1、我建议大家也来读读这本书，会让你受益匪浅。我的大学读后感15我们的童年生活是五彩缤纷的;我们的童年生活是幸福而又充满自由的;我们的童年生活是有父母的呵护、老师的教导、同学的友好而组成的，因此我们的童年生活是令人难忘的。
2、走在临中校园的小路上，瞧，莘莘学子的成功无一不在激励着我，去想象，去幻想，我的梦在哪?看，草坪中的石头，北大、清华、复旦等一系列熟悉而陌生的词语在脑海中逗留，挥之不去，引导着我们的梦。听，讲台上一位位老师的谆谆教诲，表达着他们的殷切期望……终悟，他们是在暗示我们，去追逐自己的梦想!
3、上大学的梦想，从六十年代初期我的大哥考入华东师范大学时就开始萌发。当时，在我们乡下，别说是大学生本人，就是大学生的家人，也受到格外的尊敬，当然也不乏嫉恨。
4、《我的大学》是高尔基的自传体小说三部曲之是一部有着深刻教育意义和巨大艺术魅力的作品。高尔基的自传体三部曲是高尔基最卓越的作品之也是世界无产阶级文学的宝贵财富。我的大学读后感篇14在人的一生中，也许能准确辨认自己的方向的人是最可贵的。(我的大学梦莫言阅读理解)。
5、我生于1955年，那是新中国的第一个黄金时代。据老人们说，那时还能吃饱肚皮。但好景不长，很快就大跃进了，一跃进就开始挨饿。我记得最早的一件事是跟着母亲去吃公共食堂。端着盆子提着罐，好几个村的人挤在一起排队，领一些米少菜多的稀粥，很少有干粮。(我的大学梦莫言阅读理解)。
6、当然，我自己也想成为大学生，先不说爸妈脸上有光，我自己读了这么多年的书，从幼儿园开始，十二年了，跟古时的十年寒窗苦读又有何区别，我觉得是没有区别的。如果考不上大学，也对不起自己这么多年的努力，我不会让多年的努力付诸东流，十二年的青春，都是在学校里度过的，十二年，人生又有几个十二年呢，的确，年轻的时候就应该奋斗，努力的充实自己，才有美好的未来。
7、无论是谁，都有着追求自己梦想的机会和权利。
8、红楼梦里贾宝玉和林黛玉的情感不属于他们的时代，他们属于当今的时代，因为在当时他们是离经叛道的，像是异类。他们跟大多数人不一样，大多数人是循规蹈矩，按照教条，按照宗教伦理，按照功名利禄，一步步通过科举走上升官发财的光明道路。贾宝玉不读四书五经。在当今世界里，我们希望自己的孩子能认真学习，报补习班。继续学，最终考上大学，大学毕业，读研究生，读完研究生，硕士博士出国留学，完成自己最光辉的一页。我们是不是在激情冷却之后，会不会静静地观察他们，看孩子是不是不愿意读？
9、初中的时候，我是老师眼里混天度日的差生，是同学眼里没有梦想的咸鱼，自己也以难为难，没有了前行的动力。
10、我是其中的一员。我们成群结队，村里村外地觅食。我们的村子外是望不到边的洼地。洼地里有数不清的水汪子，有成片的荒草。那里既是我们的食库，又是我们的乐园。我们在那里挖草根挖野菜，边挖边吃，边吃边唱，部分像牛羊，部分像歌手。我们是那个时代的牛羊歌手。我难忘草地里那种周身发亮的油蚂蚱，炒熟后呈赤红色，撒上几粒盐，味道美极了，营养好极了。那年头蚂蚱真多，是天赐的美食。
11、我的梦想就是如此普通，但我会为了自己与众不同的梦想去奋斗，去拼搏。
12、最后，说说饺子。莫言在不同场合提到自己最初想当作家的原因，就是儿时听到一位作家写了一本书后赚了很多稿费，一天三顿都能吃上饺子。这位作家的生活让少年莫言很是震惊，暗下决心长大一定要当个作家。莫言小时候爱吃饺子，那个年代的中国农村普通家庭一年也就吃几次饺子。为了饺子老莫才“立大志，废寝忘食写小说”。《饺子歌》以饺子命名，其中写到饺子的内容并不多，却很有意味。校园中的女生说：“俺姥姥说过：爱吃饺子的都是好人！/老莫爱吃饺子，/所以老莫是个好人。”老莫表达了对饺子的赞美，讲述了饺子的历史及各种名称：娇耳、扁食、角儿，还专门提到自己老家对饺子的叫法：箍扎。老莫对饺子的赞美中包含了一种对中国传统文化的情感，饺子是“世界上最古老的美食”，也是最具中国特色的食品之一。夜游神说：“舒服不如躺着，/好吃不如饺子，/这才是不穿衣裳的真理。”夜游神的话也是莫言的话，在某种程度上，这个人物也是作家莫言的化身之一。乌鸦则很反感饺子，它们认为最难吃的食物就是饺子。“这是人类一个糟糕的发明。/喜欢吃饺子的人不坦率，/什么东西都藏在肚子里。”并将西方的食物披萨和饺子进行对比，这暗喻着一些唯西方独尊的人的思想。在莫言写这部作品的时候，恰好看到学校食堂贴出的海报：毕业季为师生们准备了20万只饺子。带着对饺子的复杂情感，他以饺子为此作命名，于是，便有了这样一只以作家的大梦为馅，用先锋手法包出的“饺子”。
