1、又由磨刀石的功能而生出“磨，使锋利”之义，
2、南京财经大学羽毛球队组建于2003年，在学校和体育部d政领导的关怀下，以及羽毛球队教练组成员和队员的共同努力下，我校羽毛球队的竞技水平方面稳步提升，竞技水平在江苏省长期保持领先地位，在队伍建设和训练比赛方面已经步入一个相对成熟和稳定的阶段。
3、17年有幸以高水平运动员的身份加入南财，在此度过了四年的大学时光，这四年间值得留恋的回忆数不胜数，而运动队的经历绝对是其中浓墨重彩的一缕。(再接再厉与再接再励的区别)。
4、⑵很多人为了争权夺利，不惜用尽一切手段。正如曹植的遭遇一样，受到了哥哥的迫害写出了“，”的句子。后来就用“”这个词语来比喻手足相残。
5、万户千家 万( )千( ) 万( )千( ) 万( )千( )(再接再厉与再接再励的区别)。
6、试题分析：“然”一般用作形容词或副词的词尾,在成语里是“什么的样子”。例：“恍然”是猛然清醒的样子；“庞然”，高大的样子；“潸然”，流泪的样子。“恍然大悟”形容一下子明白过来；“庞然大物”指外表庞大的东西；“潸然泪下”形容眼泪流下来；“荡然无存”形容东西完全失去，一点没有留下；“怅然若失”心情沮丧，像丢了什么东西，形容心情失落的样子；“肃然起敬”形容产生严肃敬仰的感情。
7、(考点)汉字的部首与偏旁，同音字字形辨析，形声字字形辨析，音近字字形辨析，形近字字形辨析
8、易错提示：不能对所学的文学常识做到及时积累，准确掌握。
9、(近义词)马不停蹄、奋不顾身、勇往直前、变化多端、不屈不挠、百尺竿头,更进一步、知难而进、力争上游、快马加鞭
10、照样子把下面的成语补充完整，所填的字应组成我国省、市的名称
11、( )( )吞枣 张( )李( )
12、不知所() 惊心动() ()达乐观 千()一发
13、(答案)(1)窗明几净 绿草如茵(2)深思熟虑目不转睛 (3)你追我赶人声鼎沸
14、奋发图强是一个生活中常用的成语，意思是振作精神，以求强盛。这个成语来源于郭沫若郭沫若《科学的春天》：“我祝愿中年一代的科学工作者奋发图强，革命加拼命，勇攀世界科学高峰。”
15、试题分析：首先根据括号内“有学问的人、读的书特别多”可以知道有：才华横溢、无所不知、博学多才、才高八斗、出口成章、满腹经纶、见多识广、饱学之士等成语，但在句子中要使句子通顺连贯，其它成语填写后都缺少补语，所以只能选择的成语是“饱学之士”和“博览群书”；形容“速度特别快”的成语有：“风驰电掣、白驹过隙、大步流星、一目十行”等等，但根据句意是看书的速度快，所以只能是“一目十行”；“忘记了吃饭和睡觉”的成语有“废寝忘食，通宵达旦”，而这里是指用功忘记了吃饭睡觉，所以就是“废寝忘食”。
16、评语的客观性决定了班主任写评语应以客观事实为依据，因此在写评语前做好准备工作是十分必要的。我在写评语前，主要做好以下几项准备工作。
17、试题分析：这道题考查学生对古诗的识记能力，要求对学过的古诗牢固背诵、正确书写，根据给出诗句合理补充。这道题要求学生能够根据具体要求写出与之对应的诗句及格言警句，这就要求学生平时对学过的古诗及格言一定要做到熟练掌握与运用。(1)思乡、怀念亲友的古诗都学过，可以从中选择自己最有把握写对的诗句来写，最典型的就是“每逢佳节倍思亲”。(2)借月抒怀的诗我们也学过，记忆最深刻的可能就是“举头望明月，低头思故乡”了。(3)这道题要填写的警句应该是不要沉迷游戏，要利用时间好好学习方面的，所以可以是“少壮不努力，老大徒伤悲。”。(4)教室是学习的地方，张贴的都应该和学习、珍惜时间有关。
