影响。
44、幸福是“夜来风雨声，花落知多少”的恬淡。
45、而看古文也是一样，每天多看一些，便有了古文的感觉，就像英语阅读一样，不一定每一篇都看得非常懂，但到后来做多了就有题感了。触类旁通，便是这个道理了。