1、常常用方式一夸赞孩子，孩子在以后的学习中并不会去追求极致，挑战自己，往往会选择简单的任务，因为他所希望的是顺利完成，获得肯定。而常用方式二夸赞孩子，孩子会敢于去挑战更难的任务。
2、人类有一件真正有力的武器，那就是笑。——马克·吐温
3、方式二：你考得真好，你一定很努力吧，继续加油哦！
4、再聪明的孩子，在未来也不可能总是独自完成所有工作。
5、对孩子深刻的赞美是什么？＂你真棒！你真能干！你一定行！＂不，语言能脱口而出的都只是皮毛。更深刻的赞美是倾听。耐心倾听孩子：眼神捕捉眼神，笑容迎接笑容，心贴着心。能够吸引成人认真倾听自己，是孩子收获的最深刻赞美！ 最深刻的赞美是追随，追随着他们的思绪，沿着他们思考的路径去共同拓宽。极致深刻的赞美是学习，从孩子身上，找到我们要学习的东西。
6、1893年，马克·吐温58岁时，他因为巨额的负债而陷于周转不灵的状态，而且当时美国全土的景气都非常不好，他自己的身体状况也相当差。如果他宣告破产，或许能够勉强卸除那些债务，但他不愿采行这种下下策，决心一分钱不少地还清这些债务。要还清债务除了继续写作之外，还得到世界各地演讲。他本来并不喜欢演讲，而且又体弱多病，但在这5年期间，他马不停蹄地到各地演讲以便还债，而他的每一场演讲都非常成功，再大的会场都容纳不了汹涌而至的听众，当然他也终于还清所有的债务。马克·吐温曾这么写道：“终于卸下所有的重担了，再也没有任何苦恼缠绕于心，这种感觉实在太棒了。我又开始能在工作中寻找到乐趣，其实现在工作已不算是工作了。”
7、相比起“加油，你一定可以的！”而言，“坚持就是最大的成功，表现不错，继续加油！”
8、其实，网上流行的这个段落呢，只是一个简化版，全文应该是这样的：
9、相比起“加油，你一定可以的！”而言，“坚持就是最大的成功，表现不错，继续加油！”更能够给孩子鼓励，并且不会给孩子带来太压力导致孩子半途而废，孩子成功的可能性将会更高。
10、所以，当孩子满心欢喜与你分享他的创意时，一定要夸孩子哦！
11、马克·吐温当然是幽默的，《傻瓜在国内》中，他描述大地震造成的种种“奇怪景象”，有妇女正在给婴儿洗澡，拎着光身子的婴儿的脚踝跑出来，好像拎着一只去了毛的火鸡，有人由于前一晚放荡了大半夜，正在补足睡眠，穿着古怪的衣服，或者什么也没有穿，跑到街上来了。有一位颇有身份的编辑只穿着一条短裤衩就飞奔下楼，刚好遇上一位打扫房间的女仆，他高声问女仆该怎么办，到哪儿去?女仆回答得很质朴，也很平静：“要是真没有办法，您可以试试去找一家服装店!”(马克吐温一句赞美就能让我多活)。
12、别到处说世界亏欠了你。世界什么都不欠你的，你还没出生它就在这儿了。——马克·吐温
13、这篇小说作者以满腔热血和真挚的爱，去为读者塑造了小主人公汤姆索亚和他的一群捣蛋的小伙伴。他们幼稚而又认真的言行，至今还可以给我们以深刻的印象和启示。我们了解到穷人与富人，教堂和学校，宗教与犯罪等当时美国生活的各个侧面。
14、从别人那里汲取好的建议和经验，也能提高自己的能力，具有成长思维的人一般都有虚心向人学习，胜不骄败不馁的心态。
15、我们还应该赞美别人吗？在对话和交往过程中，我们怎样表达我们的欣赏？怎样克制那些为了拉近关系，而更直接的冲动：随便找个角度去赞美和肯定对方，以求达到一种愉悦的气氛？比如冲口而出这样的话：“你最近又年轻了！”“你一点皱纹都没有！”“你瘦了吧？”“气色真好！”
16、当孩子们用很积极的态度去完成任务时，不要忘了去肯定他们的态度。
17、表扬孩子的合作精神非常重要，当孩子完成自己的小组作业时，告诉他：“你们的小组齐心协力共同为了一个目标而努力，这种精神在以后的生活中也要继续保持哦！”