13、带着妈妈的期望，带着自己的梦想，我来到学校这个大家庭。在这个大家庭里，老师们就是我筑梦的阶梯。
14、小说叙述了饱尝人间辛酸的阿廖沙，抱着进大学读书的理想来到喀山，但他的大学梦很快就破灭了。不久就参加了秘密的革命活动，贫苦的生活使他在伏尔加河附近流浪，和搬运工、小偷、乞丐生活在一起，向工人们传播着革命理想，参加了大学生的秘密组织，鼓励工人罢工等，这所特殊的大学——社会为他展现出一个越来越广阔的新天地。
15、来到复旦大学，我看到了一座座雄伟壮观的教学楼。在教学楼的正前方，有着一大片绿茵茵的草地，一棵棵大树拔地而起。听说，学校的大草地是学校里面最受欢迎的地方，学生们常常会坐在一起看书，休息。我心想，要是以后我也能考上这所学校该多好呀。我一定好好努力，以后成为复旦的一份子。
16、朋友们：难道我们真的能够忍受“花儿还没开就要枯萎了的事实吗?不!至少我不能!父母们省吃俭用，他们花了将近一万五千的人民币将我们送进大学，只是为了让我们多学点知识，未来我们能够比他们过得好一点，其实他们也就安心了!有的时候我在想那真的仅仅是一万五千块钱吗?那可是一万五千滴的血和汗啊!荀子说：“君子博学而日参醒乎己，则知明而行无过矣”我希望我们的同学每个人都可以睡觉前反省下自己，看看自己今天到底做了什么是对还是错?是值得还是不值得?如果能这样，其实你已经离你的梦想不远了!在快要结尾的时候我想引用同样花费了高学费的一个人的一句话来勉励大家，他说：：“你的时间有限，所以最好别把它浪费在模仿别人的这种事上。”--同样地，如果还在学校的话，似乎不应该去模仿那些退学的牛人们!这个人就是斯蒂芬.乔布斯活出自己，掌控自己的人生，我相信那个遥不可及的梦将会不再遥不可及!因为你从未迷失，你应该庆幸你还是你自己
17、而所有的这些不仅仅是想想而已，这需要努力、需要防水、需要毅力。而每天叫醒我的不是闹钟，石门县。是的，没有“伞”的孩子就必须奔跑，向属于自己的一片晴空。而在感到迷茫，想停下来的时候，告诉自己要坚强，不要失望，不要难过。安慰自己。明天，一定会更好，而更好的一定是明天，我相信。
18、苦难、辛酸，磨练了他的斗志；他在为别人做保姆时，勤奋学习，次被主人骂；有时差点油灯被眼睛熏坏。
19、我的梦想普普通通，只是做一名教师，不会像别人一样说要做一名伟大的科学家，但我也是会朝着目标前进。
20、我站在楼下，风拂过我的脸，发丝打在面上，轻柔得像梦。它两侧骨干盘虬、满树黄叶的参天大树，叶飘落一地，这是生命的结束与轮回么？
21、内容提要：莫言的《饺子歌》发表时被定义为诗体小说，事实上它是一部充满了先锋气质的跨文体创作，以多声部的方式奏响了明月之下的交响曲，以荒诞的笔法绘出当代知识分子的另一面侧影，以奇崛的想象写出一场猫鼠大战。这一切皆是梦境，是梦中之梦，是孤独的先锋之大梦。《饺子歌》以理性的激情实现了悲剧的诞生。 关键词：莫言 《饺子歌》 先锋 悲剧
22、高考，我来！未来，我来！我的大学梦作文500字篇2羽翼未丰的小鸟，有了和天空一般高傲的梦想，才会遨游天际，划破长空；一棵棵青松，有了同山脉一般宏伟的梦想，才会挺拔向上，遍布山野；涓涓细流，有了与大地一般博大的梦想，才会汇聚成河，注入大海
23、我家的钢盔系精钢铸造，传热快捷，坚硬无比，不怕磕碰，不怕火烧，真是一件好宝贝。祖母用它煮野菜，煮草根，煮树皮，煮了一盔又一盔，像喂小猪一样喂着我们兄弟姐妹，度过了可怕的饥馑之年。
24、北京师范大学国际写作中心中心主任、诺贝尔文学奖得主莫言
25、那些年里，我的嘴巴把我自己搞得人见人厌，连一堆臭狗屎都不如。吃饱了时，我也想痛改前非，但一见好吃的，立刻便恢复原样。长大后从电视上看到鳄鱼一边吞食一边流泪的可恶样子，马上就联想到自己，我跟鳄鱼差不多，也是一边流泪一边吃。在家里如此，出去也如此。我去偷生产队里的马料吃，被保管员抓住，将脑袋按到沤料的缸里，差点呛死。我去偷拔人家的萝卜，被抓住，当着数百名民工的面，向毛主席的画像请罪。