18、根据拼音依次写出相应的汉字。又是一年国庆节，踩着欢庆的节拍，再次走近中华人民共和国的dì________造者——毛泽东，走进那一段惊心动魄的峥róng________岁月，心潮依然澎湃。倘若将创业开国比做诗人酝酿诗作，便有了一串恰切的比喻，枪声是平zè________的诗律，战地黄花、如血残阳是壮美的意象，战略谋划是构思创作，“中国人民从此站起来了”的宣言便是诗人最liáo________亮的吟唱。
19、试题分析：选词填空首先要明确成语的意义和用法，然后再结合具体的语言环境来分析。作答时首先大致了解句子含义，明确待选项一项成语含义，结合具体选项，两者对照答题即可。“兴致勃勃”形容兴头很足，可用来形容爸爸向我推荐书时兴奋的神态；“津津有味”指吃得很有味道或谈得很有兴趣，此句中我读书入迷的情态可用这个成语来概括。“栩栩如生”形容生动逼真、像活的一样，本句中指人物刻画非常形象；“囫囵吞枣”原指“把枣整个儿吞下去，不加咀嚼，不辨滋味”，比喻做事不加思考，笼统含混，本句中指爸爸对我读书方法的告诫。
20、小岛把湖水分成两半，北边像_______________________，叫日潭；南边像________________________，叫月潭。
21、出自唐代韩愈、孟郊《斗鸡联句》：一喷一醒然；再接再厉乃。意思是：用水喷鸡，使之清醒，如此继续努力，磨砺鸡喙参加战斗。
22、(解析)(分析)此题考查对汉字字形的辨析。A项中，“锦障”应为“锦幛”。(点评)错别字，主要是因音同或形似而错，掌握这个易错点，根据汉字的特点，结合词义字义辨析判断。
23、(3)思念久别的家乡时，你会用诗句“( )”来表达思乡之情。
24、出处：唐·韩愈、孟郊《斗鸡联句》：“一喷一醒然；再接再厉乃。”
25、但“厉”通“砺”，“再接再砺”是最正确的写法。
26、阅读下面文字，根据拼音把相应的汉字依次写在方格内。 徜________(yáng)语文天地,一个个美好的形象让我们感动不已：(ào)________然挺立在黄土高原上的白杨；奇________(jué)而不枯瘠的石榴；旺盛如瀑布般盛开的紫藤萝；面对显________(hè)权势，沉思如故的第欧根尼……
27、小学最后一个新年该怎么过？针对这个问题同学们展开了激烈的讨论，纷纷发表自己的看法。如果用恰当的词语来形容这个场面，应该选用第( )个。
28、字义决定着汉字的正确使用。在一定的语境或词语中往往具有特定的语境氛围，需要相应意义的字“对号入座”。因而，明了字义是明辨字形正误的基础。有些字词本身含义隽永，根据意义记字形，会平添许多趣味，产生“巧记”的效果。如“融会贯通”容易写成“融汇贯通”，“融会贯通”的基本词义应该是“参合多方面的知识或道理而得到全面的透彻的领悟”，这里需要“体会”的含义，因而必须用“会”而不能用“汇”。再如“脉搏”的“搏”字，常同“膊”字混淆。如果明确了“脉搏”是指血脉跳动，是一个动作场景，而“搏”具有“跳动”的意思，正好可以和“脉搏”的词境相吻合，就会很轻松地记住“脉搏”的“搏”应是动词“搏”而不是“胳膊”义的名词“膊”。如果把词语中易错字的意义搞明白了，就会有效地避免写错。
29、(4)“快来吧，亲爱的爷爷，”凡卡接着写道，“我求您看在基督的面上，带我离开这儿。”
30、(解析)(分析)这些都是形声字，偏旁不同表意不同。(点评)本题考查辨别形近字并组词。对比记忆偏旁的不同。
31、A. 呕心沥血恕不可遏大声疾呼不盛其烦
32、自力更生，更生：改变生活。使劲改变生活。形容依靠自己的力量把事情办起来。
33、力争上游是一个汉语成语，拼音是lìzhēngshàngyóu，意思是比喻努力争取有利形势。清·赵翼《瓯北诗话·五言古·闲居读书作之五》：“所以才智人，不肯自弃暴，力欲争上游，性灵乃其要。”