1、(3)路转溪桥忽见 (4)五岭逶迤腾细浪
2、每天上下班的时候，人民大街的自行车川流不息。
3、窜逃去塞者,络绎不绝。——《后汉书·南匈奴传》
4、数 ①shù 数字数目②shǔ 数落数数(shu)③shuò 数见不鲜
5、 纷至沓来 fēn zhì tà lái 形容接连不断地到来。(纷:众多。沓:重复。)例句：招聘礼仪小姐的广告一出,应聘者纷至沓来。
6、我还喜欢菊花的高风尚节，赞美它的不畏严寒，欣赏它那风雪怒放的精神，敢于百花争艳，敢于风雪搏斗，它的勇气更令我深深折服。
7、D.我看见这样鲜绿的麦苗，好像已经嗅到了白面馒头的香气。(比喻)(纷至沓来造句和意思)。
8、A.珊瑚礁群向来被海洋学家称为“海上热带雨林”
9、部编版语文三年级上册必背古诗(含注释+译文)
10、C.自圆其说：使自己的说法前后一致，没有自相矛盾的地方。“早晨说昨晚在书店里看书，下午又说昨晚在琴行练钢琴”是自相矛盾的说法，用“自圆其说”不合语境，使用错误；
11、冬天，松树、腊梅向我们展示了不怕严寒，坚忍不拔的坚强意志。冬天，大雪把过冬的虫卵冻死了，为来年丰收打下基础；大雪也给冬季作物送来了及时雨；大雪还给小朋友们带来了欢乐！冬天真美！我爱冬天用遐想造句遐想怎么造句冥思遐想造句用遐想造句遐想怎么造句冥思遐想造句闭上眼睛，海阔天空地遐想一番吧。
12、②徐闻西海岸一带岸礁众多，海水清澈，水温、盐度稳定，非常适合珊瑚虫的繁殖生长。多年来当地一直十分注重生态的保护，保护区内的珊瑚种类繁多，达五十多个。其中软体珊瑚有千年佛、白汽泡、鸡冠花，硬体珊瑚有角星、海脑、扇形等等。
13、我们热爱大地，就像______________________________一样。《这片土地是神圣的》
14、(in an endless stream; form a continuou stream) 形容行人、车马往来不绝、连续不断
15、系 ①jì 系红领巾、系鞋带 ②xì 关系、联系
16、此后，良莠不一的此类图书纷至沓来，表明市场对此类图书有强劲的需求。
17、___________________________________________________________________
18、下面的语段中，加点词语使用不恰当的一项是( )
19、庙会张灯结彩游人纷至沓来最耀眼的是火红的糖葫芦。
20、在为素养而教的课堂教学转型中，其理论依据与基本策略是什么呢？
21、下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )
22、(出处)： 宋·苏轼《将至筠先寄迟适远三犹子》诗：“露宿风餐六百里，明朝饮马南江水。”
23、一时间诺贝尔生产的炸药成了抢手货源源不断的订货单从世界各地纷至沓来诺贝尔的财富与日俱增。
24、A．地方政府要因地制宜发展适合本地特色的产业，不能盲目发展。
25、一闭上眼，各种景象就纷至沓来，吓得她整夜合不上眼。
26、递进关系：后面分句的意思比前面分句的意思更进一层。常用关联词语有：“不但……而且……”“不光……还……”“不仅……也……”“不仅……而且……”“不但……还……”“何况”“而且”“况且”“尤其”“甚至”。
27、因双沙坝子油菜花的不同，游人趋之若鹜纷至沓来络绎不绝。
28、泰山悠久的历史背景深邃的文化底蕴吸引了众多名人墨客纷至沓来朝山览胜。
29、如果赌客继续纷至沓来，拉斯维加斯还能够承受得起扩张。
30、A．虽然科学界对全球变暖化的影响程度尚有分歧，但若人类对温室效应造成的危险无人问津，无非是玩火自焚。
31、 2017年8月14日，山西省运城市住房保障和城乡建设管理局就城市执法体制改革前来新余市城管局考察学习。
32、A．刀具表演赛中，一位青年的神刀手以普通车工一半的时间迅速加工完一个工件，令人叹为观止。
33、三年级语文(上册)学生用书(含讲解/练习/知识点)
34、如果赌客继续纷至沓来，拉斯维加斯还能够承受得起扩张。
35、第②③段是分别从哪方面介绍徐闻珊瑚自然保护区的？简要概括。(4分)
36、辨析过程中，可根据语意的轻重来判断，如“优良——优秀”，语意前轻后重；也可根据范围的大小来判断，如“战役——战争”，范围前者小而后者大。又如“教学——教育”，范围前者小而后者大。