26、正因为我很想上到一件有名气的大学，享受一下大学的生活，所以在现在这个时候，我更要努力学习，加把劲，虽然学习不是很好玩，但我们总能苦中作乐。我记得曾经有一位老师意味深长地对我说人生如两杯茶：一杯是苦茶，而另外一杯自然就是有甜味的茶，先喝哪一杯茶你有你来决定了，这就有可能改变你的一生！所以要慎重选择。
27、蔡元培的大学理念体现在：一完全人格，诸育和谐，教育独立，大学自治。思想自由，兼容并包。四：昌明学术，倚重研究。读书不忘救国，救国不忘救书。
28、我知道我的大学生活已经拉开帷幕很久了。猛然间，停住飞奔的脚步。在一片片宁静中回首。我带着青春的热情走来，犹如浩荡的春风，吹醒理想萌发的种子。
29、让我感受最深的是，高尔基生活在那么艰苦的条件下，经历了诸多磨难，从事了很多辛苦的工作，然而他却充满了对知识的渴望。后来，他在潘科夫的店铺里一边做工，一边埋头苦读，不顾一群愚昧的人的嘲笑，仍然读书，最终成了伟大的大文豪。我们生活在这个幸福的环境中，吃得饱，穿得暖，也有很多书看。我们生活的环境比高尔基要好很多，再不好好读书，上不了大学，那就很说不过去。我们一定要好好读书，用功学习。
30、父亲母亲都走了，外祖父家中落，不得不去人间。在人间他只求学艺有更多的书可以看。
31、童年时期的主人公阿列克塞在父亲去世之后，随母亲一起来到了外祖父家中生活。目睹了这个家庭的丑恶行径：两个舅舅米哈伊尔和雅可夫为了争家产不顾亲情；外祖父脾气暴躁，毒打小孩；女人在这个家庭中毫无一点地位。主人公阿列克塞一直想逃出这个如同地狱一般的家庭。
32、这就是我的“大学梦”，一个充满快乐的大学！仅管前途很迷茫，挫折总将我击伤，但只要有梦在，我就不会放弃。我的大学梦作文500字篇7当梦想照进现实，一切本应是欢欢喜喜的，可正当我如梦如幻之时，猛然被人叫醒了，并被告诉我一直以来所追求的梦是多么的荒唐，多么的可笑。我此时就像是上当受骗的小孩，失去了最爱的布娃娃，却不敢哭，不敢闹，准确来说是不能哭，不能闹。
33、今天的月亮出来的很早，薄薄的，像一张演皮影戏的纸。它温柔地挂在那栋楼旁，像一盏灯光。黑色的屋顶上覆着柔和的月色，为这个古老的校区，又添了一分宁静安详。有一架飞机在天上飞过，它轻轻地划破云层，穿过了如水的月色。它平静地，在无边的空中驶向自己的目的地，而我却感到了莫名的轻松与欢欣。
34、高尔基生活在大杂院的那段日子里，就常常看见一些警察们到这里来翻这翻那，监视人们的行动。有那么一位老警察还问高尔基看过哪些书，并警告他不要再看禁书。不久，高尔基的一位朋友给他介绍了一位开杂货铺的老板，名叫捷林柯夫。当他看到那满密室的藏书，高尔基有一种说不出的高兴。他经常在这里如饥似渴的读书，而且结交了许多朋友。这让他感到万分高兴。少年的高尔基在喀山的那段日子里，做过流浪汉、搬运工、面包工人和杂货铺的伙计。而在如此生活的艰苦中，他还能够不断的学习，不断的提升自己，这怎能不令人佩服?
35、我虽然害怕前面的路，但是一想到你，就有能力向前走了!亲爱的同学们你们好：今天我代表我们311宿舍来演讲，我演讲的题目是——《我的大学我的梦》
36、儿时看NBA，我时常沉浸在球星们出神入化的球技中，那些球星给了我内心深处最初的震撼，于是我爱上了篮球。
37、大学，这个自由与知识的殿堂，放飞我的理想，让梦从此起航。我的大学，我的青春，我的色彩，一起随梦飞翔。
38、对未来，他有清晰的打算，对当下，他脚踏实地的勤奋学习；勤于思考；持之以恒。对过去，他无怨无悔，因为他曾全力以赴。面对艰难的生活，他在书中写到：‘苦难的日子里我变得更加坚强，我并不奢望他人的施舍，也不渴求偶然的好运降临，生活环境越艰苦，越能磨练人的意志，增加人的智慧，这个道理我很小的时候就知道了’。歌德说过：“读一本好书就像和一个高尚的人对话”。的确如此，这本书让我知道；在任何时候都不要放弃，放弃就等于失去。我的大学读后感篇2这个暑假，我读了高尔基的三部曲第三部，《我的大学》。这本书讲述了在作者十六岁的时候，便离开自我的家乡，独自一人去喀山求学。可是作者高尔基并没有上成大学，上大学便成为了高尔基的一个梦想。没上成大学，作者为了能够生存下去而四处奔波：住在贫民窟，卖苦力，和流浪汉接触，在面包店工作。之后，事情有了一丝转机，高尔基在和古里。普列特尼奥夫，杰连科夫以及霍霍尔这样的大学生和提高人士的交往中，高尔基进了一所广阔的社会大学。在这所社会大学里，作者经历了许许多多：经受多方面的生活考验，对人生意义和世界的复杂性进行了最初的探索。
