1、乙：请同学们看看发生在我们身边的不文明行为习惯。
2、有座位，不去抢， 老人孩子照顾到。 下车时，不拥挤， 耽误时间易摔跤。 讲文明，讲礼貌， 开开心心上学校。 校园美 教学楼，真热闹。 杨柳青青花儿俏。 同学们，蹦又跳。 讲文明，懂礼貌。 见老师，问声好。
3、女：现实生活中，我们不无遗憾地发现，作为一个古老文明的中国，有些国民的行为却为我们所不齿。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生。”亲爱的同学们，让我们一起呼唤礼仪，呼唤文明吧。接下来有请9号参赛选手六(2)班李寿光上台，他演讲的题目是《讲文明，懂礼仪》。请10号选手做好准备。
4、“您好”“谢谢”“对不起”，文明语言通情理。
5、男：我们克服不良习惯的行动更自觉，意志更坚定;
6、校园文明礼仪是为维系校园正常秩序而要求广大师生共同遵守的最基本的道德规范良好的礼仪，有利提高自身的修养，改善人际关系，净化校园风气。
7、下面，请允许我介绍一下本次活动邀请到的评委，他们分别是：
8、课前已经叫大家收集不文明的行为和现象，你收集到了学校或班级的哪些不文明的行为或现象？个小组派代表上来说。说对的加20分。
9、学做人，要正直。守诺言，讲诚信。爱学习，爱劳动。有垃圾，不乱扔。
10、女：同样，掌声送给我们的16号选手，感谢他的付出和努力!现在，我宣布15号选手最终得分，去掉一个最高分：去掉一个最低分;她的最终得分是：
11、让我们一起向不良行为习惯告别，我们的明天会更美好。
12、同学们，你对他人有礼貌、尊重他人、待人真诚，就会得到同样的回报。只要你有良好的文明礼仪，就会具备良好的气质，就会得到别人对你的尊重。同学们，我希望每一个同学都能具备良好文明礼仪，争当文明礼仪好少年。小学《文明礼仪伴我行》教学设计3班会背景：针对生活中普遍存在的一些不文明现象，特进行此班会，使学生受到教育。
13、我们要努力培养讲文明的好习惯，改掉不文明的坏习惯。
14、甲：其实文明礼仪就在我们身边，也需要我们从小就要养成良好的习惯。
15、回复看《当孩子哭了，你的第一句话决定孩子未来！》
16、女：感谢17位参赛选手的精彩演讲。歌曲《小苹果》风靡全国，相信大家现在耳熟能响。下面让我们一起跟随四年级组唱响《小苹果》版文明礼仪之歌。
17、男：让我们听一听平时他们是怎样做的。(黄叶清、何美琴、杨琦、梁国豪、贺春兰。(准备讲话词)
18、教师总结：同学们，讲文明，懂礼貌是我们从小就就开始听到的话，然而这几个简单的字又有几个同学能做到的呢？你是否在接受了帮助之后说一声：“谢谢您！”你是否在和老师、同学、长辈见面时说一声：“老师好！”、“您好！”，你是否在放学的时候见到老师跟老师说一声：“老师再见！”同学们，讲文明懂礼貌，做一个文明的人是现代社会的基本要求，希望今后同学在学习和生活当中，能够更加努力，把文明礼仪带到我们学习、生活中的每个角落。“请”“对不起”“没关系”“谢谢”“请原谅”等等。这些文明礼貌用语在校园里将时时听讲。
19、合：我们知道，和-谐校园是构建和-谐社会的基础。没有和-谐的校园，就不会有和-谐的社会;没有和-谐的社会，就没有和-谐的生活。
20、男：对，我们不能做语言上的巨人，行动上矮子。下面请听儿歌《坏习惯危害大》