18、如果说外在收获的赞美石，是自尊的基础，自我赞美则是自重、自信的内在基地。
19、表扬孩子的勇气是帮助他提高自信指数的最佳时机。
20、当孩子失败时，要让孩子学会倾听别人的建议，当孩子认真听别人给予建议时，一定要夸夸孩子。
21、作家亚伯特。比吉洛、培因所写的马克·吐温传中，有一段写道：“从偶然拾获《圣女贞德传》的一页的那一刻开始，马克·吐温对历史产生了莫大的兴趣及热情，这种热情正是他知性方面的最大特征，一直到最后一天为止，都未曾消失。那张随风飘扬的纸片，使他成为一个优秀的知识分子，也确立了他的前途。”
22、要像孙悟空一样，从顽石中化生，被观音佛祖天宫的赞美石压下，不断妥协、不断接纳、又不断反抗，直到抵达自己真正的“自信山”，加冕：斗战胜佛。
23、人的思想是了不起的，只要专注于某一项事业，就一定会做出使自己感到吃惊的成绩。——马克·吐温
24、当孩子成功时，也不能一味夸赞，要引导孩子总结得失，让孩子继续努力。
25、表扬孩子的勇气是帮助他提高自信指数的最佳时机。
26、友谊是如此圣洁的一种激情，是如此甜蜜牢固和忠诚。
27、“一句真诚的赞美，可以让我多活两个月。”这句话听起来很夸张，却是马克吐温的至理名言。名人尚且把赞美当刚需，孩子就更需要爸妈的赞美了。
28、作为同在人间的人类，彼此找到欣赏的角度，是关系最重要的事。只不过每个人还要建设自己的定力，在赞不绝口的能量山中，找到自己真正要攀爬的路线。
29、我儿子上小学的时候，有不会的问题回来问我，我说你真笨啊这么简单的问题都不明白，还要问我，他就一脸沮丧的模样，很是不高兴，我见他这样马上就意识到我的话有问题，我就赶紧改口说也难怪，这问题确实很复杂，你小小年纪居然关心这样的问题了，也是不错的，其实我还真就也不明白他的问题。听我这么一说，他显得非常高兴，自己去看十万个为什么了，那以后我也经常夸奖他赞美他，他的学习成绩一直很好。
30、我们常见的赞扬用语可能成为了口头禅，比如“你很聪明”、“你真棒”、“很好，继续努力”等等，但其实真正的表扬不是体现在这些泛泛夸奖上。
31、小林考试进步了，成绩不错，取得了数学68分，语文98分的成绩。妈妈很开心，直夸小林“你真棒，不愧是我的儿子。”
32、我们常见的赞扬用语可能成为了口头禅，比如“你很聪明”、“你真棒”、“很好，继续努力”等等，但其实真正的表扬不是体现在这些泛泛夸奖上。
33、而常用方式二夸赞孩子，孩子会敢于去挑战更难的任务。
34、历史不会重演，但总会有惊人的相似。——马克·吐温
35、从别人那里汲取好的建议和经验，也能提高自己的能力，具有成长思维的人一般都有虚心向人学习，胜不骄败不馁的心态。
36、一次偶然的机会，马克·吐温与雄辩家琼西·M·得彪应邀参加同一晚宴。席上演讲开始了，琼西·M·得彪滔滔不绝，情感丰富他讲了20分钟，赢得了一片热烈的掌声。然后轮到马克·吐温演讲。马克·吐温站起来，面有难色地说：“诸位，实在抱歉，会前琼西·M·得彪先生约我互换演讲稿，所以诸位刚才听到的是我的演讲，衷心感谢诸位认真的倾听及热情的捧场。然而，不知何故，我找不到琼西·M·得彪先生的讲稿，因此我无法替他讲了。请诸位原谅我坐下。”
37、方式二：“你考得真好，你一定很努力吧，继续加油哦！”
38、当孩子获得了好成绩时，以下两位妈妈的称赞方式，您认为以下哪一种更鼓励孩子呢？
39、一个人最危险的敌人是他自己的口舌。——马克·吐温
40、马克·吐温外出乘车。当列车员检查车票时，他翻遍了每个衣袋，也没有找到自己的车票。刚好这个列车员认识他，于是就安慰马克·吐温说：“没关系，如果您实在找不到车票，那也不碍事。”“咳!怎么不碍事，我必须找到那张该死的车票，不然的话，我怎么知道自己要到哪儿去呢?”