39、最后，他跟古里·普列特尼奥夫、杰连科夫以及“霍霍尔”这样的大学生和进步人士的接触中，他投身进了一所广阔的社会大学。在这所大学里，他经历了精神发展的复杂道路，经受住多方面的生活考验，对人生的意义、世界的复杂性进行了最初的探索。
40、主人公那种顽强的学习精神，使我想到了自己：家中厚厚的书，却让它们闲着，难道是“书非借不能读?”不，自以为知识已经很丰富了，可恰恰相反，不是说“学无止境”吗?难道只有在逆境中才能更好地成长?不，当我读完这本书后，才真正明白：“学习如逆水行舟，不进则退”的道理;才真正体会到只有勤奋学习，才能有所作为。我的大学读后感3《我的大学》这本书是苏联作家高尔基人生三部曲中最后一部。
41、熟话说：时间是治愈伤口最好的良药。可在我这，为什么却失效了呢？白天，人，是麻木的，肆意蹉跎着青葱岁月。而每每到了晚上，静静的，一切又变的清晰了起来，如梦魇缠身，无声无息的蔓延在我的每一寸肌肤，渐渐的吞噬着我的灵魂。撕裂的旧伤口包裹着一个失落的灵魂，这种伤痛，太过沉重，太过浓烈，让我在这黑夜中辗转反侧，无法入眠。
42、我们领导借题发挥道：如果说这些口都是些樱桃小口，倒进去一茶盅米汤便能灌满，问题也还不算十分严重，可这些口偏偏以鲁智深、猪八戒式居多，三大海碗米汤灌进去只是个半饱，所以呀，我们领导说：在今后很长一段时间内，对绝大多数中国人来说，吃饱，还是饥饿，就成为一个问题。
43、很多文章把三年困难时期写得一团漆黑，毫无乐趣，这是不对的。起码对孩子来说还有一些欢乐。对饥饿的人来说，所有的欢乐都与食物相关。那时候，孩子们都是觅食的精灵，我们像传说中的神农一样，尝遍了百草百虫，为扩充人类的食谱作出了贡献。那时候的孩子，都挺着一个大肚子，小腿细如柴棒，脑袋大得出奇。
44、高尔基在昏暗的油灯下读完了大学，当时他的生活是那样的艰苦可是他没有放弃自己的梦想，还是执着的学着学着……
45、我早早的就确定了自己努力的目标，并且在我的学习生涯中一直都在朝着这些目标前进。我会在每一个学习阶段里，根据情况制定自己在这一学习阶段的目标，然后朝之前行。我始终都用最认真端正的态度在面对学习，在学习上遇到不懂的，我会主动去询问老师同学，尽量将所学的每一个知识点都弄懂，弄彻。我朝着梦想的步伐一步一步稳健向前，在追梦的道路上，我流下了无数努力的汗水。我不觉得辛苦，也不认为这辛苦，每次看到我自己的进步，我心里都是高兴的。在我学习中的每一个目标都是有用了。在我这些学习目标中，最终都朝着一个方向，那就是我心里的那个梦。我要考上自己心仪的大学，并且努力成为一个优秀的人。
46、一个无味的高三就这样在我的鼻子下溜走了，为什么别人的高三是那么的紧张。可以用尽自己的`力量去拼搏，去奋斗。我的高三是那么的没有压力，没有紧迫感，只是尽力去做自己的东西，学自己的课程。高三虽然让人改变了不少，让人变得内向了，多愁善感了，也成熟了不少。听着学弟学妹在唱生日歌，也会引起我无限的伤感，那份幼稚的心，那种时代就这样离我而去了。突然之间，我觉得自己变老了许多许多。
47、我虽不能像科比那样视篮球如生命，但每一个周末是我与篮球亲密接触的时刻。
48、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗不就是来赞美教师默默无闻的精神吗？
49、到了队伍里第二年，高考恢复，我们的领导以为我是高中毕业生，就给了我一次复习功课准备来年参加高考的机会。报考的学校是解放军的工程技术学院，专业是计算机终端维修。领导把这个决定告诉我时，我真是百感交集，连续三天吃不下饭。我知道自己肚子里没有墨水，除了能写作文外，数理化几乎是一窍不通。二分之一加三分之二我以为等于五分之而距离高考只有半年的时间，怎么办？考还是不考？最后还是决定考。我让家里把大哥的那些书全部寄来，开始了艰难的自学。学到来年六月，总算入了点门，感到考试不至于得零分时，领导告诉我，考试的名额没有了。这又是一个让我感到悲喜交集的消息，悲的是半年的苦熬白费了，喜的是不必考不中出丑。后来我知道，那年参加考试的人，多半是一些军干子弟，他们的水平比我高不了多少，但还是照顾人了学。如果我参加了那次考试，没准也能被录取，如果被录取，我就很可能成为了一个无线电技师，而不会成为一个写小说的。
