1、A．游元天资聪敏，为官享有能名。游元自小聪明敏捷,十六岁就步入仕途；周武帝平齐后,他在寿春、谯州等地任官,都曾获得能干的名声。
2、在人流中，我一眼就发现了你。我不敢说你是她们中最漂亮的一个，可是我敢说，你是她们中最出色的一个。那欣长健美的身材，优雅迷人的风度，尤其是那一头乌亮的秀发，有一种说不出的魅力。(赞美的话说个不停)。
3、耍嘴皮子 ( shuǎ zuǐ pí zi )
4、江苏常州市高三2022年11月期中统考语文试题及参考答案(word版)
5、B．波澜壮阔 随遇而安 全力以赴 引人入胜
6、(解析)第一处，应填写“络绎不绝”。络绎不绝：(人、马、车、船等)前后相接，连续不断。后文中“扎堆”一词比较明显。
7、C.佛肸凭借中牟城反叛，设置了封邑和大鼎锅，利诱威逼中牟人，中牟城的士人都顺从了他，田基最后一个到，不是来投顺，却是来投鼎，被佛肸制止。
8、我和你在一起的时候压力好大啊!谁让你这么优秀啦!
9、分析：“历历在目”，清晰地出现在眼前，一一分明。指对远方的景物看得清清楚楚，或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。一般用于具体事物，与“亲情”这样的抽象事物不能搭配。
10、还是那句话，要想语文提分，“无他，唯手熟尔！”
11、赞声不绝 ( zàn shēng bù jué )
12、在专业考量之外，主旋律作品的媒体发声、观众讨论也获得了更为广阔的拓展空间，使作品的口碑传播效应不断增强。表现普通人的故事，使观众更容易带入自身的感受与情绪，领悟芸芸众生因奋斗而闪光、祖国河山因秀美而热爱的深层主旨。(赞美的话说个不停)。
13、友谊是永不落山的太阳。让朋友走近你的心田、滋润你的灵魂。
14、未名湖，是北京大学校园内最大的人工湖，位于校园中北部，形状呈U形。湖畔，东可观湖光塔影，西可看湖山林木，南可望钟亭落霞，北可览层楼幢影，处处都充满了_______。在未名湖东南，有一座十三级密檐宝塔倒映在碧波之中，此塔是1924年为了向全校供水而建，曾命名“博雅塔”。塔作为校园供水不可缺少的构筑物，如果处理不当，很可能______，而这个水塔则利用制高地形，在风景区内用一种特殊处理方式，对构筑物采取巧妙的建筑造型，化不利为有利，成为使用功能、艺术造型、环境协调三方面高度统一的杰作。顺螺旋梯向上还可直达塔顶，极目远望，北京西山秀色便可尽收眼底，令人_______；向下观又可见澄湖如镜，塔影毕现，随清波则能荡漾出无穷的诗意。
15、下列诗词对联与所描述的人物对应不正确的一项是()
16、D．烟消云散 念念不忘 危机四伏 不胜枚举
17、分析：“一劳永逸”意为“辛苦一次，把事情办好，以后就可以不再费力了”。契合语境，使用正确。
18、答案：ד大快人心”指坏人受到惩罚或打击，使大家心里非常痛快。贬义词，与此句语境不符。
19、《夏词》风蒲猎猎小池塘。过雨荷花满院香。沉李浮瓜冰雪凉。竹方床。针线慵拈②午梦长。
20、C．数字经济催生了人工智能等系列产业，并通过数字产业集群以及横、纵向产业关联，借助产业协同和反馈效应，提高整个经济体系的创新效率。
21、在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是()
22、七嘴八舌 ( qī zuǐ bā shé )
23、第二处，填写“摇头晃脑(手舞足蹈)”。摇头晃脑：形容讲话或吟诵时自得的样子，也形容自以为是的样子。根据语境“也不管姿态雅不雅”和“伸腰拉胯”，此处填写“摇头晃脑(手舞足蹈)”。注意：“腰”“跨”的引申，头、脑；手、足等。
24、鱼沉雁落远山芙蓉章台杨柳朱唇皓齿左家娇女世界上美的句子当你真正爱一样东西的时候你就会发现语言多么的脆弱和无力。文字与感觉永远有隔阂。
25、(答案)①一帆风顺 ②坚持不懈 ③一丝不苟
26、下列选项与文中“没娘的孩子”所用的修辞手法不同的一项是()
27、(1)“不必”与“尚欲”一反一正，表明了自己取舍，使情感表达抑扬有致。(2)诗人展望未来，想象有朝一日若能相逢，不应抱怨各自辛劳，而应酬唱和诗，振作奋发。(3)这样写有助于诗人表达自己旷达心态与美好愿望，也提升了全诗的格调。
28、C.如会同(诸侯一起朝见天子)大夫各爱其家(卿大夫的封地)
29、《大卫·科波菲尔(节选)》课件(47张PPT)
30、C．它们成功的经验是，遵循大众传媒与现代艺术相结合，融会当下年轻观众的审美需求，使用时尚有趣的现代媒体来弘扬传统文化。
31、不绝于耳 ( bù jué yú ěr )
32、对下属来说，赞美是鼓励他们的最佳方式。表现优异的下属应该赞美，但那些工作差劲的下属也不应该忽视，而应用赞美或赞扬鼓舞他的信心。作为公司的管理者，应把握好赞美的度。
33、B.“六艺经传皆通习之(指礼、乐、射、御、书、数)”错误，“六艺”，《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》。句意：六经的经文和传文都普遍地学习了。
