1、生：如果太阳离我们不是一亿五千万公里，而是很近，那就不会形成生态环境。
2、全书实践性、针对性强，是一本对一线教师富有借鉴和启迪意义的书。
3、这时，父母与孩子的交流要注重完整的句子表达，为孩子起示范作用，同时要培养孩子听从指令做事，从而为入学做好语言的准备。
4、父母们无需再把精力放在小儿词语的内容上，而是训练孩子使用句子表达，其中包括了语法的成分，而且语言的训练应在小儿的生活环境中进行，鼓励他们与父母和老师交流。
5、词语解释：严肃庄重的样子。引申为一本正经﹑煞有介事的样子。齐整有序的样子。真切﹑明显的样子。宛然;仿佛。(俨然的意思和造句)。
6、他恭敬地敬了父亲一杯，又敬了母亲一杯，然后父亲为他斟满第三杯，说：“孩子，这杯你该敬敬当年的那个班主任。”
7、孩子听到的悦耳的声响越多、父母的声音越多，那么今后孩子在语言爆发期的表达就会越顺畅，相应的，语言能力更强，心理也就越健康。
8、(1)课本 (2)苹果(3)老师(4)地球
9、突如其来的脾气，往往是积攒了很久了的委屈。
10、释义：形容整齐的样子；形容特别像；仿佛，非常地像；形容庄重、严肃。
11、人一生以读、写为伴，才会有成就。“讲之功有限，习之功无已。”(清颜元语)“导而弗牵”是教学的真谛。教师时代应该成为历史，取而代之的应该是导师时代。
12、八年级举行了“我爱汉字”的主题班会活动。假如你是其中的一员，相信你一定会积极参与，并认真完成以下任务。
13、今天我们去看望了我爸爸的老师，他真是一个德高望重的人啊。
14、《乌尔比诺公爵佛朗切斯科·玛利亚·德拉·罗维尔的肖像》
15、1505年，威尼斯用于德国商人集会芳达科大厦遭遇了火灾。提香和乔尔乔内同被委以装饰建筑正面的重任。壁画完成后在威尼斯引起了轰动，当时的提香还不满20岁，一下被人们所知。
16、“我帮你画吧。”长颈鹿说。小松鼠的脸上露出了笑容。
17、当我们看到孩子一个人玩得很开心，画了一幅画，制作出一件模型，做出一件手工作品时，也要趁机打开孩子的话匣子。
18、在这个阶段，小儿会在情境中使用会说的一些单词来表达自己的意思，单词开始时发展得比较慢一些，但接着就会出现一个很快的两个字组成的词组。
19、近年来，随着学校“器官与系统“整合课程的大面积推广与实施，怎样合理的将《生物化学》教学整合为“分子与细胞”系统课程，是摆在所有教师面前的新课题。
20、是啊，为什么要写大理石街的平平常常、其貌不扬？删掉，不好吗？
21、他曾说，既然选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，尽心尽责地完成每一项教学任务，不计名利，积极进取，努力创新。不求最好，但求更好。只有这样，学生才能受到老师的影响而奋发努力。
22、②猿则百叫无绝 绝：停，断
23、生：如果太阳表面有六千多摄氏度，就能杀菌防治疾病。
24、我觉得他俨然能够胜任这个任务了，不信你去看看他平时的表现。
25、我的叔伯姑姨们商量了一番，俨然是在为我挑选一家预备学校。
26、33年来，刘先俊一直潜心耕耘在《生物化学》与《分子生物学》的教学与研究工作上，教授课程包括《生物化学》、《分子与细胞》、《分子生物学》以及硕士生课程《核酸分子生物学》等，在教育教学战线上做出了卓越的贡献。
27、——我的学生都知道，我是一个比较严厉的人。我的课不允许学生随便进出、窃窃私语，甚至迟到的学生都不能随便进来，以前上课后我就会把门关上，或者让迟到的学生在前面站着，也不骂他们，但学生自己会惭愧。
28、把下面句子中加粗字的词语换成另一个词，但意思不变。
29、起：A.离开原来的位置 B.发生，发动 C.开始 D.件，宗 E.长出
30、如果谈话时语言争锋相对甚至充斥怒骂时，孩子会出现惊恐烦躁的表情和情绪。
31、如果我再教小学语文，我会引导学生多读书，好读书，读好书，读整本的书。
32、 文中班主任是一位怎样的老师？请结合文章内容举例分析。