50、上大学的梦想，从六十年代初期我的大哥考人华东师范大学时就开始萌发。当时，在我们乡下，别说是大学生本人，就是大学生的家人，也受到格外的尊敬，当然也不乏嫉恨。我在自家的院子里，常常听到胡同里有人议论：“别看这家房子破，可是出过大学生的！”偶尔还听到有人压低了嗓门议论：“这家是老中农，竟然出了一个大学生！”有一年寒假，大哥回家探亲，趁他睡着时，我把他的校徽偷偷地摘下来，戴在自己胸前，跑到街上，向小伙伴们炫耀。小伙伴们讽刺我：“是你哥上大学，又不是你上，烧包什么？＂那时我就暗下决心，长大了一定要考上大学，做一个大学生。但随着阶级斗争的呼声越来越高，惟出身论搞得越来越凶，我的大学梦也越来越渺茫。到了“文化大革命”爆发，大学停止了招生，我的大学梦就彻底地破灭了。不但大学梦破灭，连上中学的权利也因为家庭出身中农而被剥夺了。按照当时的政策，中农的孩子是可以念中学的，国家要剥夺的是“地富反坏右”的后代受教育的权利．但实际上并不是这样，中农的孩子基本上也都被赶出了校门。制定这套教育政策的人用心十分良苦，他们知道，剥夺阶级敌人的后代受教育的权利，是巩固红色江山的一个最有力的措施。
51、书的作者高尔基出身贫寒，有着不幸的童年。他捡过破烂，做过学徒和杂工，经受了欺凌与虐待。就是在这悲催而艰苦的生活中，高尔基仍像小草般茁壮成长。我多么渴望像他那样，做一棵“野火烧不尽，春风吹又生”的小草！多么渴望像他那样，在雨的洗礼中纯洁清新！同高尔基相比，我真是羞愧万分，平时在学习中遇到一点挫折我就难以面对，甚至半途而废。
52、心若在，梦就在。怀揣着梦想，一路向前，向前！我的心中有个梦作文7在《真心英雄》这首歌中有一段歌词是这样的：“在我心中，曾经有一个梦”，相信这句话之所以在我们的记忆力里会留下深刻的印象，就是因为“梦”这个字。在我们每个人的心中，都会有许许多多大小不同的梦，我的心中也有一个梦。这也是我从小到大的心愿，那就是做一名老师。
53、言归正传：话说"文化大革命"刚刚结束的时候，我在单位听领导传达中央文件，文件的内容是一位中央首长的讲话，讲话的主要内容是国人的吃饭问题。首长说人人都有一个口，张口就是一个洞，十亿人民齐张口，想想是个多大的洞吧，大概比天安门广场还要大，你说可怕不可怕！
54、在场的人，无不夸奖那男孩聪明，都预见到他的前途不可限量。果然是人眼似秤，那当年的男孩，现在已是我们村的首富。他靠养虫致富。养蝎子，养知了猴，养豆虫，高价卖给大饭店和公家的招待所。他看准了有钱的人和有权的人嘴巴越来越尖，口味越来越刁，他们拒绝大鱼和大肉，喜欢吃奇巧古怪，像可爱的小鸟。眼光就是金钱。
55、高尔基从小善良懂事，当他来到喀山，寄住在1个贫困中学生家里。这个家里有三个小孩，小孩的妈妈很可怜，高尔基也注重到了这一点，就算是“妈妈“给一块小面包心里也觉得如岩石般沉重，后来，高尔基决定找个上班，让这位妈妈缓冲些负担。
56、鹤舞白沙，我心飞翔。这句话挺适合我的，身为鹤壁人，名字中又含有“飞”字。对于大学，刚开始是向往大学安静的图书馆，如今学业紧张，让我不得不把手中的课外书放下，只苦啃着一本本习题，但我心中仍有钻研大学的梦想，我想大学的校园，正是实现这梦想的地方，我想融入一个不一样的集体，不同于现在，那里是一个更加成熟的社会集体，那里没有老师的叮咛，没有家长的叮嘱，面对一个崭新的开始，一个新的生活，我开始无比地期待大学中的交流以及合作，吹尽狂沙始到金，我想进一步看见一个不一样的我，默默工作为集体付出的我，或是在台上自信潇洒的我，我想对自己微笑。
57、一次演讲并不能把你们带进梦想的殿堂，我希望它只是一个切入点，革命尚未成功，我们的梦之船才刚刚扬帆。最后我想用《离骚》中的一句话和大家共勉“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!”
58、我写作的时候，我没想到我是在讲述中国，我想到的可能是我身边的故事……
59、我们走过了小学，走过了初中，走过了高中，而今我们要的是度过大学，我们不能只做自己生命的旁观者，我们要做生命的舵手，我们掌握自己的航向，我们要做我们生命的参与者和开拓者!有些人并不喜欢把自己灵魂和精神地位摆放在第一位，他们忍气吞声，到头来或许会得到所谓的成功，我想这些成功是不能被我们称作为成功的，那只是一堆发臭了的精神损失费罢了!