34、当埃博拉疫情肆虐西非，坚守到底的中国医疗队，彰显出中国人民同非洲人民______的决心；当亚丁湾海域海盗出没，中国海军护航编队挺身而出，10年护航让“最危险海域”重新成为“黄金航道”……一次次挺身而出，见证中国人民对世界人民的大爱。中国_______的人类情怀，体现在对世界和平发展的责任担当上。世界银行报告显示，“一带一路”倡议可加快数十个发展中国家的经济发展与减贫，倡议全面实施可使3200万人摆脱中度贫困。既各美其美又_______，中国不搞成果独享，求的是“百花齐放春满园”，乐意于各国人民搭乘中国发展的“快车”“便车”。
35、⑧可没俩月，更夫肖就死了，他从没跟人提及自己得了绝症。
36、《记念刘和珍君》《为了忘却的纪念》群文阅读课件(32张PPT)
37、③南京这座城市的发展和进步，离不开大学的助力，也离不开大学精神的________。
38、A.表现普通人的故事，使观众更容易带入自身的感受与情绪，领悟芸芸众生因奋斗而闪光、祖国河山因热爱而秀美的深层主旨。
39、陕西省西工大附高2022-2023学年高三上学期第一次适应性训练语文试题(word版)
40、同窗数载凝聚无数美好瞬间，将永远铭刻在我的记忆之中
41、(2)古人认为天下极其远大，与自身相比却显得渺小，生命是宝贵的，与节义相比却是轻微的。
42、脱口而出 ( tuō kǒu ér chū )
43、原释义：指赞美的话说个不停，形容对人或事物十分赞赏。出自清·曹雪芹《红楼梦》。
44、比如你在做客户活动时见到了客户的孩子，如果夸孩子时，你说这孩子真是“冰雪聪明，伶牙俐齿，前途无量”就感觉有点夸张做作，因为才见面5分钟，是做不出这样的判断的。但是如果你说“您家宝贝一看就活泼可爱，惹人喜爱”就会显得比较自然。
45、解读小说的诗意，我认为有两把钥匙，可以打开曲径通幽之门。第一把钥匙，是汉朝董仲舒所说的“诗无达诂”。意思是说，对《诗经》从来没有一个完美的解释。之所以不能“达诂”，盖因读者的知识结构和生活经历的不同，导致了审美鉴赏的差异性，于是就有了仁者见仁、智者见智。小说的诗意，要想“达诂”也非易事。鲁迅的小说是现代文学史上最具诗意的代表之作，叙事十分克制，简约洗练，从不铺张。他笔下的很多句子没有饱和感，感觉后面尚未写完，却像铁锤一样敲打着读者的心，无不让人感到压抑、愤怒和惆怅。顺着小说的人物走向和故事脉络前行，在五光十色、意涵丰盈的文字之外，是小说张力的刚劲、诗意的席卷，不断开启着读者的心理和生理观感，在五味杂陈之中，悲悯、怨恨、痒痛，一齐涌上心头，让人有很多话想说，却又说不出来，最终变成了读书人的一声长叹。这便是诗意的震感力。
46、赞不容口 ( zàn bù róng kǒu )
47、虽然我们只是一轮初升的太阳，我们也要学着释放温暖，更要怀着对老师感恩的心去思考、行动，毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻，我代表全体同学，向我们尊敬的老师说一声：老师，您辛苦了。
48、下面句中成语的使用，正确的打“√”，错误的打“×”并分析错因。
49、结合“去年，老郭给我母亲做过摘除白内障的手术，使她瞎了十五年的眼睛重见光明”“老太太离开驻地后不久，老郭便出事了。那些天他每天都要做两三台手术，经常连续工作七八个小时”“两年前，本来是我来这里的，但老郭跟我抢。他说他一定要去援非，这是他最大的心愿”“我便接替老郭开展工作。我跟同事们每天都救治不少病人”等分析，在“我”与萨哈的交谈中叙述了一位中国医生援非的感人故事，巧妙地交代老郭援非的感人事迹，“我”接替了老郭继续援非，折射出中非人民的深厚情谊，深化小说主题。
50、C.从文学创作角度来说，先贤主张文以载道，讲求实用；但从文学欣赏的角度来说，要有“非实用”的态度，否则会有碍于文学欣赏。
51、读懂诗家语，方悟诗歌情课件(76张PPT)
52、当宽大的银幕上显示出清晰的电影画面，耳边传来令人震撼的音响效果，正在看电影的群众乐得合不拢嘴。
53、D.“以景结情”错误。《忆王孙·夏词》没有以景结情，其它三首都是“以景开篇，以景结情”的结构特点。
54、士有杀身以成仁，触害以立义，倚于节理而不议死地，故能身死名流于来世。非有勇断，敦能行之？楚平王使奋扬杀太子建，未至而遣之，太子奔宋。王召奋扬，使城父人执之以至。王曰：“言出于予口，入于尔耳，谁告建也？”对曰：“臣告之。王初命臣曰：‘事建如事予。’臣不佞，不能贰也。奉初以还，故遣之。已而悔之，亦无及也。”王曰：“而敢来，何也？”对曰：“使而失命，召而不来，是重过也，逃无所入。”王乃赦之。
55、爱情像瞬间的繁华，友情却是永恒的星辰！同学，若我是那漆黑无比的夜空，你就是那千万颗星，是你把我的漆黑与空洞填满！
56、“赞”的基本含义为帮助，辅佐，如赞助、赞划；引申含义为主持礼仪，如赞礼、夸奖。
57、赞叹不已是一个成语，读音是zàn tàn bù yǐ，意思是夸赞，褒义词。
58、精致的古人，②：初生的芦苇叫葭，开花以前叫芦，花结实后才叫苇。这有点像诸葛亮，孔明，卧龙先生，绕一大圈，说的都是一个人。让我懂得写文章得会绕弯子，说废话。成功的作家把读者带到文字的芦苇荡里绕迷，自己却找一个口子悄悄出来。