1、就餐后，物归位，有剩菜，记打包；提前走，要有礼，打招呼，然后离。
2、 1个半小时，紧张、激烈的比赛，各班的三字经诵读小冠军已经胜出。让我们用最热烈的掌声祝贺小宝贝们的出彩。(文明礼仪三字经全文)。
3、个人卫生：卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。不管长相多么标致，服饰多么华贵，若蓬头垢面，满身异味，那必然破坏一个人的外在形象。
4、打电话 先问好 话说完 道再见 称师长 不呼名 用敬语 有礼貌(文明礼仪三字经全文)。
5、自咸阳全国文明城市创建工作开展以来，咸阳渭城中学就开展了以“文明从细节做起，城市因你而美丽”等为主题传窗、楼道公告栏张贴，以此助推文明城市创建活动。
6、吃饭时 忌喧哗 夹菜时 身不起 适量取 勿挑拣 共享用 不独占
7、访亲友 轻敲门 休息时 莫联系 他人物 不乱动 若想用 征同意
8、必正，纽必结，袜与履，俱紧切。——《弟子规》
9、可能更主要的原因是功利性的应试教育，升学考试又没有传统礼仪方面的东西，所以可能就不太重视了，长此以往，学生就没有在应该养成良好习惯的黄金时期得到及时有效的传统礼仪教育，导致文化传承很低。
10、晨风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，小朋友呀，欢欢喜喜进学校。见了老师敬个礼，见了同学问声好，老师您好，同学你早，咱们从小讲文明咱们从小讲礼貌。
11、图书馆，要肃静；声要低，走要轻。借图书，要爱护；阅览毕，归原处。
12、尊长辈，爱幼小。客人到，心欢笑。物品齐，房间整。
13、现在的实际情况是，有的年轻人文言文翻译能力堪忧，有的年轻人传统文化传承堪忧，就是人们所说的有的年轻人文化传承很低。
14、重仪表，讲身份，穿和戴，有学问。首整洁，次美观，要大方，更自然。
15、国学幼儿园公益联盟.北京果雪儿幼儿国学教育教学中心，作为更适合国学幼儿园的国学品牌，致力于为更多国学幼儿园提供温暖、贴心、满意的高质量系统服务，致力于中华优秀传统文化在幼儿阶段的创造性转化和创新性发展。
16、卫生：清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。不管长相多好，服饰多华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必然破坏一个人的美感。因此，每个人都应该养成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸、脚，早晚、饭后勤刷牙，经常洗头又洗澡，讲究梳理勤更衣。
17、爱公物，护花草，节水电，省资源；忌烟酒，拒毒品，禁吧厅，惜己身。
18、学校开展此项活动，充分调动了学生参与礼仪实践的积极性，主动性，有效促进了学生道德认识向道德行为的转化，受到学生的普遍欢迎。(撰稿人：普宁市大长陇中学 王壮斌 李智斌)
19、 第三是教会孩子与人相处、与人交流，提升孩子在团体中的合作素养。任何家庭中的孩子品质都不是偶然形成的，要让孩子到集体中去生活与学习，并要孩子在集体中去适行同伴、与人为善的品质。因为任何一件团体做的事，就要在团体中有任务的分配，细节的分工，同伴的交流与合作。教会孩子集体荣誉感，合作品质，分享集体的成功与快乐。如果不让孩子在集体中去生活，就会到致孩子性格孤寂，自私且自以为是。
20、同学间，互关心；善理解，乐助人。要诚实，懂谦让；团结紧，有力量。
21、 提升孩子高贵的气质。古语云：“腹有诗书气自华”，朱熹也说过“读书的目的之一就是让人变化气质”，刘梦溪教授也说过“阅读经典文本可以改变人的气质”，受传统文化资源熏陶得比较多的人和受熏陶比较少的人，其气质风度是截然不同的;
22、借钱物 及时还 助别人 力能及 待人宽 严律己 讲诚信 言行一
23、我叫___，我演讲的题目是《文明礼仪伴我成长》。
24、为响应普宁市委市政府“小手拉大手，共建文明城”的号召和落实普宁市教育局倡导培养学生日常行为养成教育的文件精神，普宁市大长陇中学于3月28日早上组织师生在国旗下诵读《中学生文明礼仪三字经》活动。
25、他人讲应尊重不打断认真听转述时口齿清话简单语意明
26、场景三：小明买了一瓶饮料，走到了濮水河边，饮料正好喝完了，小明随手把饮料瓶扔进了濮水河中，随着“哐啷”一声，河面上溅起一层水花。你想一下，如果大家都像你一样把瓶子扔进河中，那河里的小鱼怎么办?小虾怎么办?
