1、A.①动②介③连④名 B.①介②动③动④名
2、但有些并列短语是不能前后颠倒位置的，因为它有一定次序。
3、C．①物质文明建设和精神文明建设应该一起抓
4、表示动作行为：走、坐、听、看、批评、宣传、保卫、学习、研究、进行、开始、停止、禁止(全神贯注是什么短语类型)。
5、２、指量短语：这种、那种、这堆、这次、那回。
6、 附：初中语法短语类型的基本知识与训练题(含参考答案)
7、如：觉悟提高、思想解放、阳光灿烂、心情舒畅
8、④使用动词短语时，要注意动词和宾语意义上的配合，否则造成动宾不搭配。
9、2(1)主谓，思想品质；(2)后补，打扫教室；(3)偏正，追歼敌人；(4)动宾，讲述清楚(5)并列，身体健康
10、a.时间名词能做定语，如：“现在的事情”，“目前的任务”，“刚才的情况”。时间副词不能如：“正在的事情”，“立即的任务”，“刚刚的情况”。
11、 ３、动词＋的 现在生活水平提高了，人们吃的、穿的、用的好多了。
12、复指短语都是名词性的，中间一般不能加入虚词；加后意义有变化。如：我们渔民，我们的渔民。
13、１、数量短语：一个、二斤、四里、三次、一回、三只、一碗、两包
14、万贯家私恶贯已盈才贯二酉鱼贯而行鱼贯雁行痛贯心膂共贯同条
15、并列短语一般要求词性相同，但个别也有不同。如：姐姐和我(名词＋代词)勤劳、勇敢、不怕苦(形＋形＋代)
16、动词+的 现在生活水平提高了，人们吃的、穿的、用的好多了。
17、重叠后一般表示程度加深。用在名词前表示程度适中，兼带有爱称的感情色彩。如“高高的个子”、“红红儿的脸”。
18、两部分组成，语法地位一样，所指内容相同，意义上有复指关系，结构上是同位关系，在句中做同一成分。
19、迷人的秋色--一派迷人的秋色--好一派迷人的秋色
20、表达的见解(偏正)我和弟弟(并列) 我国的文学(偏正)小说和散文(并列)
21、 今天星期三 明天国庆节 他中等身材 动宾词组:动+名(代)两者之间是支配与被支配的关系，简言之，宾语能回答动词“谁”或“什么”的问题。如: 打击他(动+代) 发现问题(动+名) 动宾短语
22、★初中语文常用知识点大总结+易错读音字词汇总
23、 介宾词组介+名(代)在家里(介+方位名词)给谁(看)(介词+疑问代词)把他(抓住)(介+代)的字结构:这是一种省略中心词的短语，性质功能相当于名词短语，即在句中作名词用。词组以“的”结尾。如: 开车的(司机)候车的(旅客)唱歌的(演员)厂里边的(人或物) 由介词加上后面的名词、代词或名词短语组成。 介加名、介加代、介加名词短语 例如： 为人民(服务) 对群众(说) 从现在(起) 关于课堂纪律问题 当黎明到来的时候按规定(办理)把大门(推开) 所字结构 所+名(动)在句中常作名词用。如: 所思所想所见 “所”字短语 “所”加在动词前，组成名词性短语。 例如： 所有 所想 所需要 所认识 所忆 所闻 所作 所图 “所”字短语一般不独立使用。
24、D、人民强大成果辉煌大地振动房屋倒了(主谓短语)
25、Can be absorbed in science, enthusiastic about the labor, let ignorance with lazy far;
26、⑴定＋中(名、代)，如：(祖国)大地(一朵)茶花(前进)的步伐
27、If yourcamera isnotbroughtinto focus,the photograph willbe blurried.
28、其实，语法不仅是学习者的痛，也是汉语本身的痛。汉语本是最不遵守规则的语言，我们却参考西语为它拟定了语法。
29、表数量的：许多、好些、全部、全、整、多、少
30、④隔着云看太阳和月亮，就像隔了一层毛玻璃，朦胧不清。( )
31、 B、风俗习惯复习题港我的志愿伟大祖国(名词短语)
32、３、动词＋的 现在生活水平提高了，人们吃的、穿的、用的好多了。
33、人事太忙，不许我们全神贯注，无间断地专怀念一个人。
34、连词“和”与介词“和”的不同，表现在以下几个方面：第连词“和”前后的词语是并列关系，两者共作一个成分，可以互相调换位置而句子的基本意思不变；介词“和”前后的词语不是并列关系，不能互换位置。第介词“和”前面可以出现状语，连词“和”不能。第介词“和”有时可以出现在一个句号或一个成分的前头，连词“和”不能，如例②。
35、(3)形＋形光辉灿烂庄严肃穆(形容词短语)
36、贯颐奋戟贯盈恶稔贯鱼之序贯穿今古贯颐备戟贯朽粟腐
37、秦牧：“郑板桥学习任何东西，都在继承优秀传统的基础上融会贯通，发扬创造性。”
38、陈述与被陈述的关系。名词(代词)+动词(形容词)
39、C.①动②介③连④形 D.①动②连③介④名
40、A.用圆珠笔(写) B.对于我们 C.按照习惯 D.必然产生 E.被大雨(淋)
41、主要填写形容词，词类的一种，主要用来描写或修饰名词或代词，表示人或事物的性质、 状态、特征或属性，常用作定语，也可作表语或补语。
42、(出自)：汉·桓谭《新论·专学》：“使左手画方，右手画圆，令一时俱成，虽执规矩之心，回剟劂之手，而不能成者，由心不两用，则手不并运也。”
43、If thecamera isnot broughtinto focus,the photo willbe blurred.
44、 记住了带规律性的东西，词组就不容易混淆不清了，当然要以大量的练习来巩固。分辨下面的词组类型: 国家栋梁(偏正) 宣布开会(动宾) 心情激动(主谓) 得很急(补充) 跳了两次(补充) 烈欢迎(偏正) 坐办公室的(的字结构) 绩和缺点(并列) 轻一点(补充) 里面(介宾) 和他们(介宾) 闻(所字结构) 比况词组 由结构助词“似的、一样、般”附在名词性或动词性词语之后组成。例如“傻子似的”、“有经验似的”、“海一样”、“排山倒海般”、“像狐狸一般”。
45、(解释)：敛：收入束；屏：抑止。抑制语声和呼吸。形容畏惧、小心的样子。
46、A.“那声音大概是横笛，宛转，悠扬……”句中加粗的词依次是副词、形容词。
47、２、下列各组短语分别以哪组类型短语为主，其中不同的短语各是那个，属于什么类型短语。
48、形容词是表示人和事物的形状、性质或表示动作、行为的性质状态的词。例如：
49、吨公里：是陆运的吨数、公里数的计算单位。三吨货物运行一百公里，叫“三百吨公里。
50、动词后边带上一个受动词支配的词，组成一个短语，这种短语叫做动宾短语。
51、全神贯注(主谓)襟怀坦白(主谓) 挥手之间(偏正) 愚公移山(主谓)
52、语气助词：的、了、吧、呢、着呢、嘛、呗、罢了(而已)、也好、也罢、啦，嘞、喽(陈述语气)
53、方位短语：由名词或动词加上方位词组成，表示处所、范围、时间。
54、 ⑴定＋中(名、代)，如：(祖国)大地(一朵)茶花(前进)的步伐
55、风俗习惯( ) 变化规律( ) 历史悠久( )
56、下列各组短语分别以哪组类型短语为主，其中不同的短语各是哪个，属于什么类型短语。