60、阿廖沙对于他的未来有很清晰的规划他对未来充满希望;在当下，他脚踏实地，永不放弃，勤奋学习，勤奋思考，持之以恒;对过去，他无怨无悔，因为他曾经努力过并为此而争取过。他曾经在书中写过这样的一句话，使我感触良多：“苦难的日子使我变得更加坚强，我不奢求别人的施舍，也不苛刻偶玩好运的降临，愈是艰难，愈能磨练人的意志，增长人的智慧”。是呀，愈是艰难，愈能磨练人的意志，在阿廖沙的身上，我清楚的`明白，在任何恶劣的环境，在任何困难面前，我们都不能轻言放弃，只要不放弃，就证明我们还有机会，还能实现我们的梦想。但是，一旦我们放弃了，我们就与成功擦身而过，失之交臂了。
61、《我的大学》是高尔基的自传体小说三部曲之是一部有着深刻教育意义和巨大艺术魅力的作品。高尔基的自传体三部曲是高尔基最卓越的作品之也是世界无产阶级文学的宝贵财富。我的大学读后感15生命是宝贵的。我不否认这是真理，人人皆以为然。但是，世界上为什么还会有“自杀”的人呢？
62、升入初中，我还是如同小学一般，为了我的大学梦而努力。然而事实是残酷的，就犹如一个晴天霹雳，在一次考试中，我考了个不及格。对我来说这是一个不小的打击，这也是现实和梦想的第一次碰撞，但是我不愿放弃，我想只要我更加的努力，一定可以考上我心目中的大学。
63、读完这本书，我深深的佩服和敬佩高尔基，因为他从小就因为家庭的原因，饱受屈辱和欺凌，但并没有打消他对读书、对学习的渴望，反而使他有了强烈的社会感受和对美好生活的向往，让他在那么艰苦的环境下，依然坚持不懈的读书、学习，不放弃追求，最终成为了享誉世界的作家。和他比起来，我真的自愧不如。我的生活环境比他好很多，但有时还因为看电视、玩电脑的原因，而把学习推到明天，或是更远;家里的每一个人都对我非常的疼爱，而我还有时和他们发脾气。现在想起来，实在是太不应该了。我的大学读后感4这本书让人刻骨铭心，这本书，这本书让我了解高尔基光辉的一生。
64、我们从现在做起，从现在做起！我们要向高尔基这样勤奋好学的精神，使我懂得了我们要珍惜时间，从每一分每一秒做起。大家行动起来吧！《我的大学》读后感14自从我读了《我的大学》之后我被高尔基的勤奋所感动。
65、但事实如此，饿肚子既不光荣也不美好，何必假造。但有没有炫耀"苦难"的意思呢？有，的确是有，这是我跟着你们学的。
66、小说叙述了饱尝人间辛酸的阿廖沙，抱着进大学读书的理想来到喀山，但他的大学梦很快就破灭了。不久就参加了秘密的革命活动，贫苦的生活使他在伏尔加河附近流浪，和搬运工、小偷、乞丐生活在一起，向工人们传播着革命理想，参加了大学生的秘密组织，鼓励工人罢工等，这所特殊的大学——社会为他展现出一个越来越广阔的新天地。
67、《我的大学》这本书的作者是高尔基，它记载着高尔基在大学中的生活。
68、看完这本书，不禁使我想起上高中以来所遇到的困境，无数的压力使我的心情曾一度陷入焦虑中。无奈之下，只能硬着头皮死撑着说：‘自己选的路，爬着也要走完’。现在想想，我的经历是那么的微不足道，我们都是平凡人，而他却能在那个不平凡的年代，表现的那般不平凡，他树立了坚定的信念，他学会了正视自己，学习了他人之长，磨砺了不可摧毁的意志。
69、高尔基者一世界经典文学形象，长久地留在人们新的一天并始终激励着人们为我们为美好的明天奋斗！我佩服高尔基在污浊的环境中，对生活的热爱开始萌芽，努力成为政治善良的人；我佩服高尔基觉得社会的现实和复杂是对理想的考验。
70、假如我的大学在那里，我会光着脚丫在沙滩上奔跑，累了就坐下来吹着海风，享受阳光的温暖，倾听海鸥的声音，倾听海浪的声音。我的大学生活一定要十分精彩！
71、到了队伍里第二年，高考恢复，我们的领导以为我是高中毕业生，就给了我一次复习功课准备来年参加高考的机会。报考的学校是解放军的工程技术学院，专业是计算机终端维修。领导把这个决定告诉我时，我真是百感交集，连续三天吃不下饭。我知道自己肚子里没有墨水，除了能写作文外，数理化几乎是一窍不通。二分之一加三分之二我以为等于五分之而距离高考只有半年的时间，怎么办？考还是不考？最后还是决定考。我让家里把大哥的那些书全部寄来，开始了艰难的自学。学到来年六月，总算入了点门，感到考试不至于得零分时，领导告诉我，考试的名额没有了。这又是一个让我感到悲喜交集的消息，悲的是半年的苦熬白费了，喜的是不必考不中出丑。后来我知道，那年参加考试的人，多半是一些军干子弟，他们的水平比我高不了多少，但还是照顾人了学。如果我参加了那次考试，没准也能被录取，如果被录取，我就很可能成为了一个无线电技师，而不会成为一个写小说的。
72、我希望自己考上大学，也相信自己会考上大学，实现姥姥姥爷爸爸妈妈的愿望，也不会让自己后悔现在的努力，我相信，六月份的我一定会感激现在拼命的自己！我的大学梦作文500字篇15曾经我想我好好的备战高考，考一所好的大学。可是我马上就要离开大学了。我的大学梦在哪里去了？静下心来好好的想自己在大学里。自己学到了什么。真的除了玩，我不知道我学到了什么。玩我也玩的不是很精通。