37、结合威金斯“逆向”将预期学习结果的三个分层——即学习迁移(学生能自主地将所学运用到……)、理解意义(学生将会理解……指向大概念)和掌握知能(学生该掌握的知识是……和学生该形成的技能是……)，结合马歇尔的宏观思维和微观思维的两种思维方向，结合曾经的三维目标，今天的大单元教学下的素养目目标设计需要在理解的基础上，围绕大概念关注三个维度：情感维、认知维、技能维，这里的“理解”不仅指理解世界，还指理解他人和理解自我。同时，结合部编教材双线组元的特点，人文主题和学科特色都要在目标中充分体现出来。
38、D．今天的中国，科学发展日新月异，技术更迭风云变幻，让世人刮目相看。
39、准备阶段要了解学情、撰写单元概述、进行单元规划等。其中单元概述是典型的准备元素。比如比如八上第四单元大单元设计的教学过程准备可以是：
40、 一年级 二年级 三年级
41、欣闻我校此次活动盛大各级领导、嘉宾、老校友纷至沓来。
42、(chán) 嘴()纠( ) ( )鸣 ( )房
43、爷爷今年八十岁了，他( )能爬上五指山顶峰。
44、A.就感受到她无限的生机 B.温暖的呼吸扑面而来
45、各种坏消息纷至沓来，他再也无法正襟危坐，他决定立刻动身，去找那几个休戚与共的朋友共同商量对策。
46、午后的太阳高照着纷至沓来的游人，给初冬的古镇带来一丝暖意和柔情。
47、浆 _____( ) 魁____( )
48、 夏天是轻松的，孩子们可以不去做那长长的数学题，不去摇头晃脑的背古诗，不为那做不完的作业而烦恼。
49、如“周密——严密——精密”，其辨析重点在“周、严、精”三字上，“周”意在全，“严”意在紧，“精”意在细。
50、 建立了部门协调联动机制。建立落实城市管理各职能部门协调配合机制和公务合作机制。
51、(2)这里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗。
52、D．地方人民政府应当根据电力发展规划，因地制宜，采取多种措施开发电源，发展电力建设。
53、 成立了中共新余市委d校(市行政学院)市城管局分校(分院)。2017年3月28日，中共新余市委(市行政学院)市城管局分校(分院)揭牌；5月15日至6月7日，对市、县、区城市管理和执法系统423名管理和执法人员分三期开展了全封闭集中轮训。
54、当我手触黄土的瞬间一种使命一种责任一种感慨不禁纷至沓来。
55、下列句子中加点词语使用正确的一项是( )
56、 夏天是自由的，孩子们可以打开冰箱制冰激凌，学做美味的凉拌佳肴，还可以躺在竹榻上望着星空畅想。
57、关联词语，一般都是成对搭配使用，不能随意改换，否则就会影响意思的准确表达。
58、B．写文章的最高境界是妙手偶得，自然天成，如果一味的咬文嚼字，又有何意义呢？
59、以“寻找触动生命的人间烟火“为情境任务，共4个课时。重点学习《背影》《白杨礼赞》《散文二篇》《昆明的雨》四篇文章，感受作者眼中的人、物、景特点，理解作者独特的感情。
60、读拼音，在括号里填上合适的同音字。(4分)
61、关于第④段的大意，下列说法正确的一项是( )。(2分)
62、中 ①zhōng 中国、中间 ②zhòng 射中、中奖
63、各种各样的咨询会、小升初专题讲座纷至沓来。
64、青色的石板路映照出苍蓝的天空与热闹的街市，纷至沓来的行人在其上点着或轻快或惬意的步子。
65、__________________________________________________________________________________________________________________________________________
66、夏天还可以是怎样的？发挥你的想象，在文中横线上写下来。(3分)
67、③当艳阳高照，风平浪静的日子，乘着小船在珊瑚丛上面缓缓滑行，犹如在一片美丽的丛林中漫游，那密密麻麻的鹿角、牛角、羊角几乎探出水面，触手可及。还有散落在“丛林”中的“翡翠”“玛瑙”，形态各异；时隐时现的“鲜花”，橙黄蓝白红，煞是可爱，美不胜收。不时还可见五彩缤纷的鱼儿与游船一起穿梭漫游，构成一幅奇异的海底风景画。
68、B.摩肩接踵：肩碰肩，脚碰脚。形容来往的人很多，很拥挤。不能用来形容人与人之间的关系。