27、经允许，教养好。用餐时，不抢先。离去时，招呼到。
28、学自理，助父母；是生日，要记住。亲有疾，侍身旁；吃和用，知礼让。
29、文明礼仪对我们的生活是很重要的，文明是做人之本，没有了文明礼仪我们就失去了做人之根本。
30、骑车时，守规则，进出校，推车行；不逆行，勿横骑，为安全，懂谦让。
31、文明学生纪律好，课上课下有礼貌。仪表端庄讲卫生，爱护公物讲环保。
32、有人说学校里不教传统礼仪，其实现在学校里是有传统礼仪教育的，注重文明礼仪行为规范的教育，可能跟古人行礼的仪式有区别，但应该同样也能够培养文明礼仪的好习惯。
33、小椅子双手搬轻轻放不要晃人离开椅收起爱护它常擦洗入座前先看好椅子少再去找
34、行路上，整衣装；守规则，要礼让。遇师长，要行礼；遇友朋，要致意。
35、医院里，有规矩；要安静，讲顺序。去看病，能配合；探病人，择时机。
36、长大后，爸爸给我讲述了“程门立雪”这个典故的由来。故事发生在宋代，一天，杨时和同学去拜见他的老师程颐，当他们来到老师家门口的时候，下起了鹅毛大雪，程颐正在睡午觉。为了不打扰老师休息，他们就站在门外静静地等候，一等就是几个小时，直到老师醒来!这时，雪已经下了一尺多深，杨时都快变成了一个雪人!我是个急性子，特别害怕等待，别说几个小时，就是十几分钟，对我来说都是一种煎熬，我无法想象杨时他们那漫长的几个小时是如何度过的，更何况还是在雪花飞舞的寒冬，凛冽的寒风都没有带走他们对老师的尊敬，还有什么情况他会忘记尊敬老师呢?听了这个故事，我记住了无论什么情况见了老师都要敬个礼，问声好!
37、谈话时，面带笑。若问路，要礼貌。“老爷爷，阿姨好”。
38、去旅游，长见识；乘车船，守秩序。乱刻画，失德行；玩不忘，护环境。
39、原文：首孝悌，次见闻，知某数，识某文。译文：一个人首先要学的是孝敬父母和兄弟友爱的道理，接下来是学习看到和听到的知识。并且要知道基本的算术和高深的数学，以及认识文字，阅读文学。
40、借钱物，还及时，帮别人，力能及；进人房，先敲门，宽待人，严律己。
41、园长、幼师、家长的多层级系列国学培训及团队拓展训练，提供全系统幼儿国学礼仪、幼儿国学教学体系内容、幼儿国学教学方法大全、家园共育工作、国学环境创建、幼儿国学游戏活动、国学幼儿园系统打造及品牌建设七大体系内容。
42、(大意)戴帽子要端正，衣服扣子要扣好，袜子要穿平整，鞋带要系紧。
43、我二中，无比美，师敬业，生好学；皆向上，众心齐；创名校，显威仪。
44、人不闲，勿事搅，人不安，勿话扰。——《弟子规》
45、因此，每个人都应该养成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸、脚，早、晚饭后勤刷牙，经常洗头又洗澡，讲究梳理和勤更衣勤洗手等个人的卫生。不要在人面前打扫个人卫生。