41、为路上捡到的一张纸片感动，终而成为世界大文豪。他是诞生于美国的一流人物之他的一生曾被好莱坞拍成电影，因为他是当代最伟大的作家，也是拥有最多读者群的幽默作家。他就读的学校只是一栋圆木小屋而已，而且到了12岁就不再上学了，这也是他唯一所受过的正式教育。虽然如此，他却获得牛津大学及耶鲁大学颁授的荣誉博士学位，并和世界各国的一流学者交往。他从著作所获得的收入有数百万元之多，以一枝笔赚这么多钱的作家，除他之外可能别无第二人。他去世后到现在虽已经过数十年，但因版权税、电影版权费及收音机广播权费等，使得他的遗产仍然相当可观。这位作家的本名是沙缪艾尔。克雷门兹，但世人熟知的则是他的笔名——马克·吐温。
42、中午的天气热得让人快要窒息，树林里静悄悄的，连鸟儿都停止了唱歌。
43、当孩子成功时，也不能一味夸赞，要引导孩子总结得失，让孩子继续努力。
44、心心在美国度假的时候，和妈妈异地，她打字给我。我学她用符号打出：我love心心。中间的love是符号。她夸我学得快。我说：“妈妈会运用这个到自己日常写作上。”对孩子的一点点创意，诚挚地模仿跟随学习。而不居高临下光夸耀只赞美。建设孩子的自我动机，只需要一点点跟随学习。领导者都是徒众跟随出来的。让孩子成为内力强大的自我领导者，我情愿做“妈妈徒众”。
45、上幼儿园的一大早晨反复的挑剔衣服，为此和着急上班的妈妈起冲突，最后终于穿上了自己选择的。大人眼里看起来各种不搭十分滑稽的搭配，雄赳赳气昂昂顶着妈妈的絮叨去幼儿园。这种时候心里升起的是：“我自己说了算，我可以不在乎妈妈的评价，你有你的审美，我有我的方案”这种类似的愉悦感。
46、名声如同是蒸气，声望如同是意外，在地球上唯一可以确定的事情是被遗忘掉。
47、读了这本小说以后，我觉得遇到困难不要轻易气馁，要乐观，要努力奋斗，坚持下去，这样才能成功。汤姆在充满阳光的生活里告诉我们，只要有梦想，并且努力去追求，美梦便可以成真。终有一天，我们的天性可以自由自在的发挥，创造出一片我们自己的空间。我觉得汤姆天真活泼，自由自在，但总有缺点，就是他太让别人操心了，特别是他的姨妈，为了他，经常担惊受怕，可汤姆却不明白一个家长对于孩子的苦心，是不让他受到伤害，让他健康地成长，这点需要我们引以为戒。不过我还是比较欣赏他对外面一切事物的好奇心和想象力，而且大胆尝试，机智勇敢，向往自由，向往未来，这不得不让人赞叹。
48、哈克贝利趴在地上，开始小心翼翼地像蛇一样往后退。
49、每天务必做一点你所不愿意做的事情。这是一条最宝贵的准则，它可以使你养成认真尽责职而不以为苦的习惯。——马克·吐温
50、初从文，三年不中；改习武，校场发一矢，中鼓吏，逐之出；又从商，一遇骗，二遇盗，三遇匪；遂躬耕，一岁大旱，一岁大涝，一岁飞蝗；乃学医，有所成。自撰一良方，服之，卒。遂至地府，久候阎王升堂，不耐，问之，鬼卒曰：王阅足下卷宗，狂笑，休克于后堂，未醒。
51、再聪明的孩子，在未来也不可能总是独自完成所有工作。能够很好的与同伴合作，其实就是在培养孩子与人交际的能力，团结合作的能力。
52、a“你比上次考得好，这都是你努力的结果。”——赞扬孩子的进步