73、展示下我们的阅读历史，我们当年读托尔斯泰《战争与和平》《安娜卡列尼娜》的时候，读外国的翻译的小说的时候，我们一直在学校，根本没有到过这些国家，甚至没有看过这些国家的图片，但是我们依然会被这样的作品所感动。正式因为这些作品里面，表现出了人类最普遍的情感，塑造了人类最基本的形象，我们甚至会忘掉他们生活的背景，感到他是我们生活中的熟人，是我们的邻居、亲人、朋友，甚至是我们自己。所以我讲，讲好中国故事，最终的一点，还是要牢牢记住人，盯着人讲。要有情感，这种情感是人的情感。
74、吃完这半碗，再去狠狠地盛来冒尖一碗，慢慢地吃。如果第一碗就盛得很满，等你吃完再去捞时，锅里就只剩下汤水了。如碰上吃米饭，万万不可咀嚼，只要一咀嚼，南方兵就发笑。我到了部队，才发现那些复员兵纯粹是在胡说八道。新兵连生活差一些，分到新单位，简直就是上了天堂。
75、梦是一个人的指路明灯，只要自己心底的信念在，那么这盏明灯就永远都不会熄灭。梦想之光会带着我们找到胜利的明天，会让我们努力的汗水得到回报。
76、高尔基从小就受苦，但是他没有放弃，我向我们应该学习他，虽然人生的道路有长有困难，但是只有我们有决心一定会给自己开辟一条新的道路。我的大学读后感篇12《童年》，《我的大学》，《在人间》是高尔基作品的三部曲。这三部曲讲述了阿廖沙的一生，他的那段生活，仿佛就是在听一个善良而极端的天才在讲述一个悲惨的童话。然而，使我感触最大的莫过于高尔基的《我的大学》。《我的大学》讲述的是阿廖沙在社会外出谋生的经历。他备受生活煎熬，做过工役，受过欺凌，侮辱，戏弄，甚至还遭受过陷害和毒打，体验了社会底层人们的艰辛，认识到了人性的丑恶。但他并没有因为生活的艰辛而自暴自弃，相反，他积极面对，正是他的这种不屈不挠的精神深深地打动我，直达我的灵魂深处。
77、最后用这段话来结束今天的演讲，“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球则国雄于地球。”，愿每一位青少年都怀抱着自己的梦想，在人生航程上，不断乘风破浪，奋勇前进!
78、领导把这个决定告诉我时，我真是百感交集，连续三天吃不下饭。我知道自己肚子里没有墨水，除了能写作文外，数理化几乎是一窍不通。二分之一加三分之二我以为等于五分之而距离高考只有半年的时间，怎么办？考还是不考？最后还是决定考。
79、苦难、辛酸，磨练了他的斗志;他在为别人做保姆时，勤奋学习，次被主人骂;有时差点油灯被眼睛熏坏。
80、我要学习高尔基的这种坚持学习的作风，学习他锲而不舍的学习精神。心里一直铭记“学无止境”这个成语，一直记着高尔基这位勤于学习的好榜样。《我的大学》读后感10最近，我读了一本书，名叫《童年·在人间·我的大学》。这本书是著名的作家高尔基的自传体小说，写了作者的成长经历。
81、我更多的是被他那坚强的性格和对知识的热爱而感动。我好好地反醒了自己，无时无刻心中都在对自己说：“如果想让自己有个美好的明天，必须像高尔基那样付出行动——多读书，勤奋学习，有坚定的信念，遇到困难不气馁。我坚信付出努力展现在眼前的将会是我渴望的灿烂的明天！”我的大学读后感14《我的大学》是前苏联俄罗斯作家高尔基所写的。《我的大学》写出了他在大学时是怎样过的，怎样活动和成长的。
82、回顾自己的篮球的追梦历程，我的心又禁不住忧愁起来，确实那份热情犹在，但已不是那个全心贯注于篮球的我了，学习已是重中之重，但心中的梦想仍未磨灭，在追梦的路上还有很长的一段路要走。
83、到了队伍里第二年，高考恢复，我们的领导以为我是高中毕业生，就给了我一次复习功课准备来年参加高考的机会。报考的学校是解放军的工程技术学院，专业是计算机终端维修。
84、现在提起他来，人们大都嗤之以鼻，但在当时，我却十分崇拜他。张铁生的成功唤醒了我的大学梦，使我在绝望中看到了一线希望。虽然我没有读过中学，但在家看过我大哥留下的全部中学课本，尽管数理化不行，但语文的实际水平比那些读过中学的贫下中农子弟要高许多。于是我就给当时任教育部长的周荣鑫写信，向他表达我想上大学的强烈愿望。
85、我一下就想到了今年陕西省高考理科状元李宁宁，她家也很贫困，可是她考上了北大，北大还免了所有学费，还给了奖学金。所以，如果生活在现在的社会，只要学习成绩好，不用为钱发愁。我的大学读后感13我怀着激动的心情，一遍又一遍地读了《童年在人间我的大学》这本书，了解了高尔基光辉的一生。我深深地被高尔基倔强、富有同情心和不断追求梦想的形象所吸引，所感动。
86、现在，我有正儿八经的硕士学位证书，填表时也无耻地填上研究生学历，但我自己心里清楚，其实并没有真正地上过大学。真正地上大学，就应该像我的大哥那样，从小学到中学，一步步地考上去。我虽然拥有国家承认的研究生学历，毕竟还是野狐禅。
87、尤其是我们这种上了年纪的，这个时候你如果要想描写当下的年轻人，是困难一点的。比如我写50年代出生和60年代出生的那部分人，在70年代出生的人还能感觉到他们之间能够沟通，没有身份的沟通障碍。而写80后就非常吃力了，和我们这一代就已经区别很大了，现在更是要写90后、00后，困难就太多了。我觉得他们现在所使用的语言，跟我所使用的语言不一样，他们的梦想跟我的梦想不一样，他们的想象力跟我的想象力方向不一样。
88、大学精神，是大学之本、学人之根、国家之神。有根本精神，大学才以立，学人才以求，国家才以兴，那么什么是大学精神?
