1、参考：离愁。“一别心知两地秋”一句语带双关，含一个愁字。后两句写别后的思念，“日晚”“寒鸦飞尽水悠悠”所组成的环境给人凄凉孤独之感，从而渲染了作者的浓浓离愁和悠悠情思。
2、名义上是写送别诗，实则写送别时的景物，或者是抒发自己的某种情感。
3、《峡口送友人》一诗描写了什么时节的景色？他是通过那个意象表达出来的？
4、这首词中，既有为友人送别的不舍、担忧，也有对自己际遇的感慨，还包含了对友人的劝勉。
5、这里“凄凄”、“袅袅”两个叠字，用得传神。前者形容内心的凄凉、愁苦；后者形容秋景的萧瑟、黯淡。正由于送别时内心“凄凄”，故格外感觉秋风“袅袅”；而那如泣如诉的“袅袅”风声，又更加烘托出离人肝肠寸断的“凄凄”之情，二者相生相衬。
6、王勃(649～676)唐代诗人，字子安，绛州龙门(今山西河津)人。麟德初应举及第，曾任虢州参军。后往海南探父，因溺水，受惊而死。少时即显露才华，与杨炯、卢照邻、骆宾王以文辞齐名，并称“初唐四杰”。诗是王勃在长安的时候写的。“少府”，是唐朝对县尉的通称。姓杜的少府将到四川去做官，王勃在长安相送，临别时赠送给他这首送别诗。首联极静整壮阔，属“工对”中的“地名对”。这一句说的是杜少府要去的处所，远远望去，但见四川一带风尘烟霭苍茫无际。因为朋友要从长安远赴四川，这两个地方在诗人的感情上自然发生了联系。诗的开头不说离别，只描画出这两个地方的形势和风貌。送别的情意自在其中了。诗人身在长安，连三秦之地也难以一眼望尽，远在千里之外的五津是根本无法看到。超越常人的视力所及，用想象的眼睛看世界，“黄河之水天上来，奔流到海不复回”，从河源直看到东海。“瞿塘峡口曲江头，万里风烟接素秋”，从三峡直看到长安。该诗运用夸张手法，开头就展开壮阔的境界，一般送别诗只着眼于燕羽、杨枝，泪痕，酒盏不相同。因首联对仗工稳，为了避免板滞，故次联以散调承之，文情跌宕，使人感到矫夭变化，不可端睨。彼此离别的意味如何？为求官飘流在外的人，离乡背井，已有一重别绪，彼此在客居中话别，又多了一重别绪；其中真有无限凄恻。三联推开一步，奇峰突起。三联化用三国魏曹植《赠白马王彪》“丈夫志四海，万里犹比邻。恩爱苟不亏，在远分日亲”，但高度概括，自铸伟词，胜过原诗，遂成千古名句。尾联紧接三联，慰勉友人不要像青年男女一样，为离别泪湿衣巾，而要心胸豁达，坦然面对。足见情深意长，同时，全诗气氛变悲凉为豪放。古代送别诗大多表现“黯然销魂”的情感，而这一首却一洗悲酸之态，境界开阔，音调爽朗，独标高格。是送别诗中的代表作。黄鹤楼送孟浩然之广陵唐/李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
7、又或者离别是为了奔赴美好的前程，比如赴考的就祝愿对方金榜题名，“明年此日青云去，却笑人间举子忙。”(《鹧鸪天送廓之秋试》)(后附此诗的全文及相关习题)当然，作为长辈还需要勉励后生不要蹉跎岁月，如这首《送魏万之京》：“莫见长安行乐处，空令岁月易蹉跎。”。
8、送别诗中的感情类别：依依惜别的感伤之情；体贴入微的宽慰，如杜甫《送杜少府之任蜀州》“海内存知己，天涯若比邻”；前路珍重的殷勤祝愿，如王维《送元二使安西》“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”；前途艰险的担忧，如孟浩然《送杜十四之江南》“日暮征帆何处泊，天涯一望断人肠”；坦诚心志的告白，如王昌龄《芙蓉楼送辛渐》“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”；积极奋发的勤勉，如陈子昂《送魏大从军》“勿使燕然上，惟留汉将功”；各向天涯的愁绪与思念，如郑谷《淮上与友人别》“数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦”。
9、首联和颔联哪几个词表达了季节的怎样的特征？从中表达出诗人送别的什么情绪？
10、诗人着力描写渲染烟雨、暮色、重帆、迟鸟、海门、浦树，交织在一起，形成离别时浓重的阴沉压抑的氛围，抒写惜别哀伤之情。
11、如高适《别董大》，“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”诗人在即将分手之际，全然不写千丝万缕的离愁别绪，而是满怀激情地鼓励友人踏上征途。于慰藉中充满着信心和力量，激励朋友抖擞精神去奋斗、去拼搏。又如王勃的《送杜少府之任蜀川》一洗送别的悲酸之态，意境开阔而音调爽朗。
12、首联中的“嗟”字表达了多重情感：自己不能相送的愧疚与无奈；依依惜别之情；对朋友怀才不遇的同情惋惜；对朋友的宽慰。
13、C.“蜀道登天”，化用李白，“蜀道之难，难于上青天”，表达对友人的担忧，望其早归。
14、寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。
15、C.作者认为荆楚路上的江山美景都是作诗的好素材，如庐山景、赤壁浪、襄阳月。
16、问：首联中的“嗟”字内涵丰富，含有多重情感，请结合全诗简要分析。
17、人的情感可以很复杂，离别时分，多种情感纷涌而至是最常见的，也就是前面提到的几种情感可能以随机组合的方式出现在送别诗当中。
18、南园春半踏青时，风和闻马嘶。青梅如豆柳如眉，日长蝴蝶飞。花露重，草烟低，人家帘幕垂。秋千慵困解罗衣，画堂双燕归。
19、送别诗抒写离别情绪，是分离时迸发的情感火花。要把这种情感火花表达出来，并不是一件容易的事。清代著名诗人袁枚对此深有体会：“凡作诗，写景易，言情难。何也？景从外来，目之所触，留心便得；情从心出，非有一种芬芳悱恻之怀，便不能哀感顽艳。”此段话把情和景截然分开说得不确，但就“言情难”而言，还是有道理的。送别诗要想“感动激发人意”，必须采用一些手法来“言情”。
20、古代路旁置有亭子，供行旅停息休憩或饯别送行。如北周文学家庾信《哀江南赋》：“十里五里，长亭短亭。谓十里一长亭，五里一短亭。”“长亭”成为一个蕴含着依依惜别之情的意象，在古代送别诗词中不断出现。如柳永《雨霖铃》中“寒蝉凄切，对长亭晚”等。
21、多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说？
22、颈联“追孙楚”“吊屈平”，出现两个人名，这两个人物与杜审言有着相同的遭遇，富有才气，而仕途坎坷，诗人用典暗讽了朋友的遭遇，统治者不识人才。
23、无边堤柳唱离情，杨花漫漫搅天青。江水如练人千里，忍泪折枝送君行。愿天下所有宴席都有再相聚的那一天。
24、译文：冷雨洒满江天的夜晚，我来到吴地，天明送走好友后，只留下楚山的孤影。到了洛阳，如果有亲友向您打听我的情况，就请转告他们，我的心依然像玉壶里的冰一样纯洁，未受功名利禄等世情的玷污。
25、客中送客更南游，一站华光入夜浮。说好不为儿女态，我回头见你回头。
26、 送别诗中，悲情是主基调。你看常用的意象，哪个不是凄凄惨惨戚戚？杨柳依依，雨雪霏霏，“留”与“柳”谐音，客舍青青柳色新、细雨垂杨系画船。飞鸟似乎也有人的情感，“征蓬出汉塞，归雁入胡天”，“胡马依北风，越鸟巢南枝”，鸟儿尚且能一年一回，远方的人呢？杜鹃的叫声“不如归去”，闻者伤心，听者落泪，因而子规鸟成为凄凉、哀婉的代表。渡口、孤舟、是送别的场景，更寄托着无尽的离愁。“不管烟波与风雨，载将离恨过江南”。诗人愿离愁被友人的船只带走，然而李清照却说，“只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁”。不知孤舟和远帆，能否承担得起这厚重的情感？人会分离，然水流不断，李白送孟浩然，“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”，人单影只，依依惜别，深情款款，回味无穷。高山流水遇知音，羌笛之声是怀友诗中的背景音。岳飞将心事托付瑶琴，感慨知音不在，弦断无人听。李白诗中不止一次提到“折柳曲”，笛声袅袅，催人肠断。边关塞上，一边是催征的号角，一边是幽怨的羌笛。风掣红旗，雪满天山，琵琶胡琴，豪饮留君。边塞诗中的送别，更有悲苦、哀怨、孤独、企盼的沉重情感。谈到送别，不得不提到酒。“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神”“为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照”，离别中的酒，悲苦又温情，不知何年才能痛快畅饮、把酒言欢？喝吧，拼得一醉，高歌一曲，送君离开，切莫回头，大江南北，天南海角，愿饭饱衣暖，河清人寿。
27、辛弃疾词善于借用典故和化用前人佳句来抒情达意。下列分析，正确的一项是(3分)
28、南浦 南浦多见于南方水路送别的诗词中，它成为送别诗词中的常见意象与屈原“送美人兮南浦”这一名句有很大关系。
29、A.“东北看惊诸葛表”，借用诸葛亮上表出师的典故，勉励友人报国立功。
30、“一看肠一断，好去莫回头。”这两句写得真是情真意切，缠绵悱恻。俗话说，送君千里，终须一别。每到最后分手，总是送别的高潮。分手后，友人虽已登舟而去，但友人频频回过头来“看”着诗人。“回头看”，本是很平常的动作，但此时此地，友人心中用言语难以表达的千种离愁、万般情思，都从这一个“看”字中表露出来，真是“此时无声胜有声”。
31、参考：在美好的季节里，朋友将要去一座繁华的城市，和朋友愉快地分手，依依惜别中略含对朋友的向往。
32、渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
33、(注)⑴董大：名不详。或以为指董庭兰，当时有名的音乐家，在其兄弟中排名第故称“董大”。⑵黄云：天上的乌云，在阳光下，乌云是暗黄色，所以叫黄云。白日曛(xūn)：太阳黯淡无光。曛，即曛黄，指夕阳西沉时的昏黄景色。⑶谁人：哪个人。君：你，这里指董大。
34、寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。
35、(3)“不堪离别”“儿女泪”“须相忆”又深情地表达了词人内心细腻而真实的感受，对朋友浓浓的牵挂关切之意表达了词人“和缓”的温情。(2分)
36、参考：“微霜”“鸿雁”点出了送别时深秋时节萧瑟肃杀的氛围；从中表达出诗人送别的离别之苦(离愁别绪；离别悲愁；因离别而黯然神伤)。尾联直抒胸臆，以长者的口吻表达了对魏万的劝勉：莫把长安当作行乐之地而虚度大好时光。
37、指出诗中“子规”意象的含义。诗中“故园便是无兵马”与“犹有归时一段愁”是否矛盾，为什么？
38、南浦多见于南方水路送别的诗词中，它成为送别诗词中的常见意象与屈原“送美人兮南浦”这一名句有很大关系。江淹作《别赋》之后，南浦在送别诗中明显多了起来；到唐宋送别诗词中出现得则更为普遍，致使它在不是描写送别的诗词中，也浸染了离情别恨，像长亭一样成为唐代送别之处的代名词。而“南浦子曲”和《南浦》词牌多被用来写惜别伤离之情或羁旅愁怀。
39、D.“儿女泪，君休滴”，化用王勃“无为在歧路，儿女共沾巾”，表现宦游漂泊的凄苦。
40、如陈子昂《送魏大从军》：“勿使燕然上，唯留汉将功。”作者又一次激励友人希望他扬名塞外，不要使燕然山上只留汉将功绩，也要有大唐将士的赫赫战功。
41、杜牧的《赠别二首》(其二)“蜡炬有心还惜别，替人垂泪到天明。”
42、(参考)柳永《雨霖铃》中“念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔”表面写去路烟霭迷茫，道路修远，其实是要以此寄寓离愁之思，寓情于景显得含蓄蕴藉。