53、“初从文，三年不中；后习武，校场发一矢，中鼓吏，逐之出；遂学医，有所成。自撰一良方，服之，卒。”
54、良好的教养在于隐藏我们对自己较佳的评价，以及隐藏我们对他人较差的评价。
55、但如果妈妈夸孩子：“你能安慰妈妈，你真的很暖心。”把夸奖的优点，直接告诉孩子，孩子就能理解，妈妈夸他啥了。往后，孩子也更容易保持自身的优点，不骄不馁。
56、经常要坦白地承认一项过失错误，这将使你的上司意料防备不及，才会给你一个机会去犯更多的错误。
57、虽然有些事情不是完全由孩子自己做的，但他是负责管理，他做得很好，因为他有很强的责任感和领导能力，这一点一定要表扬。
58、能够很好地完成任务，有时是因为努力，但有时是因为我们做出了正确的选择，表扬孩子做出正确的选择，也是培养成长思维的关键。
59、人背信则名不达，良好的信用是必须培养的品质，所以我们应该及时帮助孩子明白诚信的重要性。
60、斯坦福教授的“新型夸娃法”，聪明的家长都在用，夸娃别说“你真棒”了
61、这本书的主人公汤姆是一个聪明的孩子，他淘气但富于同情心。他对现实生活非常不满，一心想着去当绿林好汉，过行侠仗义的生活。在姨妈眼里，他调皮捣蛋，坏心眼儿多，可自己又不由自主的喜欢他；可在孩子们看来，他却是一个英明的领导者，是个英雄。从他们身上我看到了自己想要的影子：聪明、勇敢、正直、乐观。
62、从风格上说，专家们和一般读者都认为，幽默和讽刺是他的写作特点。他经历了美国从初期资本主义到帝国主义的发展过程，其思想和创作也表现为从轻快调笑到辛辣讽刺再到悲观厌世的发展阶段，前期以辛辣的讽刺见长，到了后期语言更为暴露激烈。
63、例如，当你和孩子有一个约定时，你可以说：“我相信你，因为你以前说的话都兑现了。”“我相信你，你会找到一个好办法……”
64、当孩子们用很积极的态度去完成任务时，不要忘了去肯定他们的态度。
65、一次，马克·吐温应一位富翁之邀去参加晚宴。主人为了炫耀自己的富有，每上一道食物，便说明一遍它的价钱。当葡萄送上来时，主人又照例对客人们炫耀说：“这一粒就要一块美金哪!”这时，马克·吐温站起来大声说：“这东西太可口了，你能不能再给我6块美金?”
66、当孩子成功时，也不能一味夸赞，要引导孩子总结得失，让孩子继续努力。
67、那么身为家长，我们应该如何培养孩子的成长型思维模式呢？
68、清枫聆心的小说：《掌事》、《重生打造完美家园》、《纸贵金迷》，最新的是《御宅》还未完，写一个现代建筑女重生古代想方设法造房子的故事。作者驾驭文字能力较强，功底还是很扎实的。
69、美国作家马克-吐温到法国一个小城市旅行并发表演讲。一天，他独自到理发店理发。理发师问：“先生，您好像是刚从国外来的?”马克·吐温答道：“是的，我是第一次来这个地方。”“您真走运，因为马克·吐温先生也在这里，今天晚上您可以去听他演讲。”“肯定要去。”“先生你有入场券吗?”“还没有。”“这可太遗憾了!”理发师把双手一摊，惋惜地说，“那您只好从头至尾站着听了，因为那里不会有空位子。”“对!”马克-吐温说：“和马克·吐温在一起真糟糕，他演讲我就只能永远站着。”