89、如果说老师们的爱为我的梦想插上了翅膀，那么学长们为梦想奋战的画面就是我梦想启航的助推剂。当我睡觉的时候，他们还在挑灯夜战;当我打游戏的时候，他们正在努力背诵单词;当我逛街的时候，他们还在奋笔疾书……
90、汉语到底需不需要学，就像我们文学界反复讨论文学到底要不要学一样，那么我想，肯定还是要学的。尽管我们不认识字儿也能讲汉语，尽管我们不进大学也能够写文章。那么进了大学，经过严格的训练，经过广泛的阅读，经过不懈的努力，我们每个人对语言的理解就会大不一样。文学也是这样，一个没有进过大学校门的人也可以当作家、当诗人，他没有学过专门的文学课程，但他从生活当中也掌握了一些文学创作的知识，也悟到了一些经验。但是我想通过系统的训练和教育，他必将在原来的基础上更进一步。
91、我一边洗漱一边想：一会儿妈妈肯定又得给我上政治课了。果不其然，妈妈对婶婶说她今天也把我给带上，让我见识见识小伟哥哥，感受感受升学宴的氛围，希望我能有所变化。老妈发话，看来不去肯定不行。
92、从书中，我们看出青少年时期的高尔基对自由的热烈追求，对美好生活的强烈向往，那时候的他虽然生活的社会的底层，但他甘愿与众多劳苦大众一起奋斗，他深入社会，接受革命者的思想影响，他如饥似渴的从书籍中汲取营养，因此，高尔基才会说出“书籍是人类进步的阶梯”这样的话。由此，他从社会底层攀爬上了文化的高峰。
93、今天，我读完了《童年—我的大学》，这部故事讲了高尔基16岁那一年，他背井离乡，怀着理想只身去喀山求学，但现实并不像高尔基想象的那样，以高尔基的条件要上大学只是个梦想。希望破灭后，高尔基不得不为生存而奔波：住“贫民窟”、卖苦力、同流浪汉接触，在面包店工作……在和古里普列特尼奥夫、杰连科夫以及“霍霍尔”这样的大学生和进步人士的交往中，高尔基投身进了一所广阔的社会大学。在这所大学里，高尔基经历了精神发展的复杂道路，经受住多方面的生活考验，对人生的意义、世界的复杂性进行了最初的探索。
94、《在人间》主要说了阿廖沙四处打工，也有时拣写东西卖钱、捕鸟、摘野果，并在打工中学习。生活中的阅读扩展了阿廖沙的视野。他决心要做一个坚强、不为环境所屈服的人。他是怀着这样的坚定信念，离开家乡去喀山读书。
95、今天的我们生活的年代我们也会身不由己，但是整体上我们能够通过自己的努力获得我们想要的东西，我的感悟是我们应该要好好学习，不断提升自己。我的大学读后感11高尔基说过，“书籍是人类进步的阶梯”，一本好书如同良师益友，好的阅读如同一缕阳光。阅读让我们变得阳光，让生活变得美好。
96、同样是剧作家，同样是小说家，写的同样的故事，那我写的可能就跟别的作家是不一样的。我们中国历史上伟大的小说家们，除去他们讲的故事有特点之外，更重要的是他们的语言，每个人都有鲜明的风格。像鲁迅的语言，鲁迅小说的语言，巴金小说的语言，沈从文小说的语言，即便我们把作家的名字盖住，阅读其中的一段，我们都能知道是谁写的。如果当年让鲁迅和沈从文讲同一个故事，写同一个故事，那么写出来肯定也是完全不一样的，即便他们没有对故事进行任何的改造，单单从表达故事的语言上，就有不同的地方。所以，我想对一个作家来讲，在讲故事的过程当中，怎么样锤炼自己特色的，有鲜明个性的语言，这是第一要务，也是很多作家清楚认识到的问题。
97、★青春励志演讲稿:我的大学梦,我的